Kisi - Kisi Uts Ganjil 2014.docx

  • Uploaded by: I Dewa Gede Agung
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kisi - Kisi Uts Ganjil 2014.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 385
  • Pages: 3
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS ) Mata Pelajaran : IPA Kelas : VII Semester : Ganjil KD: 3.1 Memahami konsep pengukuraan berbagai besaran yang ada pada diri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik sekitar sebagai bagian dari observasi ,serta pentingnya perumusan satuan terstandar ( baku ) dalam pengukuran. 3.2 Mengidentifikasi ciri hidup dan tak hidup dari benda – benda dan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar. No. 1.

2.

Materi Ajar

Tingkat Kompetensi Nomor Soal C1 C2 C3 C4 C5

Indikator soal

Penyelidikan IPA.

Menjelaskan IPA.

kegunaan

mempelajari

Pengukuran sebagai bagian dari pengamatan.

Menyebutkan contoh besaran pokok. 2 Menjelaskan turunan

pengertian



besaran

Menghitung laju pertumbuhan tanaman dalam besaran turunan. Menyebutkan penggunaan besaran turunan dalam kehidupan sehari – hari

5

Menjelaskan syarat – syarat satuan baku.

7

Menjelaskan besaran yang diturunkan dari besaran pokok panjang dan waktu Menyebutkan ciri –ciri khusus dari



4

6

Menyebutkan satuan SI untuk besaran panjang



3

Menghitung ukuran volume dus dalam besaran turunan

Menyebutkan alat – alat yang dapat digunakan untuk mengukur panjang benda.

Klasifikasi



1



 

8



9

 

10 11,28



No. 3.

Materi Ajar

Tingkat Kompetensi Nomor Soal C1 C2 C3 C4 C5

Indikator soal

Benda.(Ciri-ciri dari benda di lingkungan sekitar)

suatu benda. Menjelaskan persamaan ciri yang dimiliki benda tak hidup dengan makhluk hidup.

Ciri – ciri makhluk hidup.

Menjelaskan ciri – ciri makhluk hidup 13,20 (beradaptasi).

4.

12

 

Menjelaskan ciri – ciri makhluk hidup 14 (Memerlukan makan ). Menjelaskan ciri- ciri makhluk hidup 15 (bernafas ). Menjelaskan ciri – ciri makhluk hidup 16,30 (peka terhadap rangsang). 5.

6.

7.

Asam, basa, garam.

Klasifikasi makhluk hidup

Unsur, senyawa,camp uran

Menjelaskan perubahan kertas lakmus 17 pada larutan yang bersifat basa. Menyebutkan contoh larutan yang 18,27 bersifat basa. Menyebutkan contoh campuran 19 heterogen dalam kehidupan sehari – hari. Menyebutkan ciri – ciri yang dimiliki 21 oleh hewan. Mengelompokkan ciri yang dimiliki 29 moleh makhluk hidup. Menyebutkan lambang unsur dari 22 suatu unsur. Menjelaskan nama ilmiah dari suatu lambang unsur.

23

Menyebutkan jumlah atom dimiliki pada suatu senyawa.

24

Mengklasifikasikan beberapa yang tergolong senyawa. Menjelaskan pengertian larutan.

        



yang 

materi 

25 26

Keterangan: C1 = Mengingat, C2 = Memahami, C3 = Menerapkan, C4 = Menganalisis, C5 = Mengevaluasi


Related Documents


More Documents from "Niken Tri Widayati"