Bab Iii Kerangka Konsep Insyaallah.docx

PENGARUH HEALTH EDUCATION BASIC LIFE SUPPORT TERHADAP MOTIVASI MENOLONG KORBAN KECELAKAAN DENGAN HENTI JANTUNG PADA PETUGAS PMR SMAN 1 KAWEDANAN

PROPOSAL RISET KEPERAWATAN Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Riset Keperawatan

Oleh: Murniningtyas Putri Ratnasiwi NIM. 10216023

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN INSTITUT ILMU KESEHATAN BHAKTI WIYATA KEDIRI 2019

BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS

3.1. Kerangka Konsep

Factor yang mempengaruhi pendidikan kesehatan 1. Tingkat pendidikan 2. Tingkat social ekonomi 3. Adat istiadat 4. Kepercayaan masyarakat 5. Ketersediaan waktu

Petugas PMR SMAN 1 Kawedanan

Health Education Basic Life Support

Tingkat Pengetahuan

Keinginan

1. 2. 3. 4. 5.

Motivasi 1.Keinginan 2.Etika 3.Tekanan 4.Aktivitas

Keb. Pencapaian Keb. ingin tahu Dorongan orang tua Media Lingkungan

1. 2. 3. 4. 5.

Sangat termotivasi Termotivasi Tidak berubah Tidak termotivasi Sangat tidak termotivasi

Keterangan : : Yang diteliti : Tidak diteliti Gambar III . 1 Kerangka konsep Health Education Basic Life Support

3.2. Penjelasan Kerangka Konseptual Health Education Basic Life Support atau Pendidikan Kesehatan Bantuan Hidup Dasar di berikan kepada petugas PMR SMAN 1 Kawedanan dimana pendidikan kesehatan sendiri memiliki beberapa faktor yang mempengaruhi diantaranya pertama tingkat

pendidikan dimana semakin tinggi tingkat

pendidikannya, semakin mudah seseorang menerima informasi yang didapat. Kedua tingkat sosial ekonomi semakin tinggi tingkat ekonomi seseorang semakin mudah pula dalam menerima informasi baru. Ketiga adat istiadat masih sangat menghargai dan menganggap adat istiadat sebagai sesuatu yang tidak boleh dibiarkan. Kepercayaan masyarakat adanya kepercayaan masyarakat dengan penyampaian informasi dan Ketersediaan waktu memperhatikan tingkat aktivitas masyarakat. Dari faktor-faktor tersebut akan mempengaruhi tingkat pengetahuan dan kemudian keinginan individu sehingga memberikan motivasi. Motivasi

di bagi menjadi empat, yang

pertama motivasi keinginan, etika, tekanan dan motivasi aktivitas. Dari keempat motivasi tersebut juga dipengaruhi oleh faktor intrinsik dan ekstrinsik berupa kebutuhan pencapaian, kebutuhan ingin tahu, dorongan orang tua, media dan lingkungan dari keempat motivasi akan memberikan hasil akhir output yaitu sangat termotivasi, termotivasi, tidak berubah, tidak termotivasi, sangat tidak termotivasi.

3.3. Hipotesis Penelitian Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian dimana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan (Notoatmodjo, 2012). Hipotesis dalam penelitian ini adalah : H0 : Tidak ada Pengaruh Health Education Basic Life Support Terhadap Motivasi Menolong Korban Kecelakaan dengan Henti Jantung pada Petugas PMR SMAN 1 Kawedanan

H1 : Ada Pengaruh Health Education Basic Life Support Terhadap Motivasi Menolong Korban Kecelakaan dengan Henti Jantung pada Petugas PMR SMAN 1 Kawedanan