BUKU PEDOMAN KARYA ILMIAH NERS
TAHAP PROFESI
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
1
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU (STIKIM) Alamat: Gedung HZ, Jl. Harapan No. 50 Lenteng Agung, Jakarta Selatan 12610 Telp.: (021) 78894043 – 46 Fax.: (021) 78894045 Website: www.stikim.ac.id - E-mail:
[email protected]
BUKU PEDOMAN KARYA ILMIAH NERS No. Dokumen STD 5.1.2
Item
No. Revisi 00
Hal dari
Nama
Jabatan
Disusun Oleh
Ns. Bambang Suryadi, S.Kep., M.Kes
Koordinator Pendidikan Profesi Ners
Diperiksa Oleh
Ns. Eka Rokhmiati, S.Kep., M.Kep
Kutua Progam Studi Ners
Mengetahui Oleh
Catur Septiawan G, SKM., MKM
Ketua BPMAI
Disetujui Oleh
Dr. Sobar Darmadja, SPsi., MKM
Wakil Ketua Akademik STIKIM
Tanggal Terbit July2018
Tanda Tangan
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
2
Kata Pengantar Alhamdulillah, Buku Pedoman Karya Ilmiah Ners Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju dapat tersusun untuk pedoman penulisan karya ilmiah Mahasiswa Ners. Buku ini disusun sebagai pengembangan dan pembaharuan dari kurikulum Pendidikan Ners. Kami mengucapkan terima kasih kepada Team Pengembang Kurikulum, Program Profesi Ners dan Program Studi S1 Keperawatan yang telah berkontribusi dalam penyusunan Buku Pedoman Karya Ilmiah Ners. Mudah-mudah amal baik mereka mendapat balasan dari Allah SWT. Amin. Penyusun
TATA CARA PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
3
A. PENULISAN LAPORAN KARYA TULIS ILMIAH 1. Bahan dan Ukuran a. Naskah KTI diketik pada kertas A4 80 gram/m2 dan tidak timbal balik. b. Sampul dibuat dengan kertas buffalo dan dijilid Hardcover. c. Warna sampul biru tua dengan tulisan tinta emas. 2. Pengetikan a. Naskah diketik dengan huruf Times New Roman 12. b. Batas tepi pengetikan : 1) Batas atas 4 cm 2) Batas kiri 4 cm 3) Batas bawah 3 cm 4) Batas kanan 3 cm 3 SPASI
4 cm
BAB I
7 HURUF
{ 4 cm
Ukuran kertas yang digunakan dalam tulisan ilmiah adalah jenis kertas A4s HVS 80 grm.
3 cm dari tepi kertas
Jarak dari Tepi kertas
No Hal.
3 cm c. d. e. f.
10
Jarak antar baris 2 spasi. Huruf miring dipergunakan untuk istilah asing. Alinea baru dimulai pada ketikan yang ke 6 dari batas tepi kiri. Judul bab harus ditulis dengan huruf besar (kapital) semua dan diatur selalu simetris dengan jarak 4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik.
3. Penomoran a. Angka Romawi kecil (i, ii, iii, dan seterusnya) dipakai untuk menomori Bagian Awal : halaman judul, halaman yang bertajuk prakata, daftar isi, daftar tabel, daftar grafik (jika ada) daftar bagan (jika ada), daftar skema (jika ada), daftar singkatan dan lambang letak penomoran adalah di bawah tengah. Penomoran halaman judul tidak ditulis tetapi sudah terhitung dalam penghitungan urutan kertas. Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
4
b. c.
Angka Romawi besar (I, II, III, dan seterusnya) dipakai untuk menomori Bagian Isi: tajuk bab pendahuluan, tajub bab analisis, dan tajuk bab penutup. Penomoran bab diletakan diatas tengah yang berjarak dari tepi atas 4 cm. Angka Arab (1, 2, 3, dan seterusnya) digunakan untuk menomori halamanhalaman naskah mulai bab pendahuluan sampai dengan halaman terakhir (penutup, bukan lampiran) dan untuk menomori nama-nama tabel, grafik, bagan, dan skema. Dalam memberikan nomor halaman pada halaman Bab nomor tidak ditulis akan tetapi sudah terhitung dalam penomoran sedangkan penomoran pada halaman selanjutnya di letakan di kanan bawah. Contoh Penulisan Penomoran Sub BAB BAB I A. ............ B. ............ 1. .......... 2. .......... a. ........... b. ........... 1). ........... 2). ........... a). .............. b). .............. (1). .............. (2). .............. (a). ............... (b). ...............
