Cuestionario De Historia.docx

Cuestionario de Historia Nombre: Santiago Guitarra Curso: 3ro Ciencias 1.- Elabore un mapa conceptual sobre las teorías de poblamiento continente americano

Teorias de Poblamiento Americano

Teoiria Asiatica

Teoria Oceanica

Viaje por el estrecho de Bring

Viajes por las Islas del Oceano Pacifico

Teoria Australiana

Viajes por los pueblos Australianos, pot la Antartica, por el sur del continente

Teoria Autoctona

Hombre de la Pampa proceso evolutivo autoctono. El homo panpeanus habria recorrido el continente y poblado desde diversas areas.

2.- Realice una línea de tiempo sobre los principales emperadores Incas con años y extensión territorial que logro conquistar cada uno. Tupac Inca Yupanqui 1478 – 1488, Huayna Capac 1488 – 1525, Huascar 1525 – 1532 Atahuallpa 1532 – 1533

3.- Elabore una rueda de tributos donde estén resumidos los siguientes temas: División imperio Inca, escala social imperio Inca, limites de imperio.

Chinchaysuyo, la region de Chincha Norte

Contisuyo, la region Oeste

Division Imperio Inca

Antisuyo, region Este de los Antis

Collasuyo, la region de los Collas, Sur

Inca

Nobleza, nobleza de sangre, nobleza de provilegio

Organizacion Social Inca

Hatun Runa,Mitimae s Yanaconas

Realeza El Auqui hijo del Inca, Paracas Reales

Norte cercania de Pasto, Rio Ancamayo

Oeste, Oceano Pacifico

Limites de Imperio Inca

Sureste Argentino

Sur hasta el Rio Maulo (Chie) Talca

4.- Cite 15 consecuencias que trajo al imperio la guerra entre Atahualpa y huascar. - Conquista española. - Introducción de la religión católica. - Impusieron violentamente sus creencias. - La mita Española reemplazo a la mita Inca. - Muerte de Atahualpa. - La división del Imperio Inca. - Disminución de la población indígena por las enfermedades tifu, viruela, sarampión, traídas por los españoles. - Introducción de nuevos cultivos y extinción de otros que eran nativos. - Ruptura de sistema social Inca - Transformación en el paisaje americano. - Violentas campañas de extirpación de idolatría. - Reemplazaron sus templos andinos por los católicos. - Restructuración del poder y autoridad. - Creencias prehispánicas se mezclaron con elementos cristianos. - Los cultos andinos fueron perseguidos.

5.- Enumere las principales potencias europeas que tenían colonias en América, especifique sus territorios y limites

- Colonización Portuguesa Brasil. - Colonización Británica, Virginia, Carolina, Georgia. - Colonización Española, México, Perú, Rio de Plata, Chile. - Colonización Francesa, Canada, Detroit, Niágara, Illinois.

6.- Enumere un cuadro comparativo sobre el trato que tenía el mestizó y el indígena en la colonia. Mestizos - No podían portar armas. - No podían ser escribanos. - No podían ser Caciques. - No podían ir a la Universidad. - No podían tener cargo Religioso. - Si podían ser artesanos. - Si podían ser albañiles. - Si podían ser peones. Indígenas - No tenían ningún derecho. - Eran despreciados. - No podían tener empleos. - No podían tener caballos - Eran esclavos.

7.- ¿Que oficios eran permitidos a los indígenas en la colonia? - Trabajaban para los españoles. - Trabajo forzado, eran obreros

8.- Cite los principales levantamientos en contra del imperio español en Quito. - 10 de agosto 1809 primer grito de independencia, 24 de mayo 1822 batalla de pichincha, 9.- ¿Donde nacen las ideas libertarias que rigieron en América? - En España, por la constitución de Cádiz (Simón Bolívar). 10.- ¿Que sucedió el 2 y 10 de agosto de 1809 y 1810? - 10 de agosto 1809, el primer grito de independencia. - 2 de agosto 1810, revuelta en Quito para liberar a los próceres, ellos fueron muertos 11.- ¿Qué papel cumple Simón Bolívar en la libertad de los pueblos de América? - Simón Bolívar fue el autor principal, el fundador de las republicas de la gran Colombia, Bolivia, libertador de América y prócer. 12.- Elabore una pirámide sobre las clases sociales en la colonia.

