Konflik Etnik Di Malaysia Dan Global

Cabaran Hubungan Etnik dan Global UMS 1122 Hubungan Etnik di Malaysia Minggu 11

Kandungan Perbincangan • Dicadangkan Kuliah 30 m/tengok filem 1 jam 30 • Konsep Masyarakat Majmuk • Ciri Masyarakat Majmuk • Cabaran inter etnik • Cabaran intra etnik • Implikasi apabila hubungan etnik kurang sempurna

Samb…kandungan perbincangan • Tayangan Filem/VCD berkaitan;

Paloh/sepet/peristiwa takbai/konflik Bosnia/iraq • Pelajar di minta buat ulasan/komen dalam bentuk laporan

Konsep Masyarakat Majmuk • Set induksi pelajar : Majmuk adalah

fitrah semulajadi/majmuk alam ini menjadikan kehidupan menjadi harmoni bagi contoh atau anologi yang sesuai; seperti warna yang bersifat majmuk,jari di dalam tangan dsb.

Definisi Konsep Majmuk • J.S Furnival 1948 : • “terdiri daripada berbagai kaum=etnik

yang mempunyai kebudayaan,agama,bahasa dan adat resam yang tersendiri meskipun berada dibawah sistem politik yang sama”. -Kehidupan berasingan – interaksi terbatas – penuh prasangka – bersama tetapi tidak bersatu

Ciri Masyarakat Majmuk • Politik -perkauman • Ekonomi -Pekerjaan berbeza,pemilikan hartataraf hidup berbeza • Sosial -Interaksi dunia sosial etnik sendiri,prasangka,konflik luar dan dalaman

Cabaran inter etnik • Bahasa berbeza • Agama • Budaya dan adat resam-isu sensitif • Penguasaan kek ekonomi tak serata• Diskriminasi Pembangunan-nikmat

kekayaan negara • Politik perkauman/chauvanist/ethnocentrisme • Sosial gap/prasangka • Bilangan majoriti-minoriti hampir sama

Pergaduhan/pertelingkahan •Implikasi kurang sempurna • Peperangan/Pembunuhan • Tiada keharmonian dan

ketenteraman kehidupan • Menjejaskan kehidupan kekeluargaan • Menjejaskan ekonomi negara • Memundurkan pembangunan negara

Cabaran intra etnik • Ideologi/fahaman Politik • Mazhab- Syiah vs Muslim,ajaran

sesat dalam agama,protestant vs khatolik • Kasta/status sosial-Brahmin vs Pariah,atasan vs bawahan cth filem antara dua darjat • Wilayah/kenegerian-

Tengok Filem 1 jam 30 • Keperluan : Pelajar diminta

berasaskan kumpulan yang dibentuk berasaskan kompoisi kaum/ buat assingment berasaskan filem/vcd yang disaksikan • Muka surat tak kurang dari 5 helai • Ada Tajuk filem/VCD/Nama Ahli/Kumpulan Kelas/Nama pensyarah/sesi dan semester/nama seksyen

Isi Kandungan assingment 1. Pengenalan 2. Isu-isu utama dalam filem VCD 3. Nilai-nilai murni yang dapat 4. 5. 6.

dikongsi Ciri-ciri negatif Komentar/kritikan Bagaimana nak mengatasi permasalahan

Kaedah penulisan/penilaian • Boleh rujuk buku/bibiliografi-

buku,artikel,majalah,akhbar berkaitan untuk memperteguhkan hujahan/kritikan/kaedah penyelesaian • Gaya penulisan Font 12 ; Times Roman atau bersesuaian • 10 Markah • Hantar selewat-lewatnya minggu ke 13