Informe Pqc 4ta Edicion

Club de Información y Comunicación

I n s t r u m e n t o D i v u l g a t i v o d e l E s t u d i a n t a d o d e l a E s c u e l a d e A d m i n i s t r a c i ó n y C o n t a d u r í a - UCV Ciudad Universitaria, segunda Quincena de Mayo de 2006

por: Don Quijote

editorial

Existen términos que por costumbre, es común que los utilicemos en nuestras conversaciones del día a día; tal es el caso del termino "Burocracia", el cual en su connotación teórica y haciendo gala de lo que aprendemos en clases y/o los libros, se podría decir que "Burocracia se refiere a un sistema, un instrumento ó una estructura organizativa de índole administrativa que mediante la delimitación del trabajo y responsabilidades específicas de los funcionarios e instancias de una organización dan mayor eficiencia y eficacia en su accionar; es decir, generan una mayor y mejor comunicación entre Autoridades y Comunidad a través de los funcionarios". Pero si tomamos como referencia, el significado extraído del diccionario "Pequeño Larousse" tenemos: "Burocracia: importancia excesiva de los funcionarios públicos: la burocracia es la plaga de los Estados modernos.// Clase social formada por esos funcionarios". Por otro lado, también es común el término "Gremio" el cual no es más que "la reunión, grupo o conjunto de individuos entorno a un quehacer", de igual manera tenemos otro término como "Elitismo", según el diccionario significa:"Sistema que favorece a los mejores individuos de un grupo en perjuicio del estado llano"; como también, podríamos citar a Janet Kelly en su obra "Políticas Públicas en América Latina" editada por el IESA, donde hace referencia a la "Teoría de las Élites" (extractos):"En la antigüedad, los griegos desarrollaron las primeras democracias y la teoría que sustenta la idea de la mejor manera de satisfacer las demandas de la gente…", pero en contradicción:"…No todos los habitantes eran considerados ciudadanos con derechos de participación…", entre otras cosas ésta obra hace referencia al "Documento de La República de Platón" , el cual no es más que la imposición a las mayorías de directrices nacidas de las "clases superiores" en supuesto beneficio del bien común (cualquier coincidencia con la UCV, es pura casualidad), esto sin entrar en retóricas de ideologías políticas; puesto que, en cada vertiente bien sea democrática, socialista, comunista, dictatorial o populista las semejanzas no son casualidad, ni hablar de religiones o cultos. Pues bien, después de pasearnos por ésta breve exposición de términos, se hace abrumadoramente necesario expresar la idea central de ésta publicación; la cual, no es más que esa voz que seguro retumba entre nuestras mentes y esas ganas de quejarnos por la forma en que es manejada nuestra Alma Mater, de la manera tan engorrosa que nos resulta realizar cualquier tramite en ésta y más si se trata de exigir derechos que contemplados en leyes y reglamentos son violados y pisoteados por un gremio, una Élite o simplemente una Autoridad. Esa misma élite es quien maneja los procesos burocráticos de la universidad (a su antojo), esa misma élite resta espacios de libertad a otros (como sucede con elecciones de Rector, Decano o Director), esa misma élite no permite críticas ni evaluaciones; en algunos casos, son quienes arremeten contra los estudiantes en un salón de clases donde muchas veces venden (o imponen) sus ideas acerca del mundo sin dejar libertad de pensamiento. ¿Dónde estarán sus recuerdos de estudiantes? O es que simplemente: ¿Ser superior es sinónimo de amedrentar al que según su percepción se supone no lo es? En cuanto a nosotros los estudiantes, ¿Será que nos mata el miedo a reclamar y levantar la voz? al pedir se respeten nuestros derechos, nuestros espacios y ¿Por qué no? nuestros presupuestos asignados (oferta de materias, seguridad, estacionamientos, computadoras, aseo, mejor pensum, nueva sede, etc.). Entonces, se entiende que la

Informe PQC Año I No. IV

burocracia mal llevada es un terrible obstáculo para nosotros y las generaciones siguientes, que nuestra apatía y desunión alimentan el círculo vicioso o las Élites que aplicándonos su PQC se benefician con exclusividad de un "bienestar común" e ¡Insisto! Ese miedo de exigir nuestro justo derecho ha pasado a primer plano, convirtiéndose en nuestro mayor enemigo y por ende nos asesina lentamente como GREMIO ESTUDIANTÍL. "Actuamos o morimos y si no aportamos en buena lid, simplemente seremos sombras".