4. Penulisan Daftar Pustaka dan Referensi a. Daftar pustaka yang dipergunakan maksimal buku terbit 5 tahun yang lalu b. Penulisan daftar pustaka menggunakan APA, 1994. Contoh : Artikel Jurnal : Utarini, A., Winkvist, A., & Pelto, G.H. (2001). Appraising Studies in Healt using Rapid Asseeement Produres (RAP) : eleven critical criteria. Human Organization, 60, 390-400. Buku, edisi kedua : Bruce-Chwatt, L.J. (1985). Essential malariology (2nd ed). New _iag : John Wiley. Buku, terjemahan dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia : Hersey, P, and Blanchard, K.H. (1982). Management of Organizational Behaviour (4th ed.), Dharma, A. (1995) (alih Bahasa), Jakarta : Erlangga. Buku, tanpa pengarang ataupun editor: Merriam-webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MA : Merriam-Webster. Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
5
Buku, edisi revisi : Rosenthal, R. (1987). Meta-analtic Procedures for social _iagnose (Rev.ed.). Newbury Park, CA : Sage. Makalah yang dipresentasikan dalam suatu pertemuan : Lanktree, C., & Briere, J. (1991, January). Early data the Trauma Symptom Checklist for Children (TSC-C). Paper presented at the meeting of the American Professional society on the Abuse of Children, San Diego, CA. Paper yang tidak dipublikasikan : Stinson, C., Milbrath, C., Reidboard, S., & Bucci, W. (1992). Thematic segmentation of Psychotherapy transcripts for convergent analyses. Unpublised manuscript.
Tulisan dalam media elektronik : Koren, J. 1987. Numerical Control. http://www.lspitb.org/mac -/referensi. Accessed 20 Mar 2011. c. Penulisan referensi dalam teks menggunakan model APA, 1994. Contoh : Tulisan oleh satu pengarang Dewi(2011) mengatakan…................................ Dalam penelitian mengenai typoid di Rumah Sakit A, Dewi(2011) menemukan …............................... Menurut Dewi (2011) …................................... Pada tahun 2011, Dewi mengemukakan … Tulisan oleh beberapa pengarang Apabila terdapat dua pengarang, kedua nama pengarang harus selalu dicantumkan. Apabila terdapat 6 pengarang atau lebih, gunakan nama pengarang pertama, diikuti dengan et al. Dan tahun. Contoh : Dewi dan Joni (2000) dalam studi di Indonesia … Studi di Indonesia (Dewi & Joni, 2000) … Dewi, Joni, dan Isnal (1994) menyatakan … Dewi et al. (1994) menyatakan …
SISTEMATIKA KARYA TULIS ILMIAH Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
6
HALAMAN JUDUL HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ABSTRAK DAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Tujuan Penelitian 1.4 Manfaat Penulisan BAB 2 TINJAUAN TEORI 2.1Penyakit 2.1.1 Definisi 2.1.2Faktor Resiko 2.1.3Patofisiologi 2.1.4Klasifikasi 2.1.5Pemeriksaan Diagnostik 2.1.6Penatalaksanaan 2.1.7Intervensi Keperawatan 2.2Masalah Keperawatan yang diangkat 2.2.1 Definisi 2.2.2Etiologi 2.2.3Patofisilogi 2.2.4Pengkajian 2.2.5 Intervensi Keperawatan 2.2.6Mekanisme intervensi untuk Mengatasi Masalah BAB 3 TUNJAUAN KASUS 3.1 Pengkajian 3.2 Masalah Keperawatan 3.3 Intervensi Keperawatan 3.4 Implementasi Keperawatan 3.4 Evaluasi BAB 4 ANALISIS KASUS 4.1 Profil Lahan Praktik 4.2 Analisis Masalah Keperwatan dengan Konsep terkait 4.3 Analisis Intervensi Keperawatan dengan Konsep dan Penelitian Terkait 4.4 Impilikasi Asuhan Keperawatan pada Klien BAB 5 PENUTUP 5.1 Kesimpulan 5.2 Saran DAFTAR PUSTAKA Lampiran
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
8
Lampiran 1 Contoh Halaman Karya Tulis Ilmiah ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. A DENGAN GANGGUAN SISTEM PERKEMIHAN : VESIKOLITIASIS DI RUANG BAROKAH RSUD BOGOR
Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Profesi Ners
LOGO
Disusun Oleh : Dewi 091011
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS 2018 Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
9
Lampiran 2
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS
Karya Ilmiah Ners ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.
