Instrumen Pss 2019 Edit 6.3.19.docx

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

MAKLUMAT SEKOLAH

NAMA SEKOLAH:

SJKT SUNGAI GETAH

GRED SEKOLAH:

B

KATEGORI:

KOD SEKOLAH:

Sekolah Rendah

KBD3095

/

Sekolah Menengah

NAMA GURU BESAR/ PENGETUA:

SAMARSI A/P SALLAYA

NAMA GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA:

PREMALATHA A/P CHANDRAN

PENGALAMAN SEBAGAI GPM:

BILANGAN GURU:

4

JUMLAH NASKHAH BUKU DI PSS:

TANDATANGAN GURU BESAR/ PENGETUA

……………………………………………

3000

15

BILANGAN MURID:

JUMLAH PCG (PSS) SETAHUN:

CAP SEKOLAH:

125

2565.00

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

ARAHAN *Pegawai dikehendaki melaksanakan penilaian berdasarkan pemerhatian dan temu bual semasa lawatan. BAHAGIAN A – DOKUMEN (15 %) KRITERIA

PENGURUSAN

MARKAH PENUH DIBERI A. A.1 1.1 1.2 1.3 A.2 2.1 2.2 2.3 2.4 A.3 3.1 3.2 3.3 3.4 A.4 4.1 4.2 A.5 5.1

DOKUMEN Mempunyai dokumen yang lengkap dan kemaskini. STRUKTUR ORGANISASI PSS Organisasi PSS (Induk, Kerja dan Pengawas PSS, NILAM) Senarai tugas JK PSS dan NILAM Rancangan Tahunan yang lengkap JUMLAH FAIL DAN REKOD PSS

PELAKSANAAN & PENGGUNAAN MARKAH PENUH DIBERI

2

2

2

2 2 6

2 2 6

2 2 6

2 2 6

Fail kuasa dan meja Rekod pinjaman buku dan bukan buku

2 2

2

2

2

2

2

2

Rekod Pelupusan / Hapus kira

2

2

1

Semakan Stok Perolehan Buku JUMLAH PENGELOLAAN KOLEKSI Proses Teknik (carta alir) Sistem Katalog Berpusat (Senarai Koleksi) Pengkelasan bahan cetak & bukan cetak Pengindeksan /Senarai /Bibliografi/bahan JUMLAH JADUAL WAKTU Jadual waktu penggunaan PSS dan bilik-bilik Rangkaian Berinformasi Sekolah (RBS) Jadual waktu guru bertugas JUMLAH KEWANGAN PSS Mengoptimumkan penggunaan Geran Perkapita (PCG) untuk pembangunan koleksi bahan di PSS

2

2

1

8

8

6

2 2 2 2 8

2 2 2 2 8

1 1 1 1 4

2

2

2

2 4

2 4

2 4

5

5

5

JUMLAH JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN A

5 31

5 31

5 25

CATATAN (MAKLUMAT TAMBAHAN)

22

- > 80 % - dibelanjakan - 5 - 70 - 79% dibelanjakan - 4 - 60 - 69% dibelanjakan – 3 - 50 – 59% dibelanjakan - 2 < 50 %

X PERATUS UNTUK

/ 31

15

_______25____ 31

12 %

BAHAGIAN A: (15% DARIPADA KESELURUHAN)

2

dibelanjakan - 1

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

BAHAGIAN B – PENILAIAN KEMUDAHAN ( 25%) PENGURUSAN KRITERIA B

B.1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 B.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 B.3 3.1 3.2 3.3 B.4 4.1

PELAKSANAAN & PENGGUNAAN

CATATAN (MAKLUMAT TAMBAHAN)

KEMUDAHAN Mempunyai bilik, ruang, perabot, Rangkaian Berinformasi Sekolah (RBS) dan kelengkapan yang selamat, strategik dan mesra pengguna PSS Abad ke-21 Bilik Darjah 2 2 4 4 2 2 4 4 Perpustakaan 2 2 4 3 Bilik Media/ Bilik Tayangan 2 2 4 3 Bilik SAL 2 2 4 3 Makmal Komputer 2 2 4 3 Lain-lain bilik khas JUMLAH 12 12 24 20 RUANG BERTEMA Ruang Akses Kendiri 2 2 4 2 Ruang Karya Besar & Agung 2 2 4 4 Ruang Rujukan 2 2 4 4 Ruang Pameran Bertema 2 2 4 4 Ruang Pembacaan 2 2 4 4 Ruang Interaktif (Sudut pengucapan awam) 2 2 4 4 JUMLAH 12 12 24 22 KEMUDAHAN TAMBAHAN Pondok llmu / Laluan Ilmu / Sudut Ilmu 4 4 6 4 Sudut Sejarah Sekolah/ Arkib Sekolah/ Galeri 4 4 6 3 Taman Sumber 4 4 6 1 JUMLAH 12 12 18 8 KECERIAAN PSS Keceriaan dalaman dan luaran PSS 4 4 berkonsepkan minimalist JUMLAH 4 4 JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN B 40 66 54 / 106

