Kkm (kelas 4) Aksel Smt 1 20092010
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Kkm (kelas 4) Aksel Smt 1 20092010 as PDF for free.
More details
- Words: 1,241
- Pages: 8
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
: IX : FISIKA : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan
mekanika benda titik KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP) 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPLEKSI INTAKE SISWA TAS
KKM IP
73
70
Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)
72
73
70
71,6
•
Membandingkan modulus elastisitas dan konstanta gaya
72
73
70
71,6
•
Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan
72
73
70
71,6
•
Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
72
73
70
71,6
72
72
70
72
72
70
71,3
72
72
70
71,3
72
72
70
71,3
70
75
73
1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran •
Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
•
Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan
•
Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran
1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik •
Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan
70
75
73
•
Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
70
75
73
•
Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik
70
75
73
•
Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial
70
75
73
•
Merumuskan bentuk hukum
KKM SK
71,6
71,42
DDS
72
•
KKM KD
71,3
72,6
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
kekekalan energi mekanik KOMPETENSI DASAR (KD) DAN
KKM IP
70
75
73
72,6
70
72,4
73
70
72
71,6
72
70
72
71,3
72
70
73
71,6
KKM KD
INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
1.6Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari •
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya gerak jatuh bebas, gerak parabola dan gerak harmonik sederhana
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran
71,6
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
73
70
73
72
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran
73
70
72
71,6
70
70
70
70
70
70
70
1.7Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan •
Memformulasikan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)
70
•
Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar
70
70
70
70
•
Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan
70
70
70
70
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KKM SK
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
:X : Fisika : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPLEKSITAS INTAKE SISWA
2.1Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar •
•
•
KKM IP
70,6
70
Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut
70
70
70
70
Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
73
70
71
71
73,5
71,5
70
73
70
71
70
73
70
71
•
Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi
•
Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari • Memformulasikan hukum dasar fluida statik • Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika seharihari
KKM SK
70,2
71,1
DDS
70
Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar
KKM KD
72
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPETENSI DASAR (KD) DAN
• INDIKATOR Memformulasikan PENCAPAIAN (IP) hukum dasar fluida dinamik •
Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari
75
73
KKM 73 IP
73
73
73
KKM KD
71
73
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KKM SK
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI kalor
:X : Fisika : 3. Menerapkan
konsep termodinamika dalam mesin
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
KOMPLEKSI TAS
INTAKE SISWA
DDS
80
70
75
80
70
75
75
80
70
75
75
80
70
75
80
70
75
75
3.1 Mendeskripsikan sifatsifat gas ideal monoatomik •
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari
•
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik
KKM IP
3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika
KKM KD
KKM SK
75
75
75
•
Mendeskripsikan usaha, kalor, dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika
•
Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V)
80
70
75
75
•
Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
80
70
75
75
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS
: `X
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
: `Fisika : 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang ``dalam menyelesaikan masalah
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
INTAKE SISWA
DDS
78,75
70
75
80
70
75
75
80
70
75
75
80
70
75
75
75
70
75
73,6
80
70
75
Mendeskripsikan gejala dan ciri-iri gelombang bunyi
80
70
75
75
Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya
80
70
75
75
73
70,6
73,3
73
70
70
71
73
71
75
71
•
Mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal
•
Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik
•
Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembiasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi, danpolarisasi) serta penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari
•
1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi •
KKM KD
KKM SK
74,58
73,96
Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner
1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya •
KKM IP
KOMPLEKSI TAS
1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
•
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi
75
72,3
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 KRITERIA PENCAPAIAN KKM
•
KKM KD
KKM SK
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP) Menerapkan konsep dan
prinsip gelombang cahaya dalam teknologi
NO 1.
KKM IP
73
71
75
71
STANDAR KOMPETENSI (SK)
Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan
KKM SK 71,42
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KKM SK
Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
71,1
2. 3.
Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
4.
Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
75 73,96
JUMLAH
291,48
RATA – RATA
72,87
KKM MATA PELAJARAN
73
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
: IX : FISIKA : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan
mekanika benda titik KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP) 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPLEKSI INTAKE SISWA TAS
KKM IP
73
70
Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)
72
73
70
71,6
•
Membandingkan modulus elastisitas dan konstanta gaya
72
73
70
71,6
•
Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan
72
73
70
71,6
•
Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
72
73
70
71,6
72
72
70
72
72
70
71,3
72
72
70
71,3
72
72
70
71,3
70
75
73
1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran •
Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
•
Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan
•
Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran
1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik •
Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan
70
75
73
•
Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
70
75
73
•
Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik
70
75
73
•
Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial
70
75
73
•
Merumuskan bentuk hukum
KKM SK
71,6
71,42
DDS
72
•
KKM KD
71,3
72,6
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
kekekalan energi mekanik KOMPETENSI DASAR (KD) DAN
KKM IP
70
75
73
72,6
70
72,4
73
70
72
71,6
72
70
72
71,3
72
70
73
71,6
KKM KD
INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
1.6Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari •
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya gerak jatuh bebas, gerak parabola dan gerak harmonik sederhana
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran
71,6
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
73
70
73
72
•
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran
73
70
72
71,6
70
70
70
70
70
70
70
1.7Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan •
Memformulasikan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)
70
•
Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar
70
70
70
70
•
Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan
70
70
70
70
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KKM SK
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
:X : Fisika : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPLEKSITAS INTAKE SISWA
2.1Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar •
•
•
KKM IP
70,6
70
Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut
70
70
70
70
Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
73
70
71
71
73,5
71,5
70
73
70
71
70
73
70
71
•
Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi
•
Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari • Memformulasikan hukum dasar fluida statik • Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika seharihari
KKM SK
70,2
71,1
DDS
70
Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar
KKM KD
72
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 KRITERIA PENCAPAIAN KKM KOMPETENSI DASAR (KD) DAN
• INDIKATOR Memformulasikan PENCAPAIAN (IP) hukum dasar fluida dinamik •
Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari
75
73
KKM 73 IP
73
73
73
KKM KD
71
73
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KKM SK
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
KELAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI kalor
:X : Fisika : 3. Menerapkan
konsep termodinamika dalam mesin
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
KOMPLEKSI TAS
INTAKE SISWA
DDS
80
70
75
80
70
75
75
80
70
75
75
80
70
75
80
70
75
75
3.1 Mendeskripsikan sifatsifat gas ideal monoatomik •
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari
•
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik
KKM IP
3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika
KKM KD
KKM SK
75
75
75
•
Mendeskripsikan usaha, kalor, dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika
•
Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V)
80
70
75
75
•
Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
80
70
75
75
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS
: `X
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044
MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI
: `Fisika : 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang ``dalam menyelesaikan masalah
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP)
INTAKE SISWA
DDS
78,75
70
75
80
70
75
75
80
70
75
75
80
70
75
75
75
70
75
73,6
80
70
75
Mendeskripsikan gejala dan ciri-iri gelombang bunyi
80
70
75
75
Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya
80
70
75
75
73
70,6
73,3
73
70
70
71
73
71
75
71
•
Mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal
•
Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik
•
Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembiasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi, danpolarisasi) serta penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari
•
1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi •
KKM KD
KKM SK
74,58
73,96
Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner
1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya •
KKM IP
KOMPLEKSI TAS
1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
•
KRITERIA PENCAPAIAN KKM
Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi
75
72,3
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 KRITERIA PENCAPAIAN KKM
•
KKM KD
KKM SK
KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN (IP) Menerapkan konsep dan
prinsip gelombang cahaya dalam teknologi
NO 1.
KKM IP
73
71
75
71
STANDAR KOMPETENSI (SK)
Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan
KKM SK 71,42
LEMBAGA PENGEMBANGAN INSANI DOMPET DHUAFA REPUBLIKA
SMA SMART Ekselensia Indonesia
Jl. Raya Parung – Bogor, Desa Jampang, Kec. Kemang - Kab. Bogor. Telp: 0251- 612044 NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KKM SK
Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
71,1
2. 3.
Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
4.
Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
75 73,96
JUMLAH
291,48
RATA – RATA
72,87
KKM MATA PELAJARAN
73
Related Documents
Kkm (kelas 4) Aksel Smt 1 20092010
June 2020 10
Kkm (kelas 5) Aksel Smt 1 20082009
June 2020 6
Kkm Pai Kelas 1.docx
November 2019 17
Rpp Kelas 7 Smt 1
May 2020 27
Kkm Pjok Kelas 3a.rtf
May 2020 17
Kkm Matematika Kelas X.doc
November 2019 22More Documents from "Aynie Chem's"
Kkm (kelas 4) Aksel Smt 1 20092010
June 2020 10
Kkm (kelas 5) Aksel Smt 1 20082009
June 2020 6
Kelembaman Pada Manusia
November 2019 17
Mengubah Keadaan Manusia Dengan Gaya
November 2019 14
Kkm (kelas 3 Smu) 200720082009
June 2020 11