Integritas Dan Wawasan Kebangsaan Pim3.pdf

Integritas dan Wawasan Kebangsaan Rancang Bangun Pembelajaran Mata Diklat; Rencana Pembelajaran; Bahan Ajar; Bahan Tayang.

BADAN DIKLAT DIY http://diklat.jogjaprov.go.id

Diklat Kepemimpinan Aparatur Pemerintah Tingkat III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA Jakarta, 2013

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP 1. 2. 3. 4.

Nama Diklat Mata Diklat Alokasi Waktu Deskripsi Singkat

: : : :

5. 6.

Tujuan Pembelajaran a. Kompetensi Dasar

: : Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan penanganan isu stratejik nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing. :

b. Indikator Keberhasilan

NO

1.

INDIKATOR KEBERHASILAN Peserta Mampu : Memahami Ciri-ciri dan Karakteristik Pemimpin Berintegritas

Diklatpim Tingakat III Integritas dan Wawasan Kebangsaan 18 Jp Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan dalam penanganan isu strategis nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing melalui pembelajaran Integritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, Karakter Kebangsaan dan Daya Saing, Strategi Membangun Jiwa Kebangsaan.

MATERI POKOK

1. Pemimpin Berintegritas

SUB MATERI POKOK

1.1. Pengertian Kepemimpinan 1.2. Pengertian Integritas, Etika dan Moral 1.3. Pengertian Kepemimpinan Dalam Strata Kehidupan Nasional 1.4. Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas 1.5. Prinsip Dasar Kepemimpinan Berintegritas

METODE

Ceramah Tanya jawab

ALAT BANTU/ MEDIA

ESTIMASI WAKTU

OHP/OHT/ LCD 4 Jp Projector Whiteboard Modul

REFERENSI

Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, Moral Intelligence, Wharton School Publishing, 2005 Nana Rukmana, Etika dan Integritas, SBM Publishing, 2013

1.6. Karakteristik Pemimpin yang Berintegritas 1.7. Mendiskusikan Figure Kepemimpinan Berintegritas

Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011 Haryatmoko, Etika Publik, PT Gramedia Pustaka Utama, 2011 Raymond W.Cox III, Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc, 2009

2.

Memahami tentang Kesaktian Pancasila

2. Kesaktian Pancasila

3.

Memahami tentang Semangat dan Jiwa Kebangsaan

3. Semangat dan Jiwa Kebangsaan

4.

Menjelaskan tentang Karakter Kebangsaan dan Daya Saing

4. Karakter Kebangsaan Daya Saing

2.1. Pengertian Kesaktian Pancasila 2.2. Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa 2.3. Karakteristik Pemimpin Pancasilais 3.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan 3.2. Membangun Semangat Jiwa Kebangsaan 3.3. Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan 3.4. Peran Pemimpin Yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan Dalam Setiap Gatra Pembangunan 4.1. Pengertian Karakter Kebangsaan dan 4.2. Pengertian Daya Saing 4.3. Wawasan Nusantara 4.4. Ketahanan Nasional sebagai landasan konsepsional

Ceramah Tanya jawab Diskusi/latih an Simulasi

OHP/OHT/ LCD 4 Jp Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT

Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011

Ceramah Tanya jawab Diskusi/ latihan Simulasi

OHP/OHT/ LCD 5 Jp Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT

Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011

Ceramah Tanya jawab Diskusi/ latihan Simulas

OHP/OHT/ LCD 5 Jp Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT

Erie Sudewo, Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Penerbit Republika, 2011

Nanus, Burt, Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, 1992

4.5. Peningkatan Daya Saing Bangsa yang didukung kekuatan politik, keamanan, ekonomi, sosial dan budaya.

Nana Rukmana, Etika dan Integritas, SBM Publishing, 2013

5.

RENCANA PEMBELAJARAN/SAP (SATUAN ACARA PENGAJARAN) 1. 2. 3. 4.

Nama Diklat Mata Diklat Alokasi Waktu Deskripsi Singkat

: : : :

5.

Tujuan Pembelajaran: a. Kompetensi Dasar

:

6.

:

Diklat Kepemimpinan Tingkat III Integritas dan Wawasan Kebangsaan 18 Jp Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan dalam penanganan isu strategis nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing melalui pembelajaran Integritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, Karakter Kebangsaan dan Daya Saing, Strategi Membangun Jiwa Kebangsaan.

Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan dapat memahami Pemimpin Berintegritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, serta Karakter Kebangsan dan Daya Saing b. Indikator Keberhasilan 1) Memahami Pemimpin Berintegritas 2) Memahami Kesaktian Pancasila 3) Memahami Semangat dan Jiwa Kebangsan 4) Memahami Karakter Kebangsaan dan Daya Saing Materi Pokok dan Sub Materi Pokok : a. Materi Pokok: 1) Pemimpin Berintegritas 2) Kesaktian Pancasila 3) Semangat dan Jiwa Kebangsaan 4) Karakter Kebangsaan dan Daya Saing

b. Sub Materi Pokok: Pengertian Kepemimpinan Pengertian Integritas, Etika dan Moral Pengertian Kepemimpinan Dalam Strata Kehidupan Nasional Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas Prinsip Dasar Kepemimpinan Berintegritas Karakteristik Pemimpin yang Berintegritas Pengertian Kesaktian Pancasila Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa Karakteristik Pemimpin Pancasilais Pengertian Jiwa Kebangsaan Membangun Semangat dan Jiwa Kebangsaan Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan Peran Pemimpin Dalam Setiap Gatra Pembangunan Pengertian Karakter Kebangsaan Pengertian Daya Saing Wawasan Nusantara Ketahanan Nasional sebagai landasan konsepsional Peningkatan Daya Saing Bangsa yang didukung kekuatan politik, keamanan, ekonomi, sosial dan budaya 7.

