Criterios_aval_fc_05_06form Civica

ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS MIGUEL TORGA – CASAL DE S. BRÁS

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2005 /2006

FORMAÇÃO CÍVICA COMPETÊNCIAS - Relacionamento

SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Conhecer normas de convivência

Cumprimento das regras sobre o modo

Interpessoal e de

e preservação de espaços

de estar na sala de aula

Grupo

comuns

Respeito pelos colegas, professores e funcionários

Cumprir as normas de

Respeito pelas opiniões dos outros

convivência e preservação dos

Cooperação nos trabalhos de grupo

espaços comuns

Utilização do material escolar e mobiliário sem os danificar Assiduidade e pontualidade

- Reflexão sobre a vida da

Analisar documentos

turma e da escola

Empenho no desenvolvimento das tarefas propostas

Analisar situações reais

- Responsabilidade

Cumprir todas as tarefas

Cumprimento, na totalidade das tarefas

propostas

propostas

Assumir as consequências dos

Responsabilização pelos seus actos

seus actos

- Autonomia

Trabalhar Individualmente

Realização de tarefas por iniciativa própria

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Cumprimento das regras sobre o modo de estar na sala de aula e na escola Respeito pelos colegas, professores e funcionários Respeito pelas opiniões dos outros Cooperação nos trabalhos de grupo Utilização do material escolar e mobiliário sem os danificar Empenho no desenvolvimento das tarefas propostas Assiduidade e pontualidade Cumprimento, na totalidade das tarefas propostas Responsabilização pelos seus actos Realização das tarefas por iniciativa própria *NS- Não Satisfaz **S- Satisfaz ***SB- Satisfaz Bem

EXPRESSÂO DA AVALIAÇÂO NS* S** SB***