Instrumen Adhd.docx

Ghefira Qurrata A 1335161479 PKh A 2016 Pembelajaran Untuk Anak ADHD Selasa, 13.00 – 14.20 WIB Laporan Instrumen

LAPORAN ASESMEN ANAK DENGAN ADHD A. Identitas Identitas Anak Nama

: Putra Abadi

Jenis kelamin

: Laki - laki

Tempat dan Tanggal Lahir

: Jakarta, 11 Desember 2007

Umur

: 11 Tahun

Alamat

: Jalan Kayu Mas Tengah

Agama

: Islam

Status Anak

: anak ke 3 dari 4 bersaudara

Identitas Orangtua Nama Ayah

: Rinal B

Ibu

: Lina Dewi

Tempat dan Tanggal Lahir Ayah

: Jakarta, 10 Oktober 1972

Ibu

: Padang, 17 Oktober 1979

Alamat

: Jalan Kayu Mas Tengah

Pekerjaan Ayah

: Satpam

Ibu

: IRT

Pendidikan Ayah

: SLTP

Ibu

: SLTP

B. Instrument LEMBAR PENGAMATAN Aspek Ceroboh

Indikator 1. Sering membuat teman – temannya menangis

Ya √

2. Sering berjalan tersandung atau menjatuhkan

√

barang 3. Meletakkan alat tulis, mainan atau alat olahraga sembarangan Sulit

1. Tidak memperhatikan guru saat menjelaskan

mempertahankan

2. Tidak bisa memperhatikan gurunyan lebih dari 10

perhatian

menit

√ √ √

3. Hanya mampu duduk diam selama ±30 detik

√

Tidak memperhatikan

1. Anak selalu menghindar bila diajak bicara

√

saat diajak berbicara

2. Tidak melakukan kontak mata saat diajak berbicara

√

3. Anak terlihat acuh ketika diajak bicara

√

Tidak berhasil dalam

1. Lambat dalam mengerjakan tugas

mengerjakan tugas

2. Membaca soal sepintas tanpa memahami maksud

yang diberikan dan menolak tugas saat diberikan Seringkali kehilangan

soalnya 3. Sering terlihat gelisah dan frustasi saat mengerjakan tugasnya 1. Lupa akan barang yang dimiliki

Tidak

√ √ √ √

keterangan

2. Lupa menaruh barang ( pensil, mainan, alat olahraga) 3. Sering kehilangan benda ( alat tulis, mainan, alat olahraga) Kehilangan perhatian saat ada stimulus tibatiba ( mudah terdistraksi)

1. Mudah terganggu bila ada orang lain yang lewat saat mengerjakan tugas

√ √

2. Mudah terpengaruh dengan benda yang dilihatnya

√

secara sekilas dan menarik perhatiannya 3. Mudah terpengaruh dengan suara yang dianggapnya menarik

Mudah melupakan

1. Sering lupa dengan apa yang harus dikerjakan

sesuatu

2. Sering lupa membawa tugas rumah 3. Sering lupa menaruh barang ( alat tulis, mainan, d.s.b)

Gelisah

√

1. Bersikap tidak tenang ketika di dalam kelas

√ √ √ √ √

2. Mengetuk meja dengan jemari 3. Tidak tenang ketika duduk diam Tidak betah berada di kursi kelas

1. Anak seringkali pergi meninggalkan tempat duduknya 2. Anak sering berjalan-jalan di kelas selama pembelajaran berlangsung 3. Anak keluar kelas tanpa izin

√ √ √ √

Sering berjalan-jalan,

1. Banyak bergerak daripada anak lainnya

berlarian, memanjat,

2. Anak sering naik keatas meja

melakukan gerakan berlebihan

√ √

3. Anak senantiasa berjalan dirumah 20 menit tanpa

√

henti Tidak mampu bermain dengan tenang

Banyak bicara (impulsive)

