Año 1 І Edición No 1 І Junio de 2006 І www.focus.espol.edu.ec І Guayaquil - Ecuador
Visita del Rector a Universidades de USA FIEC: ¿Quiénes somos? Triunfos estudiantiles Edificio inteligente de la FICT: Primera piedra
Moisés Tacle Entrevista al Rector
REVISTA MENSUAL
Contenido 4 Dialogando con el Rector Moisés Tacle Galárraga, Ph. D
6 Convenios de ESPOL El RECTOR EN BRASIL 7 VISITAS ACADÉMICAS DEL RECTOR DE LA ESPOL A UNIVERSIDADES DE ESTADOS UNIDOS
8 FIEC: ¿Quiénes somos?
10 El Tema Un RECTOR preocupado por la estabilidad laboral de los trabajadores de la ESPOL
11 Eventos INAUGURACIÓN DE EDIFICIO DE AULAS DEL COPOL RECTOR RECIBIÓ DISTINCIÓN AL MÉRITO EDUCATIVO Bienvenida a novatos 12 Se puso primera piedra para nuevo EDIFICIO DE LA FICT TRIUNFOS ESTUDIANTILES 13 Tema tecnológico Sistema CENSO ACADÉMICO en línea, CENACAD 14 Entretenimiento, Problemitas, Citas 15 Deportes CLUB ESPOL EN CAMPEONATO DE SEGUNDA CATEGORÍA ESPOL ALCANZÓ CAMPEONATO NACIONAL DE NATACIÓN
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Ingresa a donde encontrarás las Bases del Concurso.
Se invita a los miembros de la Comunidad Politécnica, Profesores, Estudiantes y Trabajadores, a que participen en el Concurso para Lectores, sobre el contenido de la Revista “Focus”, de circulación interna, que se editará mensualmente en la ESPOL, a partir del mes de Junio del 2006.
I TERMINO, AÑO LECTIVO 2006-2007 02-05 08-12 15-20 22-27 29-03 05-10 12-17 19-24 26-01 03-08 10-15 17-22 24-29 31-05 07-12 14-19 21-26 28-02 04-09 11-16 18-23
Mayo Matrículas y Registros Mayo Matrículas Registros Mayo Clases Mayo Clases (Excepto el 24) Junio Clases Junio Clases Junio Clases Junio Clases Julio Clases Julio EXAMEN PARCIAL Julio Clases Julio Clases Julio Clases (Excepto el 25) Agosto Clases Agosto Clases (Excepto el 10) Agosto Clases Agosto Clases Septiembre EXAMEN FINAL Septiembre SEMANA DE PREPARACIÓN Septiembre EXAMEN DE MEJORAMIENTO Septiembre PROCESO FINAL
EDITORIAL
Responsabilidad de la Universidad La Universidad ecuatoriana tiene una gran responsabilidad ante el destino de la Patria y las casas de estudios superiores del país están forzadas a cumplir con tan gravísimo reto. En efecto, es la Universidad ecuatoriana la que forma y provee a la Sociedad los recursos humanos, tanto aquellos que demanda el Estado para la dirección y operación de los diversos organismos que tienen los más variados entes contemplados en las Funciones del Poder, sean éstos políticos, administrativos, técnicos y científicos como los que precisa el sector privado para la dinamización de las fuentes de producción. Es decir, la Universidad es el alfa y omega en el futuro de la Nación. La ESPOL, consciente a plenitud de esta responsabilidad, en cuanto a ella respecta, considera que está cumpliendo con su deber, aquel que le asigna la Ley y la conciencia cívica de aquellos que integran sus estamentos. No es necesario reiterar los resultados alcanzados en el orden académico, tampoco en lo atinente a su labor de investigación científica como así mismo no es necesario resaltar nuestra labor de vinculación con la colectividad. Lo que si deseamos destacar es la obligación moral superior de trabajar, con la más elevada
disposición cívica y ética, de pulir para mejorar los estándares académicos, de tal suerte que los profesionales que gradúan sus centros educacionales superiores, respondan a lo que de ellos se espera; que se estimule la formación de investigadores para que laboren en el estudio de problemas puntuales que afectan al país y ofrezcan soluciones viables, lo que sí puede hacerse y la ESPOL ha demostrado que es factible lograr que a través del servicio a la colectividad, se cumplan los déficits que en el desarrollo socioeconómico se producen, de tal manera que sus laboratorios y talleres se complementen con aquellos que poseen los otros sectores para beneficiar el trabajo y la producción. En fin, hacemos una excitativa a la Universidad ecuatoriana para que ella medite no solo en el rol que le corresponde sino, lo que es muy importante, examine el contenido y alcance de su responsabilidad ante los ecuatorianos todos. Si se labora en el marco de esa responsabilidad podemos pensar en mejores días para el país y sus habitantes pues, la Academia, la Ciencia y la Tecnología constituyen los soportes válidos y duraderos para emprender la ruta del Desarrollo Económico y Social cuya meta es la seguridad de la Paz y la Justicia.
