I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO
NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA Nº 1
TERCER AÑO
EXPRESIONES EXPRESIONESALGEBRAICAS ALGEBRAICASII ÁLGEBRA
4 x x 4 x
x4
4
Es una rama de la Matemática, que estudia la relación entre la parte constante y la parte
4
x
variable y las operaciones que con ella se realizan PARTES DE UN TÉRMINO ALGEBRAICO
en los diferentes campos numéricos.
-4 VARIABLE
x4y3
Parte Constante
Aquello que varía, es decir que admite cualquier
Parte Variable
valor dependiendo de la expresión de la que forma parte. Generalmente se representa por las últimas letras del abecedario: x, y, z. La idea de variable
CARACTERÍSTICAS
nos da por ejemplo:
Los exponentes no pueden ser variables. Ejm.:
La edad de una persona.
y
4x no es T.A.
La temperatura del aire en el día.
4
6x si es T.A. CONSTANTE Aquello que no varía, es decir que admite un solo
Los
exponentes
valor conocido. Se representa a través de un
irracionales.
numeral 4, -5, , etc. La idea de constante nos da
Ejm.:
deben
ser
números
2x 2 no es T.A.
por ejemplo:
no
2/3
Las dimensiones de una silla, una mesa, etc.
4x
si es T.A.
EXPRESIÓN ALGEBRAICA Es aquel conjunto finito de términos algebraicos que se encuentran ligados entre si a través de las operaciones de adición, sustracción, división, multiplicación, potenciación y radicación. Ejm.: TÉRMINO ALGEBRAICO (T.A.)
3x3 2x2 y 4
Unión de constantes y variables, unidas solo mediante
las
operaciones
de
multiplicación,
x
si es E.A.
2
1 + x + x + …………………. no es E.A.
división, potenciación y radicación.
79
I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO
TÉRMINOS SEMEJANTES
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES
Si dos o mas términos tienen la misma parte
Si dos o más términos son semejantes estos pueden sumarse o restarse atendiendo a sus
variable, entonces son términos semejantes.
coeficientes.
Ejm.: -4x
2
; 0,3x
2
Ejm.:
1 2 x 3
;
2
2
2
14x + 6x – 10x = (14 + 6 - 10)x = 10x
5m ; 4m ; -6m ; 3m
2
2
2
2
2
22xy – 7xy = (22 - 7)xy = 15
CLASIFICACIÓN
Absoluto Polinomios
Grado Relativo
Enteros Monomios
Racional Fraccionarios
E.A. Irracional
EJERCICIOS EJERCICIOS DE DE APLICACIÓN APLICACIÓN
1.
IV. Constante
Señale verdadero o falso:
II)
4 3 5 x y 3
es
una
E.A.
racional
V.
3.
x
III) x + 3x no es una E.A.
2.
)
(
)
Términos Semejantes (
)
12xyz
D
E
2 x2 y 3 4 x3 y 6
A Relacione las afirmaciones de la columna A
A I. II.
Término Algebraico Parte Variable
III. Expresión Algebraica
B (
)
-4
(
)
6xy + 4x
(
)
x y
3 2
3
B C
con las proporciones de la columna B.
80
2mn
¿Qué nombre llevan las partes señaladas?
fraccionaria. (
)
4mn
2 x2 es una E.A. racional entera. ( )
I)
(
A.
___________________________
B.
___________________________
C.
___________________________
D.
___________________________
+
I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO E.
4.
___________________________
d) 14
8.
Responder (V) o (F) según corresponda:
4y
)
Un término algebraico, es una E.A. (
)
a) 10
b) 15
Los términos semejantes tienen la
d) 21
e) 22
(
a+b
3y7 b ;
;
9
(
misma parte constante.
c) 20
)
9. 5.
Calcular el valor de 2a + 3b; si los tres términos son semejantes: 2y
Símbolo que admite cualquier valor es una constante.
e) 17
Si los términos: t1 = (2 + c)x
Señale cuál es la operación más adecuada de las frases enunciadas para que constituya un
4c-3
; t2 = 2cx
c+9
son semejantes, hallar la suma de los mismos.
buen esquema o plan de redacción acerca del 13
tema que encabeza la pregunta: “Expresiones
a) 14x
Algebraicas”.
d) 17 x
3 2
11
e) 14 x
13
c) 17 x
12
12
3 2
I.
27x y + 42x y
II.
Términos semejantes
10. Si: A y B son términos semejantes. Hallar: x +
III. Reconocer la parte variable
y
3 2
IV. 69x y V.
b) 16 x
A = 12a
4x-6 15
b
18 5+2y
; B = 6a b
Reducción de términos semejantes
a) I, II, III, IV, V
d) II, IV, I, III,
a) 8
b) 9
d) 11
e) 12
c) 10
V b) II, III, V, IV, I
e) II, V, IV, I,
III
término. ¿Cuál es el coeficiente de dicho
c) III, II, V, I, IV
6.