1. Anak sulit tenang ketika bermain yang memerlukan ketenangan (ex.puzzle)

√

2. Anak mengganggu teman saat sedang bermain

√

3. Anak sering ribut dengan temannya

√

1. Anak berbicara sendiri saat guru menjelaskan

√

pelajaran 2. Anak sering mengalihkan topik pembicaraan atau

√

mengajukan pertanyaan baru saat sedang berbicara dengan orang lain 3. Saat ditanya oleh orang lain, anak menjawab

√

sebelum pertanyaan selesai diajukan Sukar untuk

1. Anak sulit untuk menunggu giliran

menunggu

2. Seringkali menyelak atau memotong antrian saat dalam hal lain yang membutuhkan menunggu

√ √

giliran 3. Seringkali marah apabila tidak didahulukan

√

Sulit untuk mengorganisir

1. Anak tidak merapikan kembali alat tulis dan bukunya dengan benar ke tempat semula

√ √

2. Anak tidak mengingat jadwal pelajaran 3. Anak tidak bisa merapikan kembali mainannya Sering mengganggu orang lain

1. Anak sering mengambil pensil temannya saat belajar

√ √ √

2. Sering berteriak atau bernyanyi di kelas 3. Sering mengganggu temannya saat belajar

√

C. Pedoman Wawancara

No 1

Pertanyaan

Hasil Ya

Keterangan Tidak

Apakah anak dapat mempertahankan

Anak hanya dapat mempertahankan √

perhatiannya pada saat pembelajaran selama 15 menit? 2

3

Apakah anak sering keluar kelas?

pembelajaran Anak sering pergi keluar kelas

√

melihat – lihat ke kelas laina

Apakah anak sering menjahili temannya?

perhatiannya selama 10 menit saat

Anak sering menjahili temannya yang sedang menulis atau

√

mengerjakan tugas saat pembelajaran

4

Anak sering jalan – jalan keluar

Apakah anak bisa duduk diam di tempat duduknya?

√

kelas saat pembelajaran dan saat diajak bicara anak sering meninggalkan lawan bicaranya

5

Apakah anak dapat mengikuti instruksi guru?

6

√

Apakah anak mendengarkan penjelasan guru?

Anak dapat mengikuti instruksi guru dengan baik Anak dapat mendengarkan

√

penjelasan guru namun hanya sebentar

7

Apakah anak memberikan respon yang

Anak selalu menghindar ketika √

baik saat berkomunikasi?

diajak bicara dan kontak matanya hanya kadang - kadang

8

9

Apakah anak sering berbicara sendiri?

√

Apakah anak mengerjakan tugas?

Anak lebih sering mengobrol dengan temannya Anak menyelesaikan tugasnya

√

walaupun dengan jangka waktu yang cukup lama

10

Apakah anak sering berkelahi dengan temannya?

Anak sering menjahili temannya √

sehingga temannya merasa terganggu

11

Apakah anak pernah memukul temannya?

Anak memukul temannya ketika √

berkelahi atau hanya untuk menjahili

12

Anak peduli dengan teman –

Apakah anak mau berbagi dengan temannya?

√

temannya meskipun bukan satu kelas

13

Apakah anak mau menolong teman yang kesulitan?

14

Apakah anak sering lupa membawa barang pribadinya?

√ √

Anak mau menolong teman – teman nya yang mebutuhkan Anak tidak peduli dengan barang pribadinya sehingga sering lupa

15

Apakah anak meletakkan barangnya sembarangan?

16

Anak sering lupa dan tidak peduli

√

dengan barang - barangnya

Apakah anak dapat menunggu

Anak terkadang tidak dapat √

gilirannya?

menunggu gilirannya ketika diminta untuk bergantian

17

Apakah anak sering menyelak ketika sedang mengantri?

Anak sering menyelak ketika √

sedang mengantri karena ia tidak dapat menunggu giliran

18

Apakah anak menjawab sesuai dengan pertanyaan yang diberikan?

√

Anak dapat menjawab pertanyaan yang diberikan

D. Dokumentasi