Antenor Orrego Espinoza: Actividad Formativa Iv:taller Pensami

ACTIVIDAD FORMATIVA IV:TALLER PENSAMI

ANTENOR ORREGO ESPINOZA Mg.Olga Cribilleros Shigihara

«El destino de América, es resolver, en una superior unidad humana, la cuita angustiosa, la encrucijada trágica en que ha desembocado el mundo contemporáneo, y ser ella misma una continuidad y la continuidad del mundo». Antenor Orrego Espinoza

SEMBLANZA DE ANTENOR ORREGO Nace en la Hacienda de Montán, provincia de Chota, Cajamarca, el 22 de mayo de 1892.  Desde 1902 radicó en la ciudad de Trujillo, como estudiante del Seminario San Carlos y San Marcelo.  Cursó estudios de Filosofía , Letras, Jurisprudencia y Ciencias Políticas en la Universidad de la libertad.  Concluyó sus estudios de Filosofía en la Universidad de San Marcos (Lima 1927)  Inspirador y orientador del Grupo de Trujillo o Grupo Norte o como lo denominó Parras del Riego ,Bohemia de Trujillo. 

 Núcleo

de vigorosa y efectiva vitalidad en el cual la poesía tendrá en Cesar Vallejo a su representante más importante; la política, en Víctor Raúl Haya de la Torre; y la ideología y el pensamiento, en Antenor Orrego.  En 1915 : Jefe de redacción en el diario La Reforma; La Libertad y El Norte (1923) , de gran prestigio no sólo en el Perú sino en América Latina.  Durante la dictadura de Leguía ( 1919-1930) sufre prisión en dos oportunidades.  En 1924 se funda el APRA, erigiéndose como uno de sus conductores más caracterizados.

En 1931, elegido representante de la Región Norte en la Junta de Gobierno de David Samanez Ocampo.  En 1932 es recluido en el Sexto, la Intendencia , el Frontón, el Real Felipe, desde la prisión dirige el vocero rebelde Chan Chan.  En 1945 Senador por la Libertad.  En 1946 es elegido Rector de la Universidad Nacional de Trujillo, abriendo esta casa de estudios al conocimiento e investigación de la realidad nacional.  En 1948 Golpe militar del Gral. Manuel Odría, Orrego despojado arbitrariamente de todos sus cargos. Es apresado. 

 En

1949 dirige clandestinamente la Tribuna.  Recupera su libertad en 1956, dirige el diario la Tribuna, del cual se aleja por su estado de salud, producto de los años de persecución, destierro y prisión.  En 1959 viaja a la Argentina para participar en el célebre simposio sobre Vallejo organizado por la Universidad de Córdova, sustentando la tesis ontológica de la “esencia del ser” en la poesía vallejiana.  Antenor Orrego, amauta, profeta de los Pueblos Continentes y del Humanismo Americano, cerrará sus ojos repentinamente el 17 de Julio de 1960 a los 68 años.

GRUPO NORTE EN TRUJILLO

FACTORES INFLUYENTES AL SURGIMIENTO DEL GRUPO NORTE

EL ANARCOSINDICALISMO  Corriente

ideológica surgida en Europa, mediados del siglo XIX.  Propugnaba una sociedad con irrestricta libertad.  Pierre Joseph Proudhon (1809-1865) francés.  Mikail Bakunin (1814-1876) ruso.  Pedro Aleseych Kropotkin (1842-1921) príncipe ruso.  Errico Malatesta (1853-1932) italiano.  Manuel González Prada (1853-1918)  Julio Reynaga - Trujillo

LA REVOLUCION MEXICANA 

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Acontecimiento de mayor trascendencia para América Latina, 1910. Dictador Porfirio Díaz, gobernó México, absoluta tiranía. La revolución estalla el 20 de noviembre de 1910. Francisco Madero fue el iniciador del movimiento: “Sufragio efectivo; no reelección”. Emiliano Zapata, espíritu agrarista: Tierra y libertad. La revolución se institucionaliza en la Constitución de Querétaro, aprobada en 1917, Venustiano Carranza.

