ESCUELAS GEOPOLITICAS INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA REALIDAD NACIONAL GEOPOLITICA QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
ESCUELA Orientada a dominar los mares y océanos como paso previo para dominar los continentes…
DEPENDENCIAS
COMMONWEALTH
ESCUELA FRANCESA
Pretende influenciar en el mundo a través de la cultura, restando importancia al determinismo geográfico y revalorando la
Paul Vidal de la Blache
ESCUELA ALEMANA LEBENSRAUM : ESPACIO VITAL
FRONTER AS NATURALE ECONOMIA AUTARQUIC A FORMACION DE GRANDES BLOQUES CONTINENTALES
ESCUELA RUSA SURGIDA A PARTIR DE SU DESVIACION DEL SOCIALISMO. DIFUSION DEL SOCIALISMO A NIVEL MUNDIAL. RESCATAR PLANTEAMIENTO MACKINDER (HEARTLAND,
EL DE ISLA
ESCUELA SPYKMAN: “NO TIENE DESTINO NINGUN PAIS QUE NORTEAMERICANA NO TENGA RADIACION O INFLUENCIA SUPERIOR A SU EXTENSION GEOGRAFICA”
PODER MARITIMO BASES MILITARE S EMPRESAS TRANSNACIONALE S VOLUNTARIADO
ESCUELA BRASILEÑA
ASPIRA AL LIDERAZGO SUDAMERICANO COMO PASO PREVIO PARA SER POTENCIA
LAS CARRETERAS DIRIGIDAS A LAS FRONTERAS CON EL PERU LLEVAN ESA INTENCION
ESCUELA ARGENTINA •DOMINAR SU PROPIO TERRITORIO,LA HOYA DEL RIO DE LA PLATA Y LLEGAR AL PACIFICO. * REUBICACION DE UNA NUEVA CAPITAL, EN LA PATAGONIA PARA EVITAR EL
ESCUELA CHILENA AUGUSTO PINOCHET: •DESARROLLAR MARITIMO.
PODER
•CREAR CONCIENCIA MONTAÑA.
DE
•IMPULSAR EL PODER ECONOMICO, INDUSTRIAL EN AMERICA LATINA.
ESCUELA * CONFORMAR EN ASIA EL BLOQUE ECONOMICO DE PAISES BAJO SU DIRECCION Y LIDERAR LA CUENCA DEL PACIFICO. * DOMINAR EN EL MUNDO A TRAVES DE LA TECNOLOGIA, PARTICULARMENTE EN LA INDUSTRIA
ESCUELA CHINA
RECUPERAR EL
TIEMPO PERDIDO, ESFORZANDOSE PARA INTERVENIR EN LA GEOPOLITICA MUNDIAL.
REINCORPORAR A
TAIWAN.
LIDERAR AL TERCER
MUNDO.
IRRADIAR INFLUENCIA
EN SUDESTE ASIATICO.