11. La siguiente expresión es reducible a un solo término? P(x) = (a - c)x
Calcular: 2m + 3, sabiendo que t1 y t2 son semejantes t1 = 0,5y
m+4
a) 8
b) 10
d) 14
e) 1
8
; t2 = 3y .
a+1
– 3acx
a) 50
b) 100
d) 180
e) 200
10
+ (a + c)x
4-c
c) 150
c) 11
12. Se sabe que los términos mostrados a continuación son semejantes. Hallar:
7.
¿Cuál es el doble de a, si los siguientes términos son semejantes: 4x
a) 20
b) 15
2a+2
14
; -5x ?
c) 12
N = (9 + b)/a A = (2a + b)x
a) 1
9
; B = 15x
b) 2
2a-b
c) 3 81
I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO d) 4
e) 5
13. En la siguiente expresión señalar el valor de “c” en: 2a-5
bx
+ cx
4-a
a) -2
b) -1
d) 1
e) 2
= ax
b-3
c) 0 3.
Término Algebraico
(
)
mn + m
II.
Parte Constante
(
)
x y
III. Términos Semejantes (
)
2x y
IV. Parte Variable
(
)
-5
V.
(
)
x + 2x
Expresión Algebraica
D
“m”.
a
b-1
+ ax
a) 11
b) 12
d) 14
e) 15
c-2
= mx
3
2a+b 2m-4
y
+x
y
a) 20
b) 25
d) 24
e) 23
1 4 x y 2
p
2 5
2
3
C
3 x3 y 7
B
c) 13
c+d 4m+6
2
A
15. En la siguiente expresión, calcular “m” 3x
3
¿Qué nombre llevan las partes señaladas?
14. En la siguiente expresión señalar el valor de cx + bx
2
I.
= 4x y5
m-4
A.
___________________________
B.
___________________________
C.
___________________________
D.
___________________________
c) 22 4.
Responder (V) o (F) según corresponda:
Símbolo que admite un valor fijo, es una variable.
TAREA DOMICILIARIA
(
)
1.
Señale verdadero o falso:
por una parte constante y una parte
3x 5 y 7 es una E.A. racional entera. (
I)
variable.
) II)
1 2 3 x y 2
Un término algebraico esta compuesto
(
) no
es
una
E.A.
racional
entera.
Los términos
semejantes
misma parte variable. ( 2
3
(
)
la
(
)
) III) x + 2x + 3x no es una E.A.
tienen
5.
Señale cual es la ordenación más adecuada de las frases enunciadas para que constituya
2.
Relacione las afirmaciones de la columna A
un buen esquema o plan de redacción acerca
con las proposiciones de la columna B.
del
A 82
B
tema
que
encabeza
“Expresiones Algebraicas”.
la
pregunta:
I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO 3 5
I)
2
2x y + 4x y, 4x
2
10.
II) Clasificación de E.A.
Si: A y B son términos semejantes. Hallar: 2x – y
III) Enteras y fraccionarias
3x-4 16
IV) Grado Absoluto y Relativo
A = 6a
b
;
17(2y-2)
B = 8a
b
IV) Racionales e Irracionales a) I, II, III, IV, V
d) II, V, III, I,
IV b) III, V, II, I, IV
a) 1
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
e) V, IV, II, I, 11.
III
La siguiente expresión es reducible a un solo término. ¿Cuál es el coeficiente de dicho
c) II, III, V, I, IV
término? 6.
Calcular 4m + 2, sabiendo que t1 y t2 son
2a-5
Q(x) = mx
semejantes: t1 = 2x
7.
m+3
; t2 = 4x
a) 10
b) 20
d) 30
e) 35
12.
a) 8
b) 10
d) 13
e) 15
3a – 2
8 q M p
13
; -2x ? A = (3m + n)x
8.
b) 10
d) 13
e) 15
8
; B = (3p + q)x
6-p-q
c) 12 a) 2
b) 4
d) 8
e) 10
c) 6
Calcular el valor de 3n + 2m, si los tres términos son semejantes: 2x
9.
c) 12
Si los términos son semejantes. Hallar:
¿Cuál es el triple de a, si los siguientes
a) 8
2m+n
10
c) 25
términos son semejantes 6x
7
+ (m + n)x + 6x
mn
13. ;
3x
a) 18
b) 20
d) 22
e) 25
6 n
; 2x
bx
c) 21
Si los términos:
14. 6c – 2
En la expresión, calcular “c” en:
9
3a – 8
+ cx
a) 1
b) 2
d) 4
e) 5
2b+2
= ax
c) 3
En la expresión, calcular “m”
c+3
t1 = (4 + c)x
2a – 4
; t2 = 3cx
4
mx + nx
n-3
p-4
+ px
r
= 4x
son semejantes. Hallar la suma de los mismos:
3
a) 8x
3
d) 6 x
b) 8 x e) 6 x
4
5
c) 8 x
a) 12
b) 11
d) 10
e) 9
c) -11
4
83
I BIM – ÁLGEBRA – 3ER. AÑO 15.
84
Del problema anterior calcular: p – n
a) 1
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3