Republic of the Philippines Department of Education Region III DIVISION OF CITY SCHOOLS District VIII POLILLO ELEMENTARY SCHOOL Cabanatuan City
PECDC Tools
FINE MOTOR: 7.. Kusang gumuguhit-guhit (Scribbles
COGNITIVE: 21. Tinutugma ang malalaki at maliliit
spontaneously.)
na titik. (Matches upper and lower case letter)
Materials (lapis,/krayola)
A O m s
COGNITIVE: 20. Nasasabi kung ano ang mali sa
FINE MOTOR: 8. Gumuguhit ng patayo at pahalang
larawan (Can state what is silly or wrong in the picture)
na marka. (Scribbles vertical and horizontal lines.) Materials (lapis,/krayola)
FINE MOTOR: 10 .Gumuguhit ng larawan ng tao
COGNITIVE: 18. Naintindihan ang magkakasalungat
(ulo, mata, katawan, braso, kamay, daliri, hita,
na mga salita .
paa) (Draws a human figure)
COGNITIVE: 17 .Sinasabi ang gamit ng mga bagay sa bahay(States what common household items are used for.)
FINE MOTOR: 11. Gumuguhit ng bahay gamit ang iba’t-ibang uri ng hugis .(Draws ahouse using geometric forms)
RECEPTIVE: 1. .Tinuturo ang mga kapamilya o
COGNITIVE: 16. Pinapangalanan ang 3 hayop o gulay
pamilyar na bagay kapag itinuro.()
kapag tinanong. .(Name 3 animals or vegetables when asked.)
COGNITIVE: 14. Gumuguhit/ginagaya ang isang dis-
RECEPTIVE: 3. Tinuturo ang 5 napangalanang la-
enyo. .(Copies shapes)
rawan ng mga bagay. .(Points 5 named pictured objects when asked to do so.)
EXPRESSIVE: 2 .Napapangalanan ang mga bagay na nakikita sa larawan (4) when asked to do so.)
(Points to family member
COGNITIVE: 8. Tinutugma ang 2-3 kulay..
a o M S