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EL MINIBASKETBOL El minibasket, o simplemente mini es un recurso educativo que busca desarrollar los esquemas motores de base en el niño y enseñar los fundamentos del baloncesto. Su práctica abarca las edades comprendidas en la etapa de la escuela primaria, usualmente entre los menores de 11 años. Las dimensiones del terreno de juego, la altura de los aros, el tamaño de los tableros y el diámetro y peso de los balones están adaptadas a la edad. El objetivo del juego, incluso superior a la competitividad, es la enseñanza y pedagogía, tanto individual como colectiva. Historia En el año 1950 el profesor JAY ARCHER, hijo de inmigrantes italianos nacido en Pensilvania en 1912, ideó el biddy Basquet, más tarde llamado mini baloncesto. El profesor Archer, a través de sus experiencias, observó las limitaciones de la práctica del baloncesto para los niños menores de 12 años y decidió crear un juego innovador que llamó biddy basquet (juego para pollitos) en honor a su pequeña hija. Archer Inició de inmediato a reducir las dimensiones de los tableros, la altura del aro y el peso del balón. No hay zona de tres puntos. El juego es a imagen y semejanza del baloncesto de mayores, facilitando así el juego a los niños y dándoles la posibilidad de que años más tarde incursionen en el baloncesto. Actualmente el mini baloncesto es practicado por niños y niñas en edad escolar (Escuela Primaria). El mini, sirve para ir motivando a los niños y niñas a la práctica deportiva y a la vez irle desarrollando todas sus capacidades físicas y volutivas. El mini, es una recreación o festival en el cual los niños menores comparten con sus iguales la emoción del juego y camaradería. En este nivel lo ideal es la disciplina individual y colectiva para crear en el niño los principios morales, que más adelante lo conviertan en una persona de bien. Fundamentos Distinguimos 3 habilidades que se deben considerar imprescindibles en la práctica de este deporte y cuya correcta ejecución es una necesidad para cualquier jugador: Botar: El bote, también conocido como dribling,es la acción de rebotar el balón contra el suelo y que vuelva a la mano, sin que se pierda el control. Es la única acción que nos permite avanzar por el campo con el balón.

Existen diferentes tipos de bote según sea la situación de juego que se encuentre el jugador (bote defensivo, bote de contraataque, bote de penetración), pero algo común a todos los tipos de bote es que deben realizarse sin mirar al balón y botando con la yema de los dedos, nunca con la palma. Pasar: El pase es la acción de lanzar el balón a un compañero con precisión y seguridad, de forma que se pueda avanzar por el campo rápidamente sin necesidad de botar. Existen diferentes tipos de pases; picados, de cabeza, a una mano, bombeado… y los jugadores deben dominar muchos de ellos para contar con una amplia gama de recursos. En categorías inferiores, como escuelas o prebenjamin, el pase adquiere un componente muy importante, porque en el desarrollo de los partidos podemos encontrarnos con que el jugador avanzado en el bote acapare todo el juego. Al potenciar el pase se consiguen 2 objetivos, que los jugadores permanezcan atentos y reaccionen más rápido y, fomentar el espíritu de equipo. Tirar: El tiro consiste en el lanzamiento del balón a la canasta. Es una de las técnicas fundamentales dado que si no hay un dominio del tiro, no se podrán anotar puntos en los partidos. La correcta mecánica de tiro está muy desarrollada. Hay grandes entrenadores, como Randy Knowles, que enseñan cómo tirar y conseguir encestar la pelota incidiendo en unos elementos sencillos como son: la posición de los pies, el agarre del balón, la extensión del brazo, la subida del balón y la posición final del cuerpo. Reglas Cada disciplina cuenta con reglas, las cuales que deben ser cumplidas por todos los jugadores sin excepción alguna. De esto, dependerá el buen desempeño en el juego y la armonía entre jugadores. 

El balón no puede ser poseído por un jugador por más de 24 segundos, lo cual le permite al árbitro hacer una cuenta de 10 segundos de manera regresiva si de alguna manera observa que uno de los equipos no tiene intención de atacar.

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Por su parte, en el campo un jugador de alguno de los dos equipos tiene la potestad de poseer el balón en su propio campo durante un máximo de 8 segundos sin que en el mismo se encuentre un jugador defensor. Si por alguna razón, uno de los jugadores le quita la posesión del balón a otro jugador que se encuentre en el en campo al cual ataca, se efectuara de inmediato un saque de banda

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La línea de tiro libre, está ubicada a una distancia de aproximadamente 4 metros, los cual significa que no hay tiro de tres puntos y no hace que sea necesaria la demarcación.

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A diferencia de otras disciplinas, si en el minibasquetbol los equipos se encuentran empatados al finalizar el juego, estos quedaran de esta manera ya que no existe un tiempo extra.

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Cada equipo debe estar al pendiente, y ejercer la defensa individual ya que no está permitida la defensa en la zona

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En niños que tengan nueve años, no es aplicable aquella regla sobre el balón devuelto a la zona de defensa

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