Komp E Tenz Elearning

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  • November 2019
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Kompe etenz Über den Einsatz von eLearning im Fachbereich für Schulische Weiterbildung an der Volkshochschule Essen Heike Hurlin (Fachbereichsleiterin schulische Weiterbildung, VHS Essen) & Stephan Rinke (Fachbereichsleiter in der Abteilung Sprachen und moodle-Koordinator, VHS Essen)

Ein qualifizierter Schulabschluss, erworben im Fachbereich Schulische Weiterbildung an der Volkshochschule Essen, ist mehr als nur ein Zeugnis. Moderne Kompetenzen, der Einstieg in die Berufswelt und die europäische Perspektive bestimmen die tägliche Praxis. Die moderne Arbeitswelt braucht vielfältige Kompetenzen, dabei spielt der Umgang mit Information(-stechnik) eine zentrale Rolle – auch und ganz besonders für die Vermittlungschancen auf dem Arbeitsmarkt. Die Einführung von eLearning, basierend auf dem kostenlosen open-source Lernmanagementsystems (LMS) moodle, in den Fachbereich für schulische Weiterbildung bereichert und ergänzt unseren Präsenzunterricht. moodle ermöglicht das Einrichten virtueller Kursräume, die von Lehrenden mit Leben gefüllt werden. So ist es zum Beispiel möglich, auf Ressourcen im Internet zu verweisen oder eigene Dokumente, wie z. B. Texte und Tabellen, einzustellen. Spannend wird eLearning aber erst, wenn man die vielfältigen aktivierenden Möglichkeiten von moodle nutzt. Ein Teilnehmer kann das Firmenlogo, das er im Wirtschaftskundeunterricht entworfen hat, über die Forenfunktion auf der Plattform den anderen Teilnehmenden vorstellen, diese können es kommentieren und bewerten und damit schon ein Stück weit die nächste Unterrichtsstunde vorbereiten. Ein weiterer Vorteil der Foren ist, dass alle eingetragenen Forenteilnehmer die Beiträge zusätzlich in Ihren Email-Posteingang erhalten. So werden auch wichtige kursorganisatorische Informationen schnell an die Frau und den Mann gebracht. Ein weiteres Beispiel für den kooperativen Umgang mit den neuen Medien ist die Teilnehmerin, die ihre ehrenamtliche Tätigkeit für die Suchthilfe in ein Deutschprojekt einbrachte, so spannende Vernetzungsprozesse in Gang setzte und gleichzeitig ganz neue Formen der Textproduktion im Unterricht umsetzte: denn das Wiki-Modul erlaubt das gemeinsame Verfassen von Texten, ganz im Web 2.0 Gedanken der Wikipedia. So entstehen Thesenpapiere, Lernhilfen und Übungstexte kollaborativ. Im Datenbankmodul können Teilnehmende gemeinsam Wissen zusammentragen, ob das Literaturquellen, interkulturelle Kochrezepte oder, im Sondermodul Glossar, Vokabeln sind. Einträge werden automatisch verlinkt, so dass bei Erscheinen eines Schlagwortes an anderer Stelle schnelle Information bereitsteht. Zusammen mit den vielfältigen Web 2.0 Anwendungen, die in letzter Zeit weite Verbreitung gefunden haben, kann man mit moodle online Unterricht kreativ, aktivierend und effektiv gestalten. So ergeben sich neue Gelegenheiten für die Teilnehmenden, ihr breit vorhandenes, aber mitunter gut verborgenes Wissen in den Lernprozess zu integrieren. Viele der Teilnehmenden gehen täglich mit dem Computer um, in der Regel nutzen sie ihn aber nur passiv für Computerspiele. Die Arbeit mit moodle holt alle an dieser Stelle ab und bringt junge Erwachsene dazu, das Internet und die modernen Medien kompetenz- und wissensorientiert einzusetzen. Blogs, Wikis, Podcasts oder Chats werden von den jungen Leuten mit großem Interesse aufgenommen und eröffnen ihnen so den Einstieg ins Web.20 – ein wichtiger Schritt ins lebenslange

Lernen. Das LMS „moodle“ eröffnet neue Möglichkeiten für eine kooperative und auf hohe Beteiligung der Lernenden ausgerichtete pädagogische Arbeit. Je mehr der Teilnehmende zum gemeinsamen Unterricht beitragen kann, desto mehr wird er darin geschult, seinen Lernprozess in die eigene Hand zu nehmen. Fast ganz von allein vollzieht sich so der Wandel der Lehrerrolle hin zur Lernbegleitung, zur Lernberatung oder zum „Facilitator“ für Lernprozesse.

Der Fachbereich schulische Weiterbildung der VHS Essen hat eine Broschüre veröffentlicht, die Sie kostenlos unter der Emailadresse [email protected] bestellen können. Eine Beschreibung der realisierten moodle-Struktur im Fachbereich schulische Weiterbildung an der VHS Essen finden Sie unter folgender Internetadresse: http://tinyurl.com/6jhvf5 . Wer die ganze Bandbreite der von moodle bereitgestellten Lernaktivitäten kennen lernen möchte, kann sich auf der offiziellen Homepage von moodle (http://www.moodle.org und http://demo.moodle.org/) austoben und dieses LMS auf Herz und Nieren prüfen.

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