Nama
: Dewi
NPM
: 171800023
Tanda Tangan
:
Tanggal
: 3 Juli 2018
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
10
Lampiran 3
HALAMAN PENGESAHAN Karya Akhir Ilmiah Ners ini diajukan oleh
:
Nama
: Dewi
NPM
: 171800023
Program Studi
: Program Studi Ners STIKIM
Judul Proposal
: Asuhan Keperawatan Pada Tn. A Dengan Gangguan Sistem Perkemihan : Vesikolitiasis Di Ruang Barokah Rsud Bogor
Telah berhasil dipertahankan dihadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Ners pada Program Studi Profesi Ners STIKIM. DEWAN PENGUJI
Pembimbing
: Ns. Bambang Suryadi, S.Kep., M.Kes
(
Penguji I
: Ns. Nur Eni Lestari., M.Kep., Sp.Kep.An. (
Ditetapkan di
: Jakarta
Tanggal
: 03 Juli 2018
)
)
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
11
KATA PENGANTAR Syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala berkatNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini dengan judul : “Asuhan Keperawatan Pada Tn. A Dengan Gangguan Sistem Perkemihan : Vesikolitiasis Di Ruang Barokah Rsud Bogor”. Dalam proses penyusunan karya tulis ilmiah ini, saya mendapatkan bimbingan, masukan dan motivasi dari pembimbing saya yaitu Bpk. Ns Bambang Suryadi, S.Kp.,M.Kes. Oleh karena itu saya menyampaikan terimakasih atas bimbingan dan masukan beliau untuk saya. Dalam setiap proses yang telah saya jalani sebagai mahasiswa profeis Ners di STIKIM, saya juga mendapatkan dukungan maupun bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini, saya ingin menyampaikan penghargaan dan ungkapan terimakasih yang tulus kepada: 1. Bapak Ns. Eka Rokmiati, S.Kep., M.Kep, selaku Ketua Progam Pendidikan Keperawatan 2. Bpk. Ns Bambang Suryadi, S.Kp.,M.Kes selaku penguji yang memberikan masukan demi kesempurnaan karya tulis ilmiah ini. 3. Ibu Ns Nur Eni Lestari, M.Kep., Sp.Kep.An sebagai penguji yang memberikan masukan untuk perbaikan karya tulis ilmiah ini 4. Ibu Eka Rokmiati, Skep.,M.Kep selaku koordinator mata ajar KTIAN 5. Ibu tercinta dan keluarga besar yang selalu mendukung setiap langkah dalam hidupku, serta motivator terbaikku, Almarhum Bapak tercinta. 6. Keluarga besar ruang RSUD Bogor 7. Sahabat – sahabat tercinta atas semua doa, cinta dan dukungan kalian (Mariance, Nadina, Ona, Yaya dan Zenytha). 8. Teman - teman seperjuangan Mahasiswa Profesi Ners STIKIM 2017. 9. Semua pihak yang yang telah memberikan dukungan dan doa kepada saya dalam menjalani setiap proses perkuliahan hingga saat ini. Semoga Tuhan Yang Maha Pengasih membalas segala kebaikan semua yang telah ikut berpartisipasi dan selalu memberkati setiap langkah dan rencana baik kita. Saya berharap karya tulis ilmiah
ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pelayanan
keperawatan di institusi rumah sakit peningkatan ilmu keperawatan dan khususnya bagi saya sendiri. Jakarta, 2018 Dewi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI LAPORAN AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Sebagai sivitas akademik Universitas Indonesia, saya yang bertanda tangan dibawah ini: Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
12
Nama NPM Program Studi Jenis Karya
: Dewi : 171800023 : Program Pendidikan Profesi Ners : Karya Ilmiah Ners
demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Indonesia Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul: “Asuhan Keperawatan Pada Tn. A Dengan Gangguan Sistem Perkemihan : Vesikolitiasis Di Ruang Barokah RSUD Bogor” beserta perangkat yang ada (jika diperlukan).Dengan Hak Bebas Royalti Non Eksklusif ini Universitas Indonesia berhak menyimpan, mengalih media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di: Jakarta Pada Tanggal: Juni 2018 Yang Menyatakan (Dewi)
