9.docx

9.0 RUJUKAN

Anuar Ahmad, Siti Haishah Abd Rahman & Nur Atiqah T. Abdullah. (2009). Tahap keupayaan pengajaran guru sejarah dan hubungannya dengan pencapaian murid di sekolah berprestasi rendah. Jurnal Pendidikan Malaysia, 34 (1). pp. 53-66. ISSN 01266020 / 2180-0782 Booth (1993); Goodwin dan Stevens (1993) Creswell, J. W. (2005). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education. Edward de Bono (1982). Thinking Course. London: BBC Worldwide Publishing Kamus Dewan Edisi Ketiga (2002), Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka Kamus Dewan Edisi Ketiga (2002), Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka Kemmis , Stephen dan Robert McTaggart (1988). Introduction “In The Action Research Reader”, edited by Stephen Kemmis and McTaggart. Victoria, Australia : Deakin University Press Linda Sudian.(2012). Keberkesanan Penggunaan S.M.A.B Dalam Meningkatkan Kemahiran Membina Ayat Tunggal Berdasarkan Gambar. Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau. Majid Rahaman.(2008).Guru sebagai penyelidik. Kuala Lumpur” PTS Professional Marinah Binti Moklin. (2012). Penggunaan S.M.A.B Dalam Meningkatkan Kemahiran Membina Ayat Majmuk. Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau. Mok Soon Sang. (1992). Pendekatan dan Strategi Pengajaran. Kumpulan Budiaman Sdn. Bhd. Kuala Lumpur Mohd Safuan Abu Bakar Samad. (2011). Aplikasi kaedah S.K.A.B dalam meningkatkan kemahiran murid membina ayat berdasarkan gambar. Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau,Sabah. Jaafar, Sharipah Aini, & Arba'iyah Mohd Noor. " Pelaksanaan Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah Di Sekolah-Sekolah Di Malaysia, 1957 -1989." SEJARAH: Journal of the Department of History [Online], 25.2 (2016): n. pag. Web. 1 Apr. 2019 Josephine Nora Anak Wesley.(2014). Aplikasi Teknik Bintang SALAK Dalam Kemahiran Membina Ayat Berpandukan Gambar. Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau,Sabah.

Jasmi, K. A. (2012). Analisis data dalam penyelidikan kualitatif in Kursus Penyelidikan Kualitatif siri 3 2012 at Felda Residence Tg. Leman, Mersing, on 23-22 May 2012. Khairuddin Mohamad, Ibrahim Yusof dan Zaridah Ramli.(2014). Penyelidikan Dalam Pendidikan Bahasa Melayu. Selangor Darul Ehsan: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd Zaidah Yazid. (2005). Pengetahuan pedagogikal kandungan guru matematik tambahan berpengalaman: satu kajian kes. Tesis Doktor Falsafah. Fakulti Pendidikan. Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.

PENYESUAIAN DAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR TINGKATAN 1 Megalah a/p Krishnan SMK Seri Ampang 31350 Ipoh Perak Hazalizah Hamzah Jabatan Psikologi dan Kaunseling, Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia Universiti Pendidikan Sultan Idris, 35900 Tanjong Malim, Perak Darul Ridzuan

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERBEZAAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR LEPASAN DIPLOMA POLITEKNIK DAN MATRIKULASI TERHADAP SUBJEK KEJURUTERAAN ABDUL MUQSITH BIN AHMAD

Marzuki, S.C.(2005).Amalan Guru Yang Berkesan : Kajian Di Beberapa Sekolah Menengah Di Malaysia. Fakulti Pendidikan. Universiti Malaya.