PERATUS UNTUK

54 ______________ 106

X 25 13%

BAHAGIAN B: (25% DARIPADA KESELURUHAN)

3

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

BAHAGIAN C –BAHAN DAN PERALATAN ( 25%) KRITERIA C C.1 1.1

PENGURUSAN

PELAKSANAAN/ PENGGUNAAN/ IMPAK

CATATAN (MAKLUMAT TAMBAHAN)

BAHAN BACAAN Mempunyai koleksi pelbagai bahan yang menepati dari segi kuantiti dan digunakan dengan optimum. BAHAN CETAK -(SM 1:20+ ; SR 1:15+)- 5 Monograf 5 (SM 1:20 ; SR 1:15) – 4 Buku (SR 1:15; SM 1:20) rujuk tahun - (SM 1:15 ; SR 1:10) – 3 sebelum - (SM 1:10 ; SR 1:6) – 2 - (SM 1:5 ; SR 1:3) – 1

1.2

Pinjaman murid (> 70% enrolmen ) rujuk tahun sebelum

2

3

- > 70% - 5 markah - 60-69% - 4 markah - 50-59% - 3 markah - 40-49% - 2 markah - 01-39% - 1 markah

1.3

Pinjaman guru (> 50% enrolmen) rujuk tahun sebelum

2

4

- > 50% - 5 markah - 40-49% - 4 markah - 30-39% - 3 markah - 20-29% - 2 markah - 01-19% - 1 markah

1.4 1.5 1.6 1.7

C.2 2.1 2.3 2.4 2.5

2.6

C.3 3.1 3.2

Ensiklopedia, Kamus, Almanak, Atlas Akhbar( akhbar digital ) / Majalah (SM 3 ; SR 2) Buku Laporan/Majalah Sekolah Bahan PdP (kad bergambar/ kit, Carta, Kartografi (peta) JUMLAH BAHAN BUKAN CETAK Koleksi Bahan Audio/ Audio-Visual Koleksi Bahan 3 Dimensi – bahan maujud (Model, Glob, Diorama dll.) Permainan Dalaman (Catur, Dam, Congkak, Sahibba dll.) Laman Web / Blog Sekolah (berinformasi / Pautan ke Laman Web Pendidikan Lain/ kemaskini) Bahan digital (e-book / imejan / powerpoint dll.) JUMLAH PERALATAN ELEKTRONIK Projektor LCD / Visualiser / OHP / Interactive whiteboard Komputer/Komputer riba/ dll JUMLAH JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN C X

PERATUS UNTUK

2 2 2 2 17

16

2 2 2 2

5

2

5

10

10

2 2 4 31

20

/ 51

25

____________ 51

%

BAHAGIAN C: (25% DARIPADA KESELURUHAN)

4

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

BAHAGIAN D – PENILAIAN PROGRAM (25 %) KRITERIA D D.1 1.1

1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

D.2 2.1 2.2 2.4 2.5

D.3 3.1 3.2

D.4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5

D.5 5.1

PENGURUSAN

PELAKSANAAN & PENGGUNAAN

PROGRAM Penglibatan murid dalam semua program secara optimum. NILAM Semua murid terlibat dalam Program NILAM 5 (Berdasarkan data 2018) 1 Bintang ( pencapaian sekolah 30%) 2 Bintang ( pencapaian sekolah 25%) 3 Bintang ( pencapaian sekolah 20%) 4 Bintang ( pencapaian sekolah 15%) 5 Bintang ( pencapaian sekolah 10%) Analisis bacaan kelas dan keseluruhan program NILAM Usaha yang dilaksanakan untuk mencapai 4 dan 5 Bintang JUMLAH PENGIKTIRAFAN NILAM Promosi program NILAM (3 jenis bahan) Taklimat/ Kempen NILAM Majlis & Sijil pengiktirafan NILAM (Murid, Guru) Pengiktirafan peringkat Sekolah/ Daerah/ Negeri / Kebangsaan JUMLAH GALAKAN MEMBACA Program galakan membaca murid / aktiviti pengayaan selepas pembacaan (3 program) Program galakan membaca guru / pengayaan selepas pembacaan (3 program) JUMLAH LITERASI MAKLUMAT Merancang program berkaitan Literasi Maklumat secara komprehensif Promosi bahan-bahan berkaitan program Literasi Maklumat (3 jenis bahan) Literasi maklumat dalam PdP Guru Perpustakaan dan Media mengajar Literasi Maklumat pada waktu ganti (relief) Jadual Khas untuk mengajar Literasi Maklumat (GPM) JUMLAH PROGRAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN Aktiviti KBAT (kemahiran perpustakaan, kemahiran belajar, kemahiran komunikasi, kemahiran teknologi dan komunikasi ) JUMLAH