Español Criollos Meztizos, Zambos, Mulatos y otros. Indigenas Negros 13.- Enumere 4 organismos de control administrativo colonial.

- El Rey consejo de Indias. - Consejo de contratación. - Casa de contratación.

- Real audiencia. - Virreinatos. - Cabildos.

14.- ¿Que es una Cedula Real? Cedula firmada por un Rey que concedía un favor o dictaba cierta disposición sobre un asunto que concernía al que lo recibía. (Orden expedida por el Rey) 15.- Elabore un mapa conceptual sobre los periodos e historia aborigen del Ecuador.

Periodos de la Época Aborigen del Ecuador

Periodo preceramico paleoindio 12.000 AC

- Inga

- Las Vegas

Periodo formativo temprano 3.900 AC 2.300 AC

Periodo Formativo medio 2.300 AC 1300 AC

Valdivia

- Cerro Narrio

Periodo formativo tardio 1300 AC 550 AC

- Machalilla

- Chabsi - Cubilan - Jondachi

Periodo de integracion 1500 DC 1534 AC

Periodo de desarrollo regional 550 AC 1500 AC

- Jama

Chorrera

- Coaque - Tolita

Milagro, Quevedo, Manteña, Huancavilca, Atacames, Bahias, Jama Coaque, Cñari, Puruhua, Panzaleo, Piartal, Tuza, Capuli, Caranqui, Napo.

16.- Porque es importante la cultura Valdivia y en que periodo de la historia aparece, cite 10 caracteristicas. - Cultura Valdivia 4000 AC, 1500 AC - Desarrollo de figuras de cerámica - Las Venus de Valdivia - La cerámica americana 1.- Como cultura, constituyente una de las mas antiguas civilizaciones de mundo, 2.Caracterizado por la aportación de cerámica. 1.- Costa del País 2.- Utilizaban la cerámica diariamente 3.- Venus de Valdivia

4.- Matriarca 5.- Sociedad no igualitaria 6.- Maíz 7.- Algodón 8.- Cultos fúnebres 9.- Economía Mixta 10.- Pescaban

17.- Describa los métodos de conquista de pueblo Inca.

Métodos de conquista del pueblo Inca - Conquista pacifica: A través de beneficios al rey de la zona, regalos suntuosos, obras públicas. - Conquista violenta: Con guerra el líder vencido era ejecutado el pueblo podría ser trasladado o exterminado como escarmiento.

18.- ¿Cuándo finaliza el imperio Inca y que acontecimiento lo acompaña? 1533 conquista de los españoles, fin del imperio Inca 19.- Cite 10 conquistadores y exploradores europeos (Españoles) Exploradores Marco Polo Juan II, Pablo Martin Alonzo, Vicenta Yánez, Henry Hudson, Carlos I de España, Juana de Grijalba, Cristóbal Colon, Américo Vespucio, Vasco Núñez de Balboa, Hermano de Magallanes. Conquistadores Hernán Cortez, Francisco de Orellana, Sebastián Vizcaíno, Sebastián de Benalcázar, Diego de Almagro, Pedro de Alvarado, Francisco Gómez, Pedro de Mendoza, Alvar Núñez Cabeza de Vaca, Diego de Montemayor. 20.- Explique la situación del indígena en la época colonial El indígena no tenía ningún derecho, era esclavo. Características; esclavos, no vendidos, no derechos, eran explotados, murieron por enfermedades, mano de obra principal de los españoles,