Cuadro Compartivo Psicopatologia Difil.docx

Procesos Psicológicos

Criterios de Normalidad Psicológica

Criterios de Psicopatología

Facultad de retener pensamientos y recuerdos conscientes e inconscientes, utilizada de forma controlada automática un hecho o experiencia, esta se encuentra ubicada en el sistema nervioso central.

Amnesia retrograda: incapacidad para recordar el pasado.

CONCIENCIA

ATENCION Y ORIENTACION

SENSOPERCEPCION

MEMORIA

DOS TIPOS DE MEMORIA: Anterógrada y retrograda

Amnesia global transitoria: Incapacidad de recordar eventos recurridos antes de la lesión cerebral. Síndrome Amnésico: Dificultad para retener información nueva.

Memoria a largo corto plazo: Duración de Amnesia y demencias: Deterioro recuerdos de 2 a 7 elementos por 20 intelectual y alteraciones minutos. emocionales. Memoria del trabajo: Estructuras y Etiología: Demencias senil o procesos almacenados para la presenil, el alzhéimer. información de MPC. Memoria a largo plazo: Almacena información permanente, contiene recuerdos autobiográficos, el conocimiento del mundo el lenguaje sus reglas y significado.

Amnesia funcional y psicógenas : No existe una cusa orgánica demostrable . Amnesia disociativa: Incapacidad repentina para recordar información personal. El DSM IV señala cinco amnesias disociativa: localizada, selectiva, generalizada, continua y sistemática. Fuga disociativa: Perdida de la identidad personal por consecuencia de acontecimiento

emocional negativo. Personalidad múltiple: consiste de dos o más personalidades del individuo alterándose en distintos momentos, cada personalidad tiene su memoria, pero su personalidad original no conoce las otras. Hipermnesias: Incremento de la capacidad de codificar y recuperar información, se convierte en patológico cuando la actividad de recordad se sale de control, ejemplo aprender todo el listado telefónico. Paramnesias y parapraxias: Paramnesias Distorsiones patológicas de la memoria causadas por la inclusión de detalles falsos o por una referencia en el tiempo errónea. Parapraxias: Errores de memoria simple como olvido del nombre, fechas, el fenómeno punta de la lengua. Clasificación: Anomalías del recuerdo. - Punta en la lengua Laguna temporal Verificación de tareas Sensación de conocer Fenómeno de no poder ubicar Confabulación Pseudología fantástica Anomalías del reconocimiento: Deja vu Criptoamnesia.

PENSAMIENTO

El pensamiento es un proceso mental que nos permite generar ideas el cual interpreta la información obtenida en el cerebro por ello los trastornos del pensamiento se estudian a través del discurso del sujeto, que es como toman forma. La historia de la psicopatología del pensamiento está íntimamente relacionada con la historia de la esquizofrenia.

TRASTORNOS FORMALES: Trastornos del razonamiento: Pobreza del habla o habla lacónica Pobreza del contenido del habla Presión del habla Habla distraída Tangencialidad Descarrilamiento Incoherencia Ilogicidad Resonancias Neologismos Aproximaciones a palabras Circunstancialidad Pérdida de meta Perseveración Ecolalia Bloqueo Habla afectada Autorreferencia TRASTORNOS DEL CONTENIDO: Trastornos de las creencias: Dimensiones: Inmodificabilidad, incorregibilidad o fijeza Intensidad o convicción Ausencia de apoyos culturales Preocupación Implausibilidad.

LENGUAJE

El lenguaje es una función del cerebro que nos permite tener comunicación, regula la conducta, activa la parte mental e intelectual, este va derivado del pensamiento, este desarrolla la interacción social, aunque el lenguaje y pensamiento se desarrollan de formas diferentes van de la mano.

El trastorno del lenguaje Deterioro o desarrollo deficiente de la comprensión y/o utilización de un

Trastorno del lenguaje: Deterioro o desarrollo deficiente de la comprensión y/o utilización de un sistema de símbolos hablados, escritos u otros, incluyendo la morfología, la sintaxis, la semántica y la pragmática. Afasia: Trastornos del lenguaje que se producen como consecuencia de una lesión cerebral.

sistema de símbolos hablados, escritos u otros, incluyendo la morfología, la sintaxis, la semántica y la pragmática.

Clasificación de las afasias: Afasias corticales; Afasia de Broca, Afasia de Wernicke, Afasia de conducción, Afasia anómica, Afasia motora transcortical, Afasia sensorial transcortical, Afasia global Afasia subcorticales: Afasia anterior capsular/putaminal Afasia posterior capsular/putaminal Afasia global capsular/putaminal Afasia talámica PRINCIPALES SINDROMES CORDICALES - Afasia anómica amnésica o cortical: • Característica básica: Anomia o dificultad para encontrar palabras. Afasia de conducción: el paciente comprende lo que se le pide pero es incapaz de repetirlo porque existe una lesión en el fascículo que conecta las áreas de comprensión con las de repetición. Afasia sensorial-transcortical: lenguaje fluido y con dificultades en la comprensión. - Afasia de Wernicke: Mala comprensión auditiva del lenguaje - Afasia motora-transcortical: Disminución excesiva de la iniciativa para conversar, aunque en la comprensión - Afasia de broca: falta de fluidez verbal. Buena comprensión con incapacidad para la repetición. - Afasia transcortical mixta: Alteración en la comprensión y expresión del lenguaje tanto oral como escrito. Afasia global o total: Daño masivo en el hemisferio izquierdo

PRINCIPALES SINDROMES SUBCORDICALES: - Afasia motora transcortical (o afemia): Imposibilidad de emitir sonidos del lenguaje, Lesión subcortical de las vías que unen el área de Broca y el sistema fonatorio periférico. - Afasia sensorial transcortical: Pérdida total de la comprensión auditiva sin afectar ni a la emisión del lenguaje, ni a la lectura o la escritura. - Alexia pura (o ceguera mental pura): Característica: El individuo puede escribir, pero es incapaz de leer lo que ha escrito debido a que el área del lenguaje ha quedado aislada de las aferencias visuales. - Agrafia pura: Alteración severa de la escritura y el deletreo, con mínima afectación en la lectura.

AFECTIVIDAD

PSICOMOTORES

CONDUCTUALES