CATATAN (MAKLUMAT TAMBAHAN)

90% -100% 80% - 89% 70% - 79% 60% - 69% 59% ke bawah -

2 2 2 2 2 2

2 19

6 6

2 2 2 2

6 6 6 6

8

24

2

12

2

6

4

18

2

6

2

6

2 2

6 6

2

6

10

30

2

6

2

6

5 markah 4 markah 3 markah 2 markah 1 markah

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

5 D.6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 D.7 7.1 7.2 7.3

D.8 8.2 8.3

D.9 9.1

PAMERAN, PROMOSI (PUBLISITI), KAJIAN DAN AKTIVITI GALAK GUNA PSS Pameran bertema di PSS Program orientasi PSS Promosi penggunaan PSS melalui portal / blog sekolah / PSS (ada URL; kemaskini) Galak guna PSS Kajian berkaitan PSS (kajian sekolah) JUMLAH LAWATAN SAMBIL BELAJAR/ KURSUS Lawatan sambil belajar / jejak maklumat (murid) Mengikuti kursus, bengkel, latihan berkaitan PSS (GPM/Guru PSS /PPS) Memberi kursus, ceramah, bengkel dan program perkongsian ilmu/pengalaman dengan pelawat yang datang melawat PSS JUMLAH PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH DAN KOMUNITI / NGO Penglibatan komuniti luar pengelolaan PSS Lain-lain Inisiatif (Kelab TV PSS / Kelab Dr. Muda / Kelab hafalan Quran) JUMLAH SUMBER KEWANGAN Program dana sumber kewangan dalam tempoh 3 hingga 5 tahun JUMLAH JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN D

X PERATUS UNTUK

____________ 197

BAHAGIAN D: (25% DARIPADA KESELURUHAN)

2 2 2

6 6 6

2 2 10

6 6 30

2 2

6

2

6

6

2 2

6 6

4

12

2

6

2 65

6 132

/ 197

25% %

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

6

BAHAGIAN E – PENILAIAN KRITERIA KHUSUS (10 %) KRITERI E

PENGURUSAN

PELAKSANAAN & PENGGUNAAN

CATATAN MAKLUMAT TAMBAHAN)

KRITERIA KHUSUS E.1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

E.2 2.1

2.2

2.3

2.4

CIRI-CIRI KElSTIMEWAAN Koleksi Setempat (Local collection) Inovasi Kejayaan sekolah (koakademik /kokurikulum/ Hal Ehwal Murid Kebitaraan sekolah (Niche Area) Liputan media Hubungan Jaringan/ Hubungan Jalinan ( Pusat Sumber luar/dalam negara , Institusi Pendidikan, dalam/luar negara) JUMLAH PENINGKATAN PENGGUNAAN/PENCAPAIAN Peningkatan peratusan pinjaman bahan di PSS oleh murid berbanding tahun sebelum

5 5

5 5

5 5 5

5 5 5

5

5

30

30

5

5

Peningkatan peratusan murid yang membuat pinjaman di PSS berbanding tahun sebelum

5

5

Peningkatan peratusan pinjaman bahan di PSS oleh guru berbanding tahun sebelum

5

5

Peningkatan peratusan guru yang membuat pinjaman bahan di PSS berbanding tahun sebelum

5

5

1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah 1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah 1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah 1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN 2.5

2.6

Peningkatan peratusan penglibatan murid dalam Program NILAM berbanding tahun sebelum

5

5

Peningkatan peratusan pencapaian akademik murid dalam peperiksaan UPSR/PMR/SPM

5

5

JUMLAH JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN E

30 60

30 60

X PERATUS UNTUK

1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah 1-2% 1 markah 3-4% 2 markah 5-6 % 3 markah 7-8 % 4 markah 9-10 % 5 markah

/ 120

10

____________ 120

%

BAHAGIAN E: (10% DARIPADA KESELURUHAN)

7

ARAHAN II Sila isikan peratus yang diberi untuk setiap Bahagian A-E menggunakan Jadual berikut:

RINGKASAN PERATUSAN MARKAH BAHAGIAN

PERATUS

A

15

B

25

C

25

D

25

PERATUS E

( A HINGGA D) 10.00

PERATUS KESELURUHAN (A HINGGA E)

PERATUS YANG DIBERI (sehingga 2 tempat perpuluhan)

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

ULASAN KESELURUHAN PENILAI

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

8

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN

Nama Penuh Penilai 1

BTP/PSP - 2019 Edisi - 2019

GPM

:

9

Tarikh Tandatangan

GURU PENOLONG KANAN 1

Nama Penuh Penilai 2

:

Tarikh Tandatangan

10