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Escrevinhação n. 783
A RODA DOS ESCARNECEDORES Redigido em 24 de setembro de 2009, 25ª Semana do Tempo Comum. Por Dartagnan da Silva Zanela “[...] vede o modelo que nos foi dado! Se o Senhor se humilhou dessa maneira, que faremos nós que, por meio dele, fomos, colocados sob o julgo de sua graça? (São Clemente)
- - - - - - - + - - - - - - São Tomás de Aquino, o doutor angélico, em sua obra CONTRA RETRAENTES, afirma que os professores: "[...] devem ser elevados em suas vidas, de modo que iluminem aos fiéis com sua pregação, ilustrem aos estudantes com seus ensinamentos,
e
defendam
a
Fé
mediante
suas
disputas
contra o erro". Conselho, como sempre, muito acertado que nos é
dado
pelo
Aquinate.
Pena
que
seja
tão
sumamente
desprezado pelas pessoas as quais ele é dirigido. Um professor é um ponto nevrálgico na vida de um
jovem.
A
educação,
enquanto
guiamento
da
alma
do
indivíduo para sua maturação integral é um elemento basilar para a sadia constituição do ser humano. É claro que neste simplório libelo não estamos entendendo por maestro apenas aqueles que exercem formalmente o ofício deste sacerdócio ingrato.
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Quando
nos
referimos
ao
fazer
magisterial,
estamos fazendo referência a todos aqueles que ocupam um papel
central
na
vida
social,
que
se
apresentam
como
comunicadores, como formadores de opinião, como exemplos a serem imitados (mesmo que, realmente, não sejam exemplo de nada elevado). Se formos pensar o “ser professor” dentro desta concepção
dilatada,
perceberemos
o
quanto
é
urgente
audiência deste conselho de São Tomás de Aquino. jornalistas, claro,
músicos,
professores,
modelos, professam
atletas, de
Atores,
políticos
modo
a
e,
consciente
é ou
inconsciente, de maneira direta ou indireta, um sistema de valores que é absorvido, imitado e reproduzido por aqueles que confiam em suas pessoas. As tenras gerações, aceitemos ou não, depositam um elevado sentimento de confiança em relação a nós e, em especial,
naqueles
que
são
apresentados
e
aceitos
como
sendo pessoas dignas de serem ouvidas. Para tanto, não há necessidade
de
que
elas
sejam
retratadas
com
estas
palavras, não mesmo. Basta apenas que ocupe um lugar de destaque em meio à multidão ululante tal qual ocorre na sociedade atual, decrépita em seus alicerces e decadente no horizonte
apontado
pelos
seus
indivíduos
tido
como
exemplares.
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Se você for uma daquelas pessoas com as vistas pasmadas por uma visão romântica da realidade que insiste em ver os educadores (por ofício mesmo) como heróis da resistência que estão lutando contra a corrente, tire o seu aparato
cognitivo
da
chuva.
Pelo
contrário.
Esses
são
apenas mais uma vil peça deste esquema degradante. Como idiotas úteis, infelizmente, mas o são. Antes de mandar esse missivista pastar, reflita sobre a seguinte questiúncula: você já reparou que o que nosso sistema educacional melhor faz é repedir para as tenras
almas
as
propagandas
ideológicas
dos
modismos
reinantes que são, literalmente, as mesmas que nos são apresentadas pelos outros canais de informação existentes na sociedade? Não? Então preste um pouco mais de atenção nesse
detalhe,
pequeno
em
sua
sutiliza,
todavia,
mastodôntico em sua presença hegemônica. Compare as patacoadas que se fazem presentes nos
livros
vinculadas
didáticos, nas
com
publicações
algumas
informações
populares,
nos
que
são
programas
televisivos e nos discursos políticos. Compare e perceba, se desejar realmente perceber, que os valores ministrados são os mesmos através dos mais variados meios. Por serem os mesmos, tais declarações trazem uma grande dose de segurança que em seu abuso obsceno da
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confiança e da credulidade das pessoas, em especial das jovens gerações, tolhem a curiosidade natural do indivíduo que é substituída pela reles conformação de sua percepção da realidade ao que as vozes a sua voltam afirmam ser real e não o que os seus olhos podem testemunhar. Um exemplo flagrante deste estado de demência é o
fato
de
todos
ensinarem
e
acreditarem
que
a
mídia
manipula tudo e a todos e, as mesmas pessoas que afirmam isso, tem geralmente apenas como fonte de informação a dita mídia. Ora, como você pode emitir um parecer seguro sobre algo com base apenas naquilo que você mesmo afirma não ser digno de confiabilidade? Esse
dupli-pensar
monstruoso,
meus
caros,
é
ensinado por todos nós que ocupamos um lugar central no processo educativo e, através de nossas palavras, gestos e exemplos,
ensinamos
aos
nossos
jovens
como
se
auto-
bestializarem. Em tempo, lembramos aqui o que o mesmo Santo Doutor nos diz através de sua obra SUMA TEOLÓGICA, que: "Toda
e
qualquer
coisa
real
possui
a
verdade
de
sua
natureza na medida em que imita o saber de Deus" (I, 14, 12). Porém, hoje em dia, o homem moderno em sua soberba prefere imitar a si mesmo em sua confusão e crer que tal estado de espírito é digno de ser ensinado. Por perdermos a
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medida
de
nossa
natureza,
perdemos
a
medida
de
nossa
ignorância e, inevitavelmente, do papelão ridículo que se tornou nosso modo de viver e de ensinar no dias hodiernos. Por essas e outras que creio não ser um exagero afirmar
que
nossa
sociedade
e,
fundamentalmente,
nosso
sistema de educação se converteu em uma grande roda de escarnecedores onde tudo que é digno é desprezado, tudo que é reto coloca-se sob a clave do preterir, onde tudo que é elevado é simplesmente desdenhado como loucura ou devaneio. A esse quadro de insanidade dá-se o nome de educação e, como dizem os garotos, dar esse digno nome a isso, “é pra acabar”.
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