Kriteria Ketuntasan Minimal Kls Viii.docx

  • Uploaded by: Barce
  • 0
  • 0
  • July 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kriteria Ketuntasan Minimal Kls Viii.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 584
  • Pages: 4
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Satuan Pendidikan

: MTSN SANANA

Kelas

: VIII

Mata Pelajaran

: BIOLOGI

KKM

: 7,13

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR

1

Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia

1.1. Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada mahluk hidup  Menyebutkan factor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup  Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada mahluk hidup  Membandingkan metamorphosis dan perkembangan embrio ikan menjadi dewasa  Membuat laporan hasil percobaan pertumbuhan pada macam-macam tumbuhan berdasarkan titik tumbuhnya 1.2. Mendiskripsikan tahapan perkembangan manusia.  Mendiskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi,anakanak,remaja dan dewasa  Menjelaskan perbedaan karakteristik setiap tahapan perkembangan manusia

KRITERIA KETUNTASAN Komple Daya intake ksitas Dukung

KKM indikator

3

2

3

88,88

2

2

2

66,66

2

2

2

66,66

1

2

2

55,55

1

2

2

55,55

1

2

2

55,55

111,1 1.3. Mendiskripsikan system

KKM KD

6,94

5,55

KKM SK

gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan  Membandingkan macam organ penyusun system gerak pada manusia  Membedakan fungsi tulang rawan,tulang keras,otot dan sendi sebagai penyusun rangka tubuh  Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya  Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

2

2

2

66,66

2

2

2

66,66

2

2

2

66,66

2

3

3

77,77

277,75 1.4. Mendiskripsikan system pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan  Membedakan antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan sebagai penyusun system pencernaan pada manusia  Mendiskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya  Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi  Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada system pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan

3

2

3

88,88

2

2

3

77,77

3

2

3

88,88

2

2

2

66,66

6,94

upaya mengatasinya 322,19 1.5. Mendiskripsikan system pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan  Membandingkan macam organ penyusun system pernapasan pada manusia  Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan  Mendata contoh kelainan dan penyakit pada system pernapasan

2

2

2

66,66

2

2

2

66,66

3

3

2

88,88

222,2 1.6. Mendiskripsikan system peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan  Membandingkan macam organ penyusun system peredaran darah pada manusia  Menjelaskan fungsi jantung,fungsi pembuluh darah dan darah dalam system peredaran darah  Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan system peredaran darah

2

2

2

66,66

3

2

3

88,88

2

2

2

66,66

222,2 Memahami system dalam kehidupan tumbuhan

2.1 mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan * Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan di akar,batang dan daun * menunjukkan letak epidermis,korteks dan stele pada tumbuhan * Menjelaskan fungsi

1

2

2

55,55

2

3

2

77,77

8,05

7,40

7,40 34,88

6,97

jaringan tertentu yang dijumpai pada tubuh tumbuhan

1

2

2

55,55

188,87 2.2. Mendiskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energy pada tumbuhan hijau * Menunjukkan bagian daun yang berperan dalam fotosintesis * Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan fotosintesis * Menjelaskan factor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis

2

2

3

77,77

1

2

2

55,55

3

3

2

88,88

222,2 2.3. Mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhan * Mendiskripsikan macammacam gerak pada tumbuhan * Menjelaskan perbedaan gerak tropisme dengan gerak nasti

2

2

2

66,66

3

2

3

88,88

155,5 2.4. Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari * Menjelaskan perbedaan hama dan penyakit * Mendata contoh hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari

3

2

3

88,88

2

2

2

66,66

155,54

6,29

7,40

7,77

7,77 29,23

7,30

Related Documents


More Documents from "laili nur"