Evaluacion Escrita

Colegio Ignacio Zaragoza A.C. Historia de México

1º Periodo Ciclo Escolar 2009 – 2010

Nombre_____________________ Grado___ Secc___ No. L. ___ Calif. _____ 1. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO: ( 6 PUNTOS)

Periodos

Preclásico

Años

Del 200 d.C al 900 d. C.

Culturas

Toluca, mixteca, mexica, purépecha y maya

2. RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS. (6 PUNTOS) Cultura: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Olmeca Maya Teotihuacana Zapoteca Purépecha Chichimeca

Región: a) b) c) d) e) f)

Occidente Norte Golfo de México Sureste Altiplano Central Oaxaca

3. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES. (14 PUNTOS) a) Los pueblos que se establecieron en la zona del Golfo fueron los 1)____________ y sus ciudades más importantes son: 2) __________, 3)__________ y 4)____________. b) La cultura teotihuacana tuvo su máximo desarrollo en el horizonte 5) ____________. Uno de sus dioses más importantes fue 6) __________, el cuál también formó parte de la religión náhuatl. c) La escritura de los mayas era 7)___________ y 8) _________. Para la numeración, los mayas utilizaban el sistema 9)_____________ e inventaron el número 10)_____________ antes que los europeos. d) La Triple Alianza estaba formada por los señoríos de 11) __________, 12)___________ y 13)__________. Encabezada por los 14) ____________, logró establecer un amplio dominio en gran parte de mesoamérica.

4. ELABORA EL MAPA MENTAL CON EL QUE CERRAMOS EL TEMA: (10 PUNTOS)

5. REGISTRA EN UNAS LINEAS ¿QUÉ TAN ÚTIL, PRÁCTICO E INTERESANTE ES UTILIZAR LAS TIC’S EN ÉSTA UNIDAD (4 puntos) Utiliza uno de los siguientes criterios y justifica tu respuesta: Excelente -- Muy Bien – Bien – Regular -- Deficiente _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________ --------------------------------------------------------------------------------------------------