PRESENTACIÓN FOCUS es una publicación mensual de la ESPOL que sale a la circulación institucional con propósitos muy claros y que no son otros que los de dar a conocer a nuestra comunidad, todo cuanto en ella tiene lugar en los más diversos ámbitos del quehacer politécnico, esto es, en las áreas académicas, de investigación, de vinculación con la colectividad así como otras, también muy importantes, como aquellas relacionadas a la Cultura y el Deporte, con prescindencia de cualquier asunto político o religioso. La ESPOL es una colmena en la que la actividad es incesante, creciente y proficua, henchida de entusiasmo y fe, con el afán de permanente superación y de servicio a los sectores público y privado nacionales. Nuestra intención es la de que FOCUS sea un espejo fiel de cuanto acaece en los varios campus y sus claustros que posee la ESPOL; así mismo, que sea un vehículo informativo veraz y completo. Los estamentos politécnicos –docente, estudiantil y laboral- trabajan infatigablemente en pro y prez de la Patria y ese trabajo es el que relatará FOCUS. Agradecemos la acogida que FOCUS tendrá en la comunidad politécnica y, a cambio de ello, ofrecemos superar cada vez más nuestros esfuerzos para que FOCUS sea lo que se espera de ella.
Revista Mensual FOCUS Edición No 1 - Junio de 2006 AUTORIDADES DE LA ESPOL Rector Dr. Moisés Tacle Galárraga Vicerrector General Ing. Armando Altamirano Chávez Vicerrector Administrativo Financiero Ing. Jorge Faytong Durango Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Ing. Miguel Fierro Samaniego CONSEJO EDITORIAL Editor General / Coordinador Dr. Freddy Villao Quezada Editores / Redactores Lic. Jaime Véliz Litardo Lic. Francisco Medina Manrique Lic. Washington Macías Peña Colaboradores Msc. Jaime Vásquez Tito Ing. Pedro Vargas Gordillo Diseño y Diagramación Nidia Rodríguez Rojas _______________________________ Centro de Difusión y Publicacionas Ing. Jenny Sánchez Gavilanes DIRECTORA Campus “Gustavo Galindo Velasco” Km. 30.5 Vía Perimetral (Contiguo a Ceibos Norte) Casilla: 09-01-5863 Teléfonos:(593-4) 2269103 / 124 / 228 Fax: (5934) 2-269226 Guayaquil - Ecuador
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Dialogando con el Rector
Moisés Fernando Tacle Galárraga, Ph. D. Entrevista por Lcdo. Francisco Medina Manrique
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l Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector de la ESPOL, para el período 2002 – 2007, haciendo un alto a su intensa agenda de actividades, dialogó para el primer número de la Revista FOCUS, exponiendo a grandes rasgos el trabajo cumplido en el ámbito de sus elevadas funciones, a nivel nacional como a nivel internacional. A continuación, el diálogo sostenido en su despacho en el Rectorado de la Institución. ¿Cinco años son suficientes para lograr los objetivos institucionales? “Con una planificación donde se planteen objetivos estratégicos que sean importantes para la ESPOL, permite alcanzar algunos objetivos institucionales, pero indudablemente un proceso de cambio y de profundización de los aspectos relevantes de la vida académica de la ESPOL, requieren pues de un trabajo a mediano y largo plazo para lograr cumplir todos los objetivos que se ha planteado la Institución para las próximas décadas. Algunos de estos objetivos, por su propia naturaleza, demandan un tiempo mayor a los cinco años; cabe mencionar, por ejemplo, el objetivo estratégico de que la mayoría de los docentes de la ESPOL tengan título de Ph.D., o su equi-
