Holden Caulfiels Si Adolescentul Miop.docx

  • Uploaded by: DBCooper
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Holden Caulfiels Si Adolescentul Miop.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,115
  • Pages: 4
,,DE VEGHE IN LANUL DE SECARĂ``-J.D. SALLINGER /VS./ ,,ROMANUL ADOLESCENTULUI MIOP ``-MIRCEA ELIADE În romanul ,,De veghe in lanul de secară’’ al lui J. D. Sallinger, personajul principal este un adolescent de 16 ani, pe nume Holden Caulfield care îşi povesteşte ultimile sale zile la şcoala Pencey, de la care urma să fie exmatriculat deoarece rămăsese corigent la toate materiile, excepţie făcând doar engleza, la care promovase datorită capacităţilor sale de a realiza descrieri. Pe de altă parte, personajul principal din ,,Romanul adolescentului miop’’ scris de Mircea Eliade este chiar naratorul care îşi descrie o etapă a vieţii sale, adolescenţa. În timp ce Holden este un adolescent rebel ce provine dintr-o familie modestă cu doi fraţi: unul mai mare, D. B. care scria la Hollywood şi unul mai mic, Allie care murise de leucemie şi o sora in clasa aIV-a, Phoebe, personajul din ,,Romanul adolescentului miop’’ este un băiat liniştit, poreclit de colegii săi ,,doctorul’’ datorită faptului că era miop şi citea anumite cărţi. Ambele personaje dau dovadă de inteligenţă, însă Holden, spre deosebire de personajul prezentat de Eliade se exprimă vulgar, minte, fumează, fiind doborât de dezamagiri şi de monotonia vieţii cotidiene, ceea ce îl face un inadaptat din punct de vedere social şi un frustrat pe multe planuri. De astfel de frustrări suferă şi personajul lui Eliade, care se gândea că cititorii nu vor fi impresionaţi de un scriitor miop dacă acesta nu iubeşte şi nu suferă. În ciuda acestor complexe însă, cele doua personaje, Holden şi personajul-narator al lui Eliade, îşi exprimă în mod evident nevoia de prieteni, această nevoie de socializare fiind relevantă in cazul lui Holden prin invitaţiile pe care le lansează mai

multor necunoscuţi de a ieşi, iar la personajul din ,,Romanul adolescentului miop’’ prin adunările din mansarda acestuia. Eroul din ,,Romanul adolescentului miop’’ se autocaracterizează ca fiind un adolescent trist deoarece consideră că nu este îndrăzneţ, dar este în schimb slab, timid şi nehotărât în ceea ce priveşte viitorul său, în timp ce Holden Caulfield este complexat de faptul că deşi este îndrăzneţ şi poate spune lucrurile direct acesta este foarte laş. În ambele romane, atât personajul-narator al lui Eliade cât şi Holden Caulfield al lui J. D. Sallinger dau dovadă de capacitatea de a observa fin defectele umane, capacitate ce îi face pe cei doi, ca şi pe alţi adolescenţi din viaţa de zi cu zi să pară că sunt în căutarea perfecţiunii. Atât în ,,Romanul adolescentului miop’’ cât şi în ,,De veghe in lanul de secară’’, personajele principale sunt prezentate şi în antiteză. Astfel, personajul-narator al lui Eliade este prezentat în antiteză cu Giovanni Papini, modelul ales de acesta pentru a se ghida în viaţă, antiteza urmărind evidenţierea pe de o parte a urii faţă de mentorul său, iar pe de altă parte iubirea şi stima pe care i-o purta deoarece se regăsise în romanul său, ,,Omul sfârşit’’. La fel se întâmplă şi cu personajul lui Sallinger, Holden, care este prezentat în antiteză, mai ales cu fratele său care murise, Allie, şi despre care chiar el spune că era foarte diferit. Astfel, în timp ce Allie era un băiat inteligent care se descurca la toate materiile şi îi plăcea şcoala, Holden este genul de băiat rebel care ar face orice doar să nu ajungă la şcoală. Pe parcursul celor două romane, atât Holden Caulfield cât şi naratorul din ,,Romanul adolescentului miop’’ au momente în care ajung în pragul depresiei, dar personajele au comportamente diferite in aceste situaţii. Astfel, în timp ce Holden încearcă depăşirea situaţiilor limită prin consumul de alcool, limbajul vulgar şi anumite inadaptări sociale, personajul-narator al lui Eliade, când este la pământ, se autocompară cu o ,,zdreanţă’’ dar apoi devine mai

hotărât şi îşi câştigă încrederea în sine pe măsură ce îşi dă seama că şi cei din jurul său sunt la fel ca el. Din acest punct de vedere, putem spune că personajul lui Eliade este mai calculat cu faptele pe care le face, el facându-şi rău doar moral, nu prin afectarea sănătăţii aşa cum face Holden. Cele două personaje se aseamănă prin faptul că sunt stăpânite de orgoliu şi de dorinţa de a se impune. Personajul din romanul lui Eliade îşi exprimă orgoliul şi dorinţa de răzbunare şi impunere şi prin faptul că refuză să înveţe pentru promovarea la matematică, dorindu-şi in acest fel să-l enerveze pe Vanciu şi să-i demonstreze că deşi poate repeta anul dacă nu promovează, el nu are de gând să înveţe ceva ce el considera o adevărată pierdere de timp. El era de părere că în timpul pierdut în care încerca să înveţe la această materie putea să afle lucruri mult mai importante din unele cărţi care erau pe placul lui. Holden însă îşi arată orgoliul prin faptul că timp de trei-patru zile nu avea de gând să meargă acasă, deoarece ai lui credeau că trebuie să ajungă tocmai miercuri, ei neştiind că fusese exmatriculat pentru a treia oară. În timp ce naratorul din ,,Romanul adolescentului miop’’ are o relaţie complexă cu prietenii şi colegii deoarece colegii îl izolează considerându-l urât si miop, aceştia neînţelegând de ce doreşte sa fie superior, iar prietenii încearcă să-l accepte aşa cum este, fiind oarecum încântaţi de faptul că vor apărea în romanul pe care urma să-l scrie, Holden nu pare prea interesat de părerile colegilor despre el, arătându-se indiferent de majoritatea băieţilor pe care nu-i considera de nivelul său. Relaţiile cu şcoala si profesorii sunt asemănătoare în ambele cazuri, atât Holden cât şi personajul-narator al lui Eliade prezentând o atitudine indiferentă faţă de sistemul de învăţământ şi examenele pe care trebuiau să le promoveze. Cei doi refuză să înveţe, intrând în competiţie cu unii profesori din dorinţa de a fi mai presus decât ei.

Relaţiile personajelor cu familia au anumite caractere de diferenţiere. Astfel Holden este cel care nu are o relaţie tocmai bună cu familia sa, acesta necomunicând cu membrii familiei, singura care părea să-l înţeleagă din familie fiind sora sa Phoebe căreia avea curajul să-i spună totul. În schimb, personajul din romanul lui Eliade are o relaţie destul de bună cu părinţii săi deşi nu comunică foarte mult cu aceştia. El este într-o oarecare măsură independent deoarece părinţii nu-i impun să înveţe, nu-l ceartă, rămanând în umbra lui doar pentru a-l proteja şi a-i oferi intimitate. Astfel din caracterele celor două personaje reiese adolescenţa cu marile ei contradicţii. În timp ce romanul lui J. D. Sallinger este o mică parte din adolescenţa lui Holden Caulfield, Eliade prezintă în romanul său întreaga adolescenţă cu graniţa dintre luminoasa copilărie şi sobra maturitate, reprezentând vremea când orice adolescent se simte alungat din inocenţă şi supranatural în lumea descoperirilor placute sau nu şi a viselor bazate pe realitate şi nu pe imaginaţie.

Related Documents


More Documents from ""