Kisi-kisi Soal Kd 3.2.docx

KISI-KISI SOAL Jenis Sekolah : Alokasi Waktu : Mata Pelajaran : Penyimpanan dan Penggudangan Hasil Pertanian Jumlah Soal : Kurikulum : 2013 Penulis : 1. Fitria Tahta Al Fina No. Kelas/ Bentuk Tes Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Urut Semester (Tertulis/Praktik) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1. Memahami, 3.2. Menganalisis Sifat bahan Disajikan gambar ikan, siswa dapat Tulis menerapkan, sifat bahan hasil perikanan mengenali struktur tubuh ikan secara menganalisis, dan hasil perikanan umum. mengevaluasi tentang (sifat Siswa dapat menjelaskan kulit ikan Tulis pengetahuan faktual, morfologis, dengan benar. konseptual, operasional sifat inderawi, Siswa dapat menjelaskan organ Tulis dasar, dan metakognitif sifat fisis internal ikan dengan benar. sesuai dengan bidang mekanis, sifat Siswa dapat menjelaskan dapat Tulis dan lingkup kerja fisiologi) menjelaskan tulang ikan dengan Agribisnis Pengolahan benar. Hasil Pertanian pada Siswa dapat menjelaskan otot ikan Tulis tingkat teknis, spesifik, dengan benar. detil, dan kompleks, Disajikan gambar ikan, siswa dapat Tulis berkenaan dengan ilmu menyebutkan bentuk dengan benar. pengetahuan, teknologi, Siswa dapat memberi contoh ikan Tulis seni, budaya, dan dengan bentuk torpedo dengan tepat. humaniora dalam Siswa dapat memberi contoh ikan Tulis konteks pengembangan dengan bentuk pipih dengan tepat. potensi diri sebagai Siswa dapat memberi contoh ikan Tulis bagian dari keluarga, dengan bentuk picak dengan tepat. sekolah, dunia kerja, Siswa dapat memberi contoh ikan Tulis warga masyarakat dengan bentuk seperti ular dengan nasional, regional, dan tepat. internasional. Siswa dapat menjelaskan sifat Tulis fisiologis bahan hasil perikanan dengan tepat. Disajikan gambar ikan, siswa dapat Tulis mengidentifikasi kenampakan bahan hasil perikanan dengan tepat.

No. Soal (8) 1

2 3 4

5 6 7 8 9 10

11

12

.

Siswa dapat mengidentifikasi aroma bahan hasil perikanan dengan tepat. Siswa dapat mengidentifikasi tekstur bahan hasil perikanan dengan tepat. Disajikan gambar ikan, siswa dapat menentukan ciri-ciri bahan hasil perikanan berdasarkan sifat-sifat yang dimilikinya. Disajikan beberapa jenis ikan, siswa dapat memilah-milah komoditas hasil perikanan berdasarkan sifatsifat yang dimilikinya.

Tulis

13

Tulis

14

Tulis

15

Tulis

16

Tulis Tulis Tulis

17 18 19