RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /1 : Senin, 24 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran KEGIATAN PEMBELAJARAN
Muatan Materi 1.
Beribadah
2.
Bagian – bagian tubuh. (pengelompokkan berdasarkan bentuk
A. Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 07.15 WIB) B. Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15)
dan jumlah bilangan disampaikan hari
1. Berdo’a sebelum belajar dan bermain
berikutnya).
2. Tahfidz (hafalan surat pendek)
3.
Kreativitas.
3. Doa Harian dan hadist pendek
4.
Bahasa Ekspresif.
4. Belajar sholat dhuha C. Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) 1. Bernyanyi dua mata saya 2. Mengenalkan aturan bermain. 3. Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh. 4. Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning). D. Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45)
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan.
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya: 1.
2.
A. Penyambutan Sepatu, rak sepatu, loker tas B. Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning) C.Inti 1. Gambar bagian – bagian tubuh 2. Pewarna makanan 3. Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) 5 a. Play dough, stik es krim,
tubuh, kunyit, batu arang dan batu bata
Anak melakukan kegiatan melukis bentuk gambar bagian tubuh dengan beberpa teknik diantaranya : Teknik melukis dengan cat lukis , finger painting dan teknik menyablon .
E. Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB) F. Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
Motorik
Sosem
HASIL PENILAIAN KD 1.1
INDIKATOR • Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
2.1
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
2.12 – 2.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Kognitif,
2.2
Bahasa
3.12-4.12
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
b. tulisan nama anggota
dough, b. plastisin, c. stik es krim Anak melakukan kegiatan mencontoh tulisan nama bagian tubuh
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral
dan plastisin
Anak membuat bentuk anak dari berbagai media : a. media play
dengan berbagai media : a.media kunyit, batu arang, batu bata ( 3.
ALAT DAN BAHAN
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN
c. cat lukis, kuas, kertas, adonan finger painting dan
Seni
2.4
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain • Anak bisa menjaga kerapian diri
kuas serta pewarna makanan D. Penutup 1. Peserta langsung 2. Hasil Worksheet siswa
G. Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /2 : Selasa, 25 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN Muatan Materi 5.
Beribadah
6.
Bagian – bagian tubuh.
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.
Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 -
ALAT DAN BAHAN
A.
07.15 WIB) B.
Berdo’a sebelum belajar dan bermain
dan jumlah bilangan disampaikan hari
Tahfidz (hafalan surat pendek)
berikutnya).
Doa Harian dan hadist pendek
7.
Kreativitas.
Belajar sholat dhuha
8.
Bahasa Ekspresif.
C.
Sepatu, rak sepatu, loker tas
Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15)
(pengelompokkan berdasarkan bentuk
B.
Bernyanyi dua mata saya
2.
Mengenalkan aturan bermain.
3.
Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh.
4.
Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning).
D. Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45) a.
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan.
b.
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan.
c.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
Menebali kata – kata bergaris putus –putus dan memasangkan gambar sesuai dengan tulisannya dengan berbagai media pensil, spidol dan krayon (4.12)
Melakukan kegiatan mewarnai gambar sekolah dengan menggunakan berbagai media : cat air, krayon, finger painting
Membuat stempel tulisan kata sekolahku dengan berbagai media : pelepah pisang, batang pepaya, dan jari
C.
HASIL PENILAIAN KD 1.1
INDIKATOR • Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning)
Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) 1.
Penyambutan
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN
Motorik
Sosem
2.1
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
2.12 – 2.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Inti
Gambar Bagian Tubuh pewarna makanan Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) Kertas warna, daun kering, kerdus bekas, Lem cat air, krayon dan adonan finger painting, kertas kosong batang pisang, batang pepaya, dan jari D. Penutup
Kognitif,
2.2
Bahasa
3.12-4.12
Seni
2.4
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain • Anak bisa menjaga kerapian diri
Peserta langsung E. Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB) F. Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
Hasil Worksheet siswa
G. Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /3 : Rabu , 26 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN Muatan Materi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.
Sopan santun Motorik
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran
Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 -
ALAT DAN BAHAN
A.
Penyambutan Sepatu, rak sepatu, loker tas
B.
Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning)
07.15 WIB) B.
Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15) a. Berdo’a sebelum belajar dan bermain
Mengenal Lingkungan
b. Tahfidz (hafalan surat pendek)
Percaya diri
c. Doa Harian dan hadist pendek
Disiplin.
d. Belajar sholat dhuha C.
Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) Bernyanyi dua mata saya Mengenalkan aturan bermain.
C.
Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh dan fungsinya. Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning).
3. Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) 5a. LKS menebali angka, krayon, spidol dan cat air, Lem b. Play dough, tanah liat dan plastisin c. Bentuk pola dari media kayu, kerdus bekas dank kertas
a. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan. b. Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan. c. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
I.
Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
J.
Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
Motorik Sosem
HASIL PENILAIAN KD
D.
INDIKATOR
1.1
• Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
3.12-4.12
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
3.6-4.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Kognitif,
3.15-4.15
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2.6-2.7
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
3.11-4.11
• Anak bisa menjaga kerapian diri
1. Gambar bagian2x tubuh 2. pewarna makanan
D. Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45)
Melakukan kegiatan menebali angka sesuai dengan usia anak dengan media : krayon, spidol dan cat air (2.3) Melakukan kegiatan membuat kue boneka dengan berbagai media : play dough, tanah liat dan plastisin (4.15) Mnjiplak gambar bentuk tangan dengan berbagai media : kerdus bekas, kertas karton warna, kayu bentuk anak (4.15) H. Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB)
Inti
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN
Bahasa
Seni
Penutup Peserta langsung Hasil Worksheet siswa
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /3 : Kamis , 27 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN Muatan Materi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.
Ciptaan Tuhan Motorik
Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 -
ALAT DAN BAHAN
A.
Penyambutan Sepatu, rak sepatu, loker tas
B.
Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning)
07.15 WIB) B.
Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15) a. Berdo’a sebelum belajar dan bermain
Mengenal cirri-ciri
b. Tahfidz (hafalan surat pendek)
Ketelitian
c. Doa Harian dan hadist pendek
Kreativitas Percaya diri
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran
d. Belajar sholat dhuha C.
Disiplin.
Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) Bernyanyi dua mata saya Mengenalkan aturan bermain. Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh dan ciri-cirinya. Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning).
D.
Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45) a. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan. b. Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan.
C. 1. 2. 3. 4. 5
c. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
Menebali huruf “a” pada akata mandi dengan berbagai media : pensil, spidol warna dank rayon (4.12)
Menghitung bilangan 1-5 dengan berbagai media : gambar jari, stik es krim dan tutup botol minuman
Membentuk angka sesuai usia dengan berbagai media : karet, tali rafia , benang bol.
E.
Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB)
F.
Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
G.
Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
D.
Inti Gambar Anak pewarna makanan – Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) a. LKS bentuk gambar angka, rautan pensil, biji kedelai dan potongan kertas dan Lem b. Gambar jari, stik es krim dan tuutp botol c. Karet, tali rafia dan benang bol dan gambar bentuk angka.
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral Motorik Sosem
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN HASIL PENILAIAN KD
INDIKATOR
1.1
• Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
3.12-4.12
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
3.6-4.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Kognitif,
Bahasa
Seni
3.15-4.15
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2.6-2.7
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
3.11-4.11
• Anak bisa menjaga kerapian diri
Penutup Peserta langsung Hasil Worksheet siswa
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /5 : Jum’at , 28 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN Muatan Materi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.
Ciptaan Tuhan Motorik
Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 -
ALAT DAN BAHAN
A.
Penyambutan Sepatu, rak sepatu, loker tas
B.
Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning)
07.15 WIB) B.
Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15) 1. Berdo’a sebelum belajar dan bermain
Mengenal cirri-ciri
2. Tahfidz (hafalan surat pendek)
Ketelitian
3. Doa Harian dan hadist pendek
Kreativitas Percaya diri
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran
4. Belajar sholat dhuha C.
Disiplin.
Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) Bernyanyi dua mata saya Mengenalkan aturan bermain.
C.
Inti
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral Motorik Sosem
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN HASIL PENILAIAN KD 1.1
• Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
3.12-4.12
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
3.6-4.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Kognitif,
3.15-4.15
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2.6-2.7
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
3.11-4.11
• Anak bisa menjaga kerapian diri
Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh dan jumlahnya. Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning). D.
Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45) a.
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan.
b.
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan.
c.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
E.
Anak membuat bentuk anak dari berbagai media : a. media play dough, b. plastisin, c. stik es krim Anak melakukan kegiatan mencontoh tulisan nama bagian tubuh dengan berbagai media : a.media kunyit, batu arang, batu bata (4.12) Anak melakukan kegiatan melukis bentuk gambar bagian tubuh dengan beberpa teknik diantaranya : Teknik melukis dengan cat lukis , finger painting dan teknik menyablon Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB)
F.
Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
G.
Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
1. Gambar bagian – bagian tubuh 2. Pewarna makanan 3. Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) 5 a. Play dough, stik es krim, dan plastisin b. tulisan nama anggota tubuh, kunyit, batu arang dan batu bata c. cat lukis, kuas, kertas, adonan finger painting dan kuas serta pewarna makanan D. Penutup Peserta langsung
INDIKATOR
Bahasa
Seni
Hasil Worksheet siswa
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK IT ABU JAFAR CERAH CERIA
Semester /bulan/Mingguke/ Hari ke Hari /Tanggal Kelompok /Usia
: 1/Juli/ 1 /6 : Sabtu , 29 Juli 2017 : A/4-5 Tahun
MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN Muatan Materi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.
Ciptaan Tuhan Motorik
Penyambutan (Pelaksanaan SOP Penyambutan Kedatangan Siswa) (06.30 07.15 WIB)
B.
Kegiatan Keagamaan (07.15-08.15) 5. Berdo’a sebelum belajar dan bermain
Mengenal cirri-ciri
H. Penyambutan Sepatu, rak sepatu, loker tas I.
7. Doa Harian dan hadist pendek
Kreativitas
8. Belajar sholat dhuha C.
Disiplin.
Pembukaan (Pelaksanaan SOP Pembukaan) (08.15 – 08.45 WIB) Bernyanyi dua mata saya Mengenalkan aturan bermain. Diskusi tentang nama- nama anggota tubuh dan jumlahnya. Berdiskusi tentang kelompok berdasarkan warna (merah, biru, kuning).
D.
Inti (Pelaksanaan SOP Inti) (08.45– 09.45) d.
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan.
e.
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada dialat dan bahan.
f.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya: 1.
Menebali tulisan tentang cara –cara menjaga kesehatan dengan berbagai media : krayon, pensil dan spidol (4.15)
2.
Mengelompokkan gambar jenis kelamin dengan berbagai media : gambar jenis kelamin , boneka laki dan perempuan, boneka stik es krim dg jenis kelamin berbeda (4.11)
3.
Menjiplak gambar anak berjenis kelamin Laki dan Perempuan dengan berbagai media : pola bentuk gambar dari kertas, pola bentuk dari kayu dan mika plastik tebal
E.
Recalling (pelaksanaan SOP recalling) (09.45-10.00 WIB)
F.
Istirahat (pelaksanaan SOP Istirahat) (10.00-10.30 WIB)
G.
Penutup (Pelaksanaan SOP Penutup) (10.30 – 11.00 WIB)
Kepala Sekolah TK IT Abu Jafar Cerah Ceria
Sri Padmawati, S.Pd
ALAT DAN BAHAN
6. Tahfidz (hafalan surat pendek)
Ketelitian Percaya diri
Tema/SubTema Waktu Tahun Ajaran
J.
Pembukaan Peserta langsung Guru Guru dan siswa Peserta langsung Krayon (merah, biru dan kuning) Inti 1. Gambar Anak 2. pewarna makanan 3. Pewarna makanan (merah, biru dan kuning) 4. a. LKS tulisan menebali jenis kelamin, spidol, krayon dan pensil b. gambar kertas berjenis kelamin laki dan perempuan, boneka tangan laki dan perempuan dan boneka stik es krim laki dan perempuan c. Pola bentuk gambar anak berjenis kelamin laku dan perempuan dari kertas, kayu dan kertas mika tebel.
PROGRAM PENGEMBA NGAN Nilai, Agama dan Moral Motorik Sosem
: Diri Sendiri/ Anggota Tubuh : 07.15-11.00 : 2017-2018 INDIKATOR PENILAIAN HASIL PENILAIAN KD
INDIKATOR
1.1
• Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai ciptaan Tuhan
3.12-4.12
Anak terbiasa memelihara kebersihan diri
3.6-4.6
• Anak mau merapikan dan membereskan mainan pada tempat semula • Anak bisa mengatur diri sendiri
Kognitif,
Bahasa
Seni
3.15-4.15
• Anak bisa mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2.6-2.7
• Anak aktif bertanya tentang kegiatan
3.11-4.11
• Anak bisa menjaga kerapian diri
K. Penutup Peserta langsung Hasil Worksheet siswa
Guru Kelas TK A
Ita Maesaroh, S.Pd