354449324-lkpd-kls-7-kd-37-pertemuan-1-2-perbandingan.docx

  • Uploaded by: Irma Yusmita
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 354449324-lkpd-kls-7-kd-37-pertemuan-1-2-perbandingan.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 822
  • Pages: 5
PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG Program Studi Pendidikan Matematika

LKPD kelas VII SMP Perbandingan/Rasio Nama Anggota Kelompok :

Alokasi Waktu

1…………… 2…………… 3…………… 4……………

: 60 Menit Petunjuk : 1. Baca, cermati dan ikutilah semua langkah pada LKPD 2. Diskusikanlah dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah pada LKPD 3. Tanyakan kepada guru apabila ada yang kurang di pahami

Tujuan pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan ananda mampu :

1.

menentukan rasio dua besaran (satuannya sama ) menyederhanakan rasio dua besaran (satuannya sama)

2.

1. 2. A. Aktivitas Siswa 1 (Menentukan rasio dua besaran yang satuannya sama) 3. selesaikanlah masalah di bawah ini, tuliskan jawaban ananda pada kertas koran yang telah di sediakan! 1.

Gunakan tabel di bawah untuk menjawab pertanyaan berikut. Tabel pohon bernilai ekonomis di Indonesia Nama pohon dan asal Tinggi Diameter Damar (Maluku) Ulin (Kalimantan) Kayu Hitam (Sulawesi) Gaharu (Kalimantan) Ramin (Kalimantan)

65 50 40 40 40

150 120 100 60 20

a.

Anton mengatakan bahwa rasio diameter Ramin terhadap diameter Ulin adalah 1 : 6. Apakah pernyataan Anton benar? Jelaskan

b.

Leni mengatakan bahwa keliling Ulin sekitar tiga perempat kali keliling Damar. Apakah benar? Jelaskan.

PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG Program Studi Pendidikan Matematika 2.

Dalam sebuah jamuan makan, ada meja besar yang menampung 10 orang tamu dan tersaji 4 telur dadar diatas meja tersebut. Sementara ada pula sebuah meja kecil yang menampung 8 orang tamu dan tersaji 3 telur dadar. Jika telur dadar di bagi rata untuk setiap orang berdasarkan meja tempat duduk. Apakah tamu yang duduk di meja kecil mendapatkan bagian yang sama dengan tamu yang duduk di meja besar? Jelaskan alasanmu.

3.

Tika akan membuat es jeruk dan dia membuatnya dengan mencampur air putih dan perasan air jeruk. Untuk menentukan minuman yang enak, tika menetapkan beberapa campuran untuk dicoba. Semakin tinggi persentase kadar jeruk dalam minuman maka semakin kuat rasa jeruknya

. Campuran manakah yang rasa jeruknya paling kuat? Jelaskan alasan kalian.

PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG Program Studi Pendidikan Matematika LATIHAN 1. Perbandingan panjang, lebar dan tinggi suatu balok berturut-turut adalah 5 : 3 : 4 jika tingginya adalah 20 cm. tentukan pajang dan lebarnya 2. Anton memiliki 28 kelereng. Kelereng yang di milikinya berwarna merah dan hijau. Perbandingan banyak kelereng berwarna merah terhadap kelereng berwarna hijau adalah 3 : 4. Berapa banyak kelereng merah yang anton miliki? 3. Sederhanakanlah perbandingan berikut! a. 12 : 48 1

1

b. 2 2 ∶ 1 2 c. 0,2 ∶ 0,6

PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG Program Studi Pendidikan Matematika

LKPD kelas VII SMP Perbandingan/Rasio Nama Anggota Kelompok :

Alokasi Waktu

1…………… 2…………… 3…………… 4……………

: 60 Menit

Tujuan pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan ananda mampu :

3. 4.

menentukan rasio dua besaran (satuannya berbeda ) menyederhanakan rasio dua besaran (satuannya berbeda)

Petunjuk : 4. Baca, cermati dan ikutilah semua langkah pada LKPD 5. Diskusikanlah dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah pada LKPD 6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang kurang di pahami

4. 5. B. Aktivitas Siswa 1 (Menentukan rasio dua besaran yang satuannya berbeda) 6. selesaikanlah masalah di bawah ini, tuliskan jawaban ananda pada kertas koran yang telah di sediakan! Masalah I Apakah kalian selalu melihat speedometer saat berkendara motor? Beberapa speedometer memiliki satuan kecepatan yang berbeda. Satuan yang dipakai antara lain mph (mil per hour = mil per jam) atau km/h (kilometer per jam). Bagaimana cara kalian untuk menjelaskan bahwa kecepatan sepeda motor yang dikendarai 55 mph lebih besar daripada 80 km/jam? Jelaskan.

PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG Program Studi Pendidikan Matematika Masalah II Jantung tikus berdetak 840 kali dalam 2 menit, jantung marmot berdetak 1.200 kali dalam 4 menit, dan jantung kelinci berdetak 1.025 kali dalam 5 menit. Hewan manakah yang berdetak lebih banyak dalam satu jam?

Masalah III Di antara pejalan kaki berikut, yang merupakan pejalan kaki paling cepat adalah .... a. Rosi berjalan 4,8 km dalam 1 jam. b. Endang berjalan 9,8 km dalam 2 jam. c. Rosuli berjalan 9,6 km dalam 1,5 jam. d. Rina berjalan 14,4 km dalam 2 jam.

LATIHAN 1. Pembibitan karet UD Mutiara Hijau, Desa Pargarutan Baru, memproduksi bibit unggul untuk varietas tanaman karet dengan target produksi 1.500 liter getah karet dari 200 pohon. Berapa banyak getah karet yang dapat dihasilkan dari satu pohon karet? 2. Perusahaan sereal memberi informasi nilai gizi kepada pelanggannya. Gunakan pola dalam tabel untuk menjawab pertanyaan. Tabel Kalori yang terkandung dalam sereal Takaran (Gram) Kalori (Kalori) 50 150 150 450 300 900 500 1500 a. Fina makan 75 gram sereal. Berapakah kalori yang Fina dapatkan? b. Rofiq makan sereal yang mengandung 1.000 kalori. Berapa gram sereal yang Rofiq makan? c. Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan kalori dengan sebarang takaran sereal. d. Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan takaran (gram) sereal jika sebarang kalori diketahui. 3. Sederhanakanlah perbandingan berikut! 1

d.

1 jam ∶ 35 menit

e. f.

100 m : 36 hm 4 kg : 500 g

4

More Documents from "Irma Yusmita"