ELABORE UN CUADRO SOBRE ASPECTOS RELEVANTES DEL CNEB COMPETENCIA: "SE
Consiste en que el estudiante interprete, modifique
DESENVUELVE EN LOS
y optimice entornos virtuales durante el desarrollo
ENTORNOS VIRTUALES
de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales.
GENERADOS POR LAS TIC" Esto involucra la articulación de los procesos de búsqueda, selección y evaluación de información; de modificación y creación de materiales digitales, de comunicación y participación en comunidades virtuales, así como la adaptación de los mismos de acuerdo a sus necesidades e intereses de manera sistemática. ORIENTACIONES PARA EL
Como los profesores deben tener en cuenta estas
PROCESO ENSEÑANZA
orientaciones desde la planificación, ejecución y
APRENDIZAJE
evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje: partir de situaciones significativas, construcción del nuevo conocimiento, aprender del error, generar el conflicto cognitivo, mediación del profesor,
trabajo
cooperativo,
promover
el
pensamiento complejo EVALUACIÓN FORMATIVA DE
Como se debe evaluar vista desde el enfoque
LAS COMPETENCIAS EN EL
formativo, como buscar valorar el desempeño,
AULA
identificar el nivel actual del estudiante y crear oportunidades en el estudiante.
DIVERSIFICACIÓN
Como realizar la diversificación curricular Teniendo
CURRICULAR A NIVEL DE
como base el PEI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ENFOQUES TRANSVERSALES
Como debemos orientar en la igualdad de género a
PARA EL DESARROLLO DEL
los estudiantes en lo que se refiere a la igualdad y
PERFIL DE EGRESO
dignidad y justicia.
ENFOQUE DE IGUALDAD DE GENERO