Rescate de nuestra seguridad por: Meme Escuchando al Profesor Goodrich y sus disertaciones sobre las condiciones en las cuales nos desenvolvemos como comunidad estudiantil, mas específicamente en el tema de la seguridad, puede notar que muchas de las personas que conozco en la EAC han sido victimas o han presenciado un acto de vandalismo y las que no, están esperando serlo. Por ejemplo recuerdo a una compañera que una vez se salio cuatro veces del salón en clase de contabilidad solo para asegurarse de que su carro todavía estaba donde lo había estacionado; ni hablar de la época en la que nos tocó presenciar tiroteos en el cafetín como si estuviéramos en zona de guerra o algo así. Además me llego a la mente un amigo al cual lo despojaron de cartera, celular y anillo de matrimonio bajando de Sierra Maestra y otra que fue victima de un secuestro express intentando estacionarse detrás de uno de los cafetines a plena luz del día. Esos recuerdos me hicieron preguntarme; ¿cuántos casos deben haber que no se conocen, sin denunciar, que pasan por debajo de la mesa como se dice coloquialmente? y también me pregunté ¿que pasó con las unidades caninas que habían sido asignadas a la EAC luego de los famosos tiroteos? me dio hasta risa la cosa porque un día escuche un comentario muy gracioso de alguien que se burlaba de la situación diciendo que a los perros no los bajaban porque justo a la hora que debían estar aquí les tocaba dormir. El hecho es que después de mucho recordar y pensar, determiné que estoy cansada de tener que salir corriendo a las nueve y media de la noche como si me vinieran persiguiendo (lo cual es muy probable) es terrible tener que mirar para atrás cada 10 segundos cuando vas caminando sola hacia Ciudad Universitaria; así que le propongo a todas las personas que hayan sido victimas del hampa en las instalaciones de la escuela y sus alrededores que se acerquen al centro de Estudiantes y expongan su caso, que lo dejen por escrito, que queden pruebas de la situación en la que estamos, para que deje de ser un cuento de algo que le pasó a fulanito y se convierta en una realidad que estamos confrontando Los problemas solo se pueden solucionar si estamos realmente concientes de que existen.

por: Homero

La Fachada deAriaslay ponerlo Fachada a la defensiva, este disertó de su probidad y

El viernes 05 de mayo, luego de una sorpresiva invitación a un "Consejo de Escuela Ampliado", decidí faltar a clases ya que me parecía interesante el único tema a tratar "Edificio Trasbordo". Me acerqué a la Sala Anfiteátrica y vi en el estrado a la Arq. Ana Loreto Directora de la COPRED, al Prof. Miguel Prieto Director de la EAC, al Prof. Rafael Arias Director de la Coordinación Administrativa de FACES y a dos ingenieros asistentes de la COPRED. Acompañados por una audiencia a no más de 50 personas entre estudiantes, profesores y empleados. Comenzó las intervenciones la Arq. Loreto hablandonos del "Proyecto" de la fachada y de un millardo de Bolivares asignado por el Ministerio de Infraestructura para tal fin. Pero también habló de proyectos previos para varias edificaciones de la UCV, donde después de conseguir el financiamiento para ser llevados a cabo, el dinero desaparecía. En ese momento me preguntaba ¿qué garantía hay de que no pase lo mismo con este proyecto?. Luego intervino el ingeniero que está a cargo del sistema de la reparación del aire acondicionado de nuestro edificio , y expresó los inconvenientes ocurridos en la reparación del sistema. Dos puntos llamaron mi atención, el primero, que el sistema se estaba reparando en tres etapas pero solo había planificación tanto en tiempo como en financiamiento de la primera fase; el segundo, dentro del sentido común, todo equipo mecánico necesita un mantenimiento preventivo para que no se dañe, pero que el sistema de aire acondicionado de la EAC, nunca tuvo un verdadero mantenimiento preventivo sino correctivo, en este punto saltó la pregunta, lo que se reparó en el techo en año pasado (las torres de enfriamiento y unas bombas) lo cual costó cerca o más de 200 millones de Bolívares, ¿esta recibiendo mantenimiento para que no se dañe cuando se consiga reparar el resto del sistema?. En este momento intervino un "payaso" expresandose incoherentemente, la audiencia lo notó y le mostró su rechazo. Luego intervino el otro ingeniero de la COPRED quien expresó que solo tienen nueve obreros para toda la universidad y que el mantenimiento del Edf. Trasbordo corresponde a FACES. Por lo que pensé "entonces no tiene nada que decir y se puede ir". Al final intervino el Prof. Arias aludiendo la eterna falta de recursos para proyectos de mantenimiento, falta de personal para que atiendan por ejemplo "las pocetas tapadas" por que no tiene plomeros; al final de su intervención el "payaso" fue el único que aplaudió y un compañero le dijo "como se nota que no eres de la comunidad"; evento que hizo explotar al Prof.