valente, o que todas las unidades de la ESPOL ofrezcan programas de postgrado de alto nivel como Maestrías y eventualmente Doctorados. Asimismo, la consolidación de Centros de Investigación en las áreas más importantes del conocimiento humano y que están siendo consideradas como prioritarias en el contexto de la sociedad del conocimiento tales como la Biotecnología, la Nanotecnología, la Robótica, la Fotónica, las celdas de combustible, los nuevos materiales, las Tecnologías de Información y otras demandas de un trabajo sostenido a largo plazo. ¿Cree que la ESPOL puede alcanzar posiciones más relevantes en el concierto de universidades en el mundo, luego de la ubicación entre las 100 mejores de América Latina? La ESPOL, en sus 48 años de vida institucional, ha logrado, en base a un trabajo incansable, que ha tenido como guía y objetivo la excelencia académica, ubicarse como una Institución de educación superior que tiene una altísima credibilidad en el país y un gran reconocimiento a nivel internacional; por ello, la visión de ESPOL en los próximos años, es ser un referente importante de la Educación Superior en América Latina y luego, sin duda alguna,
Félix Valverde
aspiraremos a ser un referente a nivel mundial. ¿El nuevo Estatuto de la ESPOL permitirá agilitar los procesos y tornar más dinámica a la Institución respecto a la toma de decisiones trascendentales? El nuevo Estatuto de la ESPOL creo que permitirá agilitar los procesos y a direccionar de mejor manera las actividades fundamentales de la ESPOL. En el nuevo Estatuto, para empezar, se recogen todas las disposiciones legales que están establecidas en la Ley de Educación Superior y que no estaban incluidas en el anterior Estatuto de la ESPOL. Además, se establece elecciones universales no solamente para la elección de Rectores y Vicerrectores, sino también para los directivos de la unidades académicas y los integrantes de los Consejos Directivos. Creo que este es
un logro importante porque permite a todos los que hacemos la comunidad politécnica ejercer nuestro derecho en el sistema de cogobierno establecido en la Ley y en el Estatuto de elegir, libre y democráticamente, a las autoridades y a las personas que nos representen en los organismos de gobierno de la Institución. Otro campo importante es otorgarle a la Comisión Académica, al Consejo de Postgrado y al Consejo de Investigación, el carácter de Comisiones resolutivas en cada una de sus áreas de competencia, lo que sin duda alguna permitirá una dinámica mayor en la toma de las decisiones importantes. En los asuntos relacionados con la investigación y sanción de faltas disciplinarias y la celebración de los procesos electorales el nuevo Estatuto establece la vigencia de un Tribunal de Disciplina y de un Tribunal Electoral permanentes
con todas las atribuciones y autonomía necesarias para regular estas actividades importantes en la vida institucional. ¿Cuál debe ser el papel de los estudiantes en una Institución de Educación Superior como la ESPOL? El primer deber y obligación de los estudiantes es la de ser buenos estudiantes, porque solamente con la excelencia académica plasmada en profesionales altamente capacitados, pueden insertarse con éxito en la sociedad del conocimiento, y contribuir al desarrollo social y económico de nuestro país. Pero, cuando hablamos de la formación integral de nuestros profesionales también estamos dándole una gran importancia a otros aspectos que no están limitados al quehacer académico, tales como la práctica del deporte, las actividades culturales, la vinculación con el entorno a través de la participación en proyectos orientados a resolver los problemas de la sociedad, la formación de un espíritu emprendedor que permita a los futuros profesionales ser artífices de su propio destino a través de la formación de pequeñas y medianas empresas. Un aspecto muy importante del rol de los estudiantiles es el ejercicio de sus derechos y obligaciones relacionados con la institución del cogobierno en la universidad ecuatoriana, ellos deben ejercer con gran responsabilidad cívica esa importante oportunidad que tienen de contribuir a la toma de decisiones trascendentales en la vida institucional. Y el de los profesores? Los profesores sin duda alguna representan el pilar en el que se sustenta la excelencia académica, entendida como tal la producción intelectual de personas que tienen