No

1.

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :

TAHAPAN KEGIATAN

Pendahuluan

KEGIATAN FASILITATOR

1.1 Mengenalkan diri; 1.2 Menciptakan suasana kelas yang kondusif; 1.3 Menguraikan Tujuan Pembelajaran

Metode PESERTA

Memperhatikan, bertanya, menjawab, mencatat.

1. Ceramah 2. Tanya Jawab

Media/Alat Bantu OHP, OHT, LCD, FC, Modul/Bahan Ajar

Alokasi Waktu

15 menit

2.

Penyajian I

3.

Penyajian II

4.

Penyajian III

5.

Penyajian IV

Pemimpin Berintegritas 2.1. Pengertian Kepemimpinan 2.2. Pengertian Integritas, Etika dan Moral 2.3. Pengertian Kepemimpinan Dalam Strata Kehidupan Nasional 2.4. Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas 2.5. Prinsip Dasar kepemimpinan Berintegritas 2.6. Karakteristik Pemimpin Berintegritas Kesaktian Pancasilais: 3.1. Pengertian Kesaktian Pancasila 3.2. Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa 3.3. Karakteristik Pemimpin Pancasilais

Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab

1. Ceramah 2.Tanya Jawab

OHP, OHT, LCD, FC, Modul/Bahan Ajar

Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab

OHP, OHT, 1. Ceramah 2. Tanya Jawab LCD, FC, Modul/Bahan Ajar

Semangat dan Jiwa Kebangsaan 4.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan 4.2. Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan Jiwa Kebangsaan 4.3. Peran Pemimpin yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan Dalam Setiap Gatra Pembangunan Karakter Kebangsaan dan Daya Saing: 5.1. Pengertian Karakter Kebangsaan 5.2. Pengertian Daya Saing 5.3. Wawasan Nusantara 5.4. Ketahanan Nasional Sebagai Landasan Konsepsional peningkatan daya saing bangsa yang didukung dengan ketahanan politik, keamanan, ekonomi,

Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab

OHP, OHT, 1. Ceramah 2. Tanya Jawab LCD, FC, Modul/Bahan Ajar

Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab

1. Ceramah 2.Tanya Jawab

OHP, OHT, LCD, FC, Modul/Bahan Ajar

Character Building,

sosial dan budaya Penutup 6.1 Membuat rangkuman bersama peserta; Membuat rangkuman, OHP, OHT, 1. Ceramah 6. 2. Tanya Jawab 6.2 Melaksanakan evaluasi pembelajaran menanggapi/bertanya LCD, FC, secara umum Latihan Modul/Bahan 6.3 Menutup acara dengan ucapan terima Membalas Salam Ajar kasih dan apresiasi kepada peserta. EVALUASI PEMBELAJARAN : 1. Jelaskan pengertian tentang pemimpin yang berintegritas, berikan contoh pemimpin yang berintegritas di Indonesia 2. Jelaskan tentang pengertian kesaktian Pancasila 3. Jelaskan tentang pengertian semangat dan jiwa kebangsaan 4. Jelaskan tentang karakter kebangsaan dan Daya Saing REFERENSI

PETUNJUK UNTUK PENGAJAR

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4.

Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, 2005. Moral Intelligence, New York, Wharton School Publishing, Nana Rukmana, 2013. Etika dan Integritas, Jakarta. SBM Publishing Yudi Latif. 2011. Negara Paripurna, Jakarta. PT. Gramedia Haryatmoko. 2011. Etika Publik, Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama Raymond W.Cox III. 2009. Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc Nanus, Burt. 1992. Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, Jossey-Bass Erie Sudewo. 2011. Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta. Penerbit Republika

Pengajar harus konsisten menjelaskan Mata Diklat ini sesuai urutan penyajian dalam SAP Pengajar harus memiliki dan menguasai dokumen-dokumen peraturan perUndang-undangan yang terkait Pengajar diperbolehkan memberikan pengayaan dari bahan tayangan standar yang ada dalam modul Kalau ada kebijakan-kebijakan aru dapat ditambahkan dalam penyampaian modul ini.

DESKRIPSI MUATAN UTAMA MODUL A. B. C. D. E.

Kurikulum Pelatihan Analisis Kompetensi (AK) Matrik Kurikuler (MK) Analisis Pembelajaran Rancang Bangun Pembelajaran. Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

F. G. H. I. J.

Satuan Acara Pengajaran Bahan Serahan Lembar Kerja/Diskusi (LK) Bahan Tayangan Petunjuk Untuk Pengajar

Jakarta, 26 Agustus 2013-08-26

Dr. Ir. Nana Rukmana D.W., MA