Eva Saavedra Cano [1]

*Eva Saavedra Cano. *4º E.S.O. B. *Liétor y su Historia. *He elegido este tema para conocer y divulgar más a fondo el pueblo de Liétor, con su historia (de la época árabe), sus paisajes (montes con gran vegetación en los que podemos encontrar al jabalí, la cabra montesa, etc.), sus fiestas patronales en honor a la Virgen del Carmen, su gastronomía con el ajo de matazón, las migas, las hojuelas, ajipuerco, migas y tantos más, que veremos a lo largo del trabajo. AVANCES DEL PROYECTO. *Mi tema es Liétor. FUENTES. En principio la información la he buscado en: http://lietor.localtic.net/index.php/mod.pags/mem.detalle/idepag.39/idmenu.1031/ chk.651660386cab8dceece3da24b9b8f5a6.html http://servicios1.laverdad.es/gastronomia/restaurante260208.html http://www.mispueblos.es/castilla_la_mancha/albacete/lietor/fotos/ http://servicios.laverdad.es/nuestratierra/nt22022008/suscr/nec7.htm http://www.dipualba.es/municipios/portalico/lietor/pueblo_lietor_home.htm http://www.flickr.com/photos/ocb77/2567832148/ ELABORACIÓN DEL GUIÓN. *Liétor. *Su paisaje. *Sus fiestas. *Su gastronomía. *Su historia. RELACIÓN DE FUENTES. Toda la información la he sacado de internet, ya que en el libros no he encontrado nada. INTRODUCCIÓN. Liétor (falta el verbo) población situada sobre un balcón natural a cuyos pies discurre el río Mundo y se extienden numerosas huertas. Destacan también sus casas señoriales y su ciclo primaveral de conciertos en su órgano barroco. Liétor es un pueblo que no hay que dejar de visitar. Sus calles (falta el verbo) limpias y bien cuidadas de entre las cuales destacan las casas que conforman el casco histórico, monumentos y lugares que se configuran como puntos de visita obligada. En el paisaje de Liétor y sus alrededores destacan la alternancia de encinas, fresnos, olmos, y pinares acompañados de arbustos y plantas aromáticas como romero, tomillo y espliego entre otras.

Introduce el cambio de tema, por ej. "Con respecto a las fiestas destacan...) Resulta complicado y muy dificil remontarse a los origenes de los encierros de Liétor. ORIENTACIÓN DEL TRABAJO. A lo largo del curso voy a intentar ampliar cada punto expuesto en el guión y para ello voy a contactar con gente del pueblo porque las vivencias personales siempre son más reales que el internet.