un alto nivel académico, que permanentemente actualizan sus conocimientos, que contribuyen de una manera efectiva a la formación de los futuros profesionales, que realizan investigación científica y tecnológica que apunta a resolver problemas a la sociedad, y que participan en proyectos de extensión que permite que el conocimiento generado al interior de la ESPOL se pueda utilizar de manera efectiva en la sociedad. Y el de los empleados y trabajadores? Los empleados y trabajadores constituyen también un grupo fundamental en el trabajo de la ESPOL. Cuando vemos que todas y cada una de las actividades administrativas y de servicio que se desarrollan diariamente funcionan de manera eficiente, es porque los empleados y trabajadores de la ESPOL con su entrega, dedicación, y gran amor y lealtad a la Institución, lo hacen posible. Por ello mi reconocimiento a todos ellos. ¿Cuál ha sido el apoyo dado a la Investigación Científica y Tecnológica durante su administración? La investigación científica y tecnológica es una de nuestras prioridades. El apoyo institucional a la misma no tiene precedentes por su magnitud desde la fundación de la ESPOL. Empezaremos por indicar que en el nuevo Estatuto, el Consejo de Investigación lo preside el Rector, precisamente para reconocer la trascendencia y el nivel que le corresponde. Se han asignado recursos para realizar muchas actividades de investigación en áreas que ya están establecidas, para financiar proyectos semilla que luego se han concretado en algunos casos, en proyectos que han logra-
do el financiamiento con recursos de CEREPS. Asimismo, se han construido facilidades físicas así como se han adquirido equipos especializados para algunos Centros de Investigación. ¿Coincide con el criterio expuesto de que no existe investigación científica si no se publican sus resultados? Efectivamente, investigación científica que no se publica es como que no existe; además, no contribuye a consolidar el reconocimiento de una institución de educación superior. Pero cabe señalar que no es suficiente publicar en cualquier medio de difusión, sino que, para que tenga verdadera relevancia científica debe publicarse en las denominadas revistas indexadas a nivel mundial. Los investigadores de la ESPOL han logrado ya algunas de estas publicaciones y se trabaja incansablemente para que muchos más artículos puedan publicarse en estas revistas indexadas en los próximos años. ¿Cómo avanza el Proyecto del Parque Tecnológico? El Proyecto del Parque Tecnológico avanza en la medida de las posibilidades financieras de la ESPOL. Al momento se están construyendo las distintas terrazas contempladas en el Proyecto donde se establecerán en el futuro, las construcciones necesarias
del Parque. Asimismo, se está trabajando en la carretera de acceso al campus politécnico desde el intercambiador de tráfico en la vía Perimetral, y aspiramos en el 2007, empezar los trabajos y la construcción de la presa que permitirá acumular las aguas para el lago artificial previsto en el proyecto. ¿El Proyecto VLIR – ESPOL ha consolidado el prestigio de la ESPOL a nivel internacional? El VLIR es uno de los más importantes esfuerzos colectivos que docentes politécnicos y colegas investigadores de las universidades flamencas en Bélgica, han realizado en los últimos años y que ha permitido, de manera significativa, consolidar el prestigio de la ESPOL a nivel internacional. ¿Los laboratorios de la ESPOL contarán con nuevos equipos para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica? Los laboratorios de la ESPOL contarán con nuevos equipos y en algunos casos para utilizarlos en la formación de nuestros profesionales y en otros, para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica en la ESPOL. Aspiramos, en los próximos meses, concretar un importante préstamo internacional que nos permita adquirir estos nuevos equipos en el menor tiempo posible.