Nama : Nelly Lastiar Manurung Program studi : Pendidikan Profesi Ners Judul : Asuhan keperawatan pada anak dengan hypospadia pasca operasi uretroplasty dengan masalah keperawatan konstipasi
ABSTRAK Hypospadia merupakan malfomasi kongenital yang terjadi pada bayi laki-laki. Penatalaksanaan pada hypospadia adalah dengan uretroplasty. Salah satu penatalaksanaan pada klien pasca
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
13
uretroplasty adalah bedrest yang bertujuan untuk mempertahankan fiksasi canalis uretra pasca operasi. Akibat bedrest pada klien pasca uretroplasty dapat meningkatkan resiko konstipasi pada anak. Faktor lain yang dapat menyebabkan konstipasi pada anak post uretroplasty adalah mengabaikan keinginan buang air besar karena rasa sakit post operasi, adanya perasan tidak nyaman ketika melakukan defekasi di tempat tidur akibat kurangnya privasi. Masalah konstipasi dapat diselesaikan dengan manajemen konstipasi yaitu memberikan informasi dan edukasi kepada keluarga faktor- faktor penyebab terjadinya konstipasi, mempertahankan asupan cairan sesuai kebutuhan tubuh setiap hari, menyediakan diet tinggi serat serta mendorong aktivitas sesuai batas toleransi aman pada klien. Salah satu implementasi keperawatan dalam mempertahankan hidrasi adekuat adalah dengan pemberian air putih sebanyak satu gelas di pagi hari. Hasil karya ilmiah ini menunjukkan pemberian air putih yang disertai dengan intake serat yang adekuat mampu mengatasi masalah konstipasi pada anak. .Karya ilmiah ini diharapkan dapat menjadi studi kasus manajemen konstipasi pada anak yang kemudian dapat dikembangkan menjadi penelitian dan landasan manajemen konstipasi pada anak. Kata kunci: anak, konstipasi, pasca bedah, , pemberian air putih
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
14
Name Program study Tittle
: Nelly Lastiar Manurung : Study Progam Profesi Ners : Nursing care of constipation in children with postoperative hypospadia uretroplasty Abstract
Hypospadias is a congenital malfunction that occurs in male infants. Management of hypospadias is by uretroplasty. One of the management of post-urethroplasty patients is bedrest which aims to maintain the fixation of the postoperative urethral canal. Due to bedrest in patients post uretroplasty can increase the risk of constipation in children. Another factor that can cause constipation in posturethroplasty children is to ignore the desire to defecate due to postoperative pain, the presence of uncomfortable feelings when doing bed defecation due to lack of privacy. Constipation problem can be solved with constipation management that is to provide information and education to the family of factors causing constipation, maintaining fluid intake according to body requirement every day, providing high fiber diet and encouraging activity according to patient's safe tolerance limit. One of the implementation of nursing in maintaining adequate hydration is by giving water as much as one glass in the morning. The results of this paper show the provision of water that is accompanied by adequate fiber intake able to overcome the problem of constipation in children. . This scientific work is expected to be a case study of constipation management in children which can then be developed into research and foundation of constipation management in children. Keyword: children, constipation, giving water , post operative,
Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
15
Lampiran 4 LEMBAR KONSUL Nama : NIM No
: Hari dan Tanggal
Kegiatan
Nama dan TTD
Koord. Progam Pendidikan Profesi
(Bambang Suryadi) Buku Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Progam Pendidikan Profesi Ners STIKIM
16