Coerencia Textual Completa Texto

  • October 2019
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  • Words: 337
  • Pages: 2
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Chorar Esta história não aconteceu ainda, ______________________________________________ . Nesse dia, ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ . Numa pequena vitrina levemente empoeirada estava a palavra Chorar. Os pequenos alunos ___________________________________________________________ . - Senhora professora, o que é que isto quer dizer? - ______________________________. - _____________________________________? A professora explicou que, ________________________________________________________ ______________________. Mostrou um frasquinho onde estavam conservadas duas lágrimas; quem sabe ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ . - Parece água, disse um dos alunos. - Mas escaldava e queimava, disse a professora. - __________________________________________________? Os pequenos alunos não entendiam patavina e começavam já a aborrecer-se. Então, _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Chorar

Esta história não aconteceu ainda, mas acontecerá certamente amanhã. Eis o que conta. Nesse dia, uma velha e boa professora levou os seus alunos, em fila dois a dois, a visitar o Museu do Tempo Que Passou, onde estão reunidas as coisas de antigamente que não servem já, como a coroa do rei, o vestido de cauda da rainha, o eléctrico de Monza, etc. Numa pequena vitrina levemente empoeirada estava a palavra Chorar. Os pequenos alunos do Amanhã leram a etiqueta, mas não entenderam. - Senhora professora, o que é que isto quer dizer? - Trata-se de uma jóia antiga. - Terá pertencido aos Etruscos? A professora explicou que, noutros tempos, aquela fora uma palavra muito usada e que magoava. Mostrou um frasquinho onde estavam conservadas duas lágrimas; quem sabe as não terá derramado um escravo surrado pelo patrão, ou talvez um menino sem casa. - Parece água, disse um dos alunos. - Mas escaldava e queimava, disse a professora. - Será que a ferviam, antes de utilizá-la? Os pequenos alunos não entendiam patavina e começavam já a aborrecer-se. Então, a boa professora acompanhou-os a outras secções do Museu, onde haviam coisas mais simples para ver, como: a grade de uma prisão, um cão de guarda, o eléctrico de Monza, etc., tudo coisas que já não existiam no feliz país do Amanhã.

in Gianni Rodari, Novas histórias ao telefone

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