Un aspecto muy importante del rol de los estudiantiles es el ejercicio de sus derechos y obligaciones relacionados con la Institución... deben ejercer con gran responsabilidad cívica esa importante oportunidad.
Convenios de ESPOL El Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector de la ESPOL, suscribió Convenios con representantes de varias instituciones universitarias.
ACTIVIDADES CUMPLIDAS POR EL
RECTOR EN
BRASIL
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n el mes de Marzo del 2006, el Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, viajó a Brasil presidiendo una delegación de directivos académicos para visitar la empresa FURNAS y la Universidad Federal de Río de Janeiro, debido a gestiones realizadas por el Ing. Washington Martínez G., Director del Centro de Estudios Logísticos y Transporte, CELyT, y el Ing. Raúl Coello, asesor-colaborador del CELyT. Acompañaron al Rector, el Ing. Ricardo Gallegos, Decano de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, y el Ing. Bolívar Vaca, Subdecano de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar.
Marzo 21/2006.- Instantes en que se firmaba el Convenio COPPE-ESPOL. Constan el Dr. Fernando Alves Rocínha, Director de Asuntos Académicos de la COPPE-UFRJ, Ing. Ricardo Gallegos, Decano FICT-ESPOL, Dr. Moisés Tacle, Rector-ESPOL, Dra. Ángela Uller, Directora COPPE-UFRJ, Dr. Segen Farid Stephen, Coordinador del Programa de Ingeniería Oceánica-COPPE-UFRJ, y el Dr. Eduardo Mora-Anda, Embajador del Ecuador en Brasilia, quien asistió a la firma del Convenio como testigo de honor.
Marzo 20/2006.Visita al Laboratorio de Hidráulica Experimental y Recursos Hídricos de FURNAS. Fueron atendidos por el Ing. Roberto Fernández de Sousa, Jefe del Laboratorio.
Marzo 21/2006.Visita al Lab Océano de la COPPE. Constan el Ing. Ricardo Gallegos, Dr. Moisés Tacle, Dr. Eduardo Mora-Anda, Embajador del Ecuador en Brasilia, Dr. Segen Farid Stephen, Coordinador del Programa de Ingenieria Oceánica.
VISITAS ACADÉMICAS DEL RECTOR DE LA ESPOL
D
A UNIVERSIDADES DE ESTADOS UNIDOS
el 23 al 30 de abril del 2006, el Dr. Moisés Tacle G., Rector de la ESPOL, presidió una delegación institucional que realizó visitas académicas a Florida International University, en Miami; Georgia Institute of Technology, en Atlanta; y, Universidad
de Virginia, en Virginia. Destacó el Rector que la Universidad de Florida ha registrado un crecimiento gigantesco y cuenta en la actualidad con 30.000 estudiantes. Forman parte de su patrimonio, la Universidad de Tampa, la Universidad Central
de Florida, en Orlando, y la de Miami propiamente dicha.
también en Ingeniería Civil y Administración de Negocios.
Georgia Institute of Technology, es la universidad que más ingenieros gradúa en los Estados Unidos y la primera en graduar Ingenieros Industriales, impartiendo educación superior
La Universidad de Virginia, una de las 20 mejores del mundo, acogió con entusiasmo a la delegación de la ESPOL y se mostró abierta para recibir cuanto antes a los becarios politécnicos para iniciar estudios de postgrado.
Con el fondo del edificio Darden Sshool of Business, constan desde la izquierda, Dra. Cecilia Paredes, Sudecana de la FIMCP; MAE Nayeth Solórzano de Nan, Directora (e) de la EDCOM; Ing. Gustavo Bermúdez, Decano de la FIEC; Dr. Moisés Tacle G., Rector de la ESPOL; Francis E. Wornock, Associate Profesor of Business Administration; Ing. Pedro Vargas, Director de Relaciones Externas de la ESPOL; Ing. Óscar Mendoza, Decano de la Facultad ICHE; y Jeffrey Plank, Associate Vice-President.
En la sede de la