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Otro líderes: Doroteo Arango, conocido como Pancho Villa de firme postura agrarista, antifeudal. El gran impulso a la educación dio notoriedad a México. Gobierno de Alvaro Obregón. José Vasconcelos – Secretario de Educación, convoca a intelectuales como: Víctor Raúl Haya de la Torre, Gabriela Mistral, Julio Barcos. La revolución mexicana agitó la conciencia política de América Latina: libertad, soberanía popular, la reforma agraria, la educación, la democracia y la justicia social.

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

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Europa : 1914 – 1918 , escenario de la primera guerra mundial. Triple Entente : Inglaterra, Francia y Rusia. Triple Alianza : Alemania, Austria-Hungría e Italia. Causa: Pretensión hegemónica de Alemania en lo político y lo económico. Estados Unidos interviene en contra de Alemania. Los países involucrados movilizaron mas de 50 millones de combatientes. El tratado de Versalles pone fin a la guerra. Alemania termina derrotada.

Consecuencias de la primera guerra mundial:        

Mas de 15 millones de vidas perdidas. Caen diversas monarquías dando paso a formas republicanas de gobierno. Nuevo mapa político de Europa con nuevos Estados. Apareció la idea política del comunismo. Estados Unidos se encumbra como primera potencia política y económica del mundo. Se redujo la producción agropecuaria. Desempleo, escasez de alimentos. En Perú disminuyó la importación de maquinarias y equipos industriales, aumentaron las exportaciones de algodón azúcar, petróleo, cobre y otros minerales.

LA REVOLUCION RUSA 

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1894 el zar Nicolás II gobernaba Rusia : despótico, sin libertades, explotación de obreros y campesinos, jornadas de hasta 15 horas diarias de trabajo. Principales ciudades como Petrogrado sufrían de hambruna. Descontento generalizado que condujo a la abdicación del zar 1917. Se establece la república. Bolcheviques , socialistas partidarios de la toma violenta del poder: Vladimir Illich Ulianov (1870-1924) conocido como Lenin. Lenin conforma la Unión de Repúblicas Socialistas (URSS). La URSS, se convierte en Estado absolutista, sin libertades ni oposición política. A la muerte de Lenin lo sucede José Stalin (1879-1953): profundiza el capitalismo de Estado, explotación del hombre por el Estado.

LA REFORMA UNIVERSITARIA 

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Se inicia en 1918 con el Grito de CórdobaArgentina, y en el Perú en 1919. Intenso y amplio movimiento estudiantil : terminar con las obsoletas estrategias académicas y administrativas , así como abrir las universidades a su contexto social. Transformación cultural y educacional del Perú y América Latina, que parte de los estudiantes. Líderes: Gabriel del Mazo (Argentina), Germán Arciniegas (Colombia), Víctor Raúl Haya de la Torre (Perú), destacaron también: Luis Alberto Sánchez, Jorge Basadre, Raúl Porras Barrenechea, Manuel Seoane y Manuel Abastos.

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En 1920, se realiza el Congreso Nacional de estudiantes en Cusco, presidido por Haya de la Torre. 1921 se funda las Universidades Populares Manuel González Prada: Educación para las clases trabajadoras. El movimiento reformista propugnó una universidad democrática, autónoma, integral, dinámica, social, científica y humanista. Los jóvenes asumieron responsabilidades como estudiantes y ciudadanos. El Grupo Norte es uno de sus principales impulsores y protagonistas.

LA REVOLUCION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA      

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Pierre Curie (1859-1906) y Marie Sklodwska (1867-1934) descubrieron nuevos elementos químicos. Albert Einstein (1879-1955) formuló la teoría de la relatividad. En 1919 Ernest Rutherford logra la primera transmutación del átomo. Nilhs Bohr (1885-1962) estructura del átomo. Max Planck (1858-1947) crea la teoría del quanta. Guillermo Marconi 1874-1937) perfeccionó la radio y sentó las bases de la televisión. Santiago Ramón sobresale en primeros estudios de fisiología. Alexander Fleming investigó sustancias antibacterianas , en 1928 descubrió la penicilina.

ACTIVIDAD EN CLASE 

Elabora una línea de tiempo que contenga cinco pasajes de la vida de Antenor Orrego.

ACTIVIDAD Nº 01 1.- Lee el texto indicado y elabora un esquema que explique la Realidad Nacional a inicios del siglo XX. Pag.33 2.- Cómo describe Antenor Orrego a la ciudad de Trujillo, al despertar del siglo XX. Pag.37