aclaró que el iba a trabajar hasta que el sistema de aire acondicionado funcione en "optimas condiciones"; pensé "que dios lo escuche". Luego y durante las intervenciones hubo algunos derechos de palabras entre los cuales resaltaron: la Prof. Aliva González quien recordó que en 1995 la Escuela paró sus actividades por la falta de aire acondicionado por cuatro meses; el Prof. Nelson Goodrich argumentando que con todo el dinero que se ha invertido en el Edf. Trasbordo, se ha podido hacer un nuevo edificio y por último la intervención de los compañeros del Centro de Estudiantes que con un "as bajo la manga" cuestionaron la necesidad de que COPRED utilice un millardo de Bolívares en un proyecto que está hecho desde mayo de 1992. Mostraron una cantidad de planos amarillentos de lo viejo, por lo que la Arq. Loreto expresó "habíamos buscado esos planos desde hace tiempo, pero justamente esos planos se hicieron en 1992 y las normas de construcción cambiaron en 1993 por lo que esos planos ya no nos sirven, pero me los pueden dejar para revisarlos". Concluyo de este suceso: El aire acondicionado lo empezaron a reparar sin planificar el financiamiento, ahora no sabemos si realmente algún día tendremos un sistema operativo totalmente. El proyecto de la fachada del edificio no es más que una reedición de proyectos viejos, donde la COPRED prefiere hacerlo que redirigir esos recursos para acondicionar el edificio donde nos adolece (baños, salones, escaleras, etc.) y no hay garantía que lo que empiecen lo terminen. Nuevamente la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales nos hace a un lado por la "falta de recursos" cuando todos los recursos que obtienen los justifican con la matrícula estudiantil de la EAC (Escuela con más estudiantes de la UCV). Concluyendo de la conclusión los invito a pensar, ¿acompañarías la idea de obtener una nueva sede digna para la Escuela de Administración y Contaduría? Pensando más allá ¿acompañarías la idea de convertirnos en la Facultad de Administración y Contaduría?

PA QUE TE CULTURICES 1 de Junio

10 am, Concentración por la paz en Plaza Venezuela Con Desorden Público y Papachanti. 5:30 pm, EL PETROLEO EN LA ACTUALIDAD VENEZOLANA Ponente: Dr. Mazhar Al-Shereidah Venezuela en la coyuntura petrolera internacional Sala Anfiteátrica EAC 2 pm, IV Torneo de Fútbol Sala EAC Cuartos de Final

2 de Junio

IV Torneo de Fútbol Sala EAC 2 pm, Semi Final 4 pm, Final 5 pm, Premiación 6 pm, Presentación del Grupo Salsa Casino “Son de Habana” 6:30 pm, Gran fiesta de Clausura del Torneo.