Fisik.docx

  • Uploaded by: Ivon
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Fisik.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 285
  • Pages: 1
Fisik : Sudah bisa duduk dengan sendirinya, koordinasi tangan kemulut sangat sering, bayi mulai tengkurap sendiri dan mulai belajar untuk merangkak, sudah bisa mengambil benda dengan menggunakan jari-jarinya. Motorik : Kasar

: Mampu duduk sendiri tanpa bantuan.

Mampu menggulingkan tubuhnya untuk berpindah tempat. Kalau Anda pegang pinggangnya, anak bersemangat untuk menggerakkan kedua kakinya, dan belajar berjalan! Halus : Mampu menggerakkan tangan dengan baik serta menggunakannya untuk mengeksplorasi benda-benda kecil di sekelilingnya. Mulai mengamati serta mempelajari bentuk dan ukuran benda yang dipegangnya. Mampu meraih dan memegang benda yang disukainya dengan satu atau dua kali upaya untuk meraihnya. Mulai bisa melihat, kemudian meraih dan memegang benda-benda berukuran kecil. Bicara dan Bahasa : Bayi semakin sering mengulangi suara yang sama berulang – ulang, contohnya suku kata yang sring didengar. Bayi mulai menggumam dengan irama tertentu. Mulai mengenali namanya sendiri (nama panggilan). Mulai dapat mengucapkan 1 atau 2 kata tertentu. Sudah mulai mengerti arti kata perintah sederhana misalnya “ayo kesini..”. Bayi dapat menunjuk 1 gambar dalam buku. Sensoris : Bayi tertarik dengan benda-benda kecil yang ada disekitarnya. Sosialisasi : Bayi mengalami stangger anxiety atau merasa cemas terhadap hal-hal yang belum dikenalnya (orang asing) sehingga dia akan menangis dan mendorong serta meronta-ronta, merangkul/memeluk orang yang dicintainya, jika dimarahi dia sudah bisa memberikan reaksi menangis dan tidak senang, mulai mengulang kata-kata “dada..dada” tetapi belum punya arti. Emosi : Bayi sebisa mungkin akan selalu menempatkan pengasuh utamanya dalam pandangan mereka, jika pengasuhnya tidak terlihat maka mereka akan cemas dan sedih. Bayi mulai memiliki mainan favorit dan terikat dengan itu. Kognitif : Dapat menemukan benda atau mainan yang sebelumnya ia telah melihatnya disembunyikan Melihat – lihat gambar yang ada di buku Menikmati fungsi mainannya, seperti mainan musik dengan lagu anak – anak, dll.

More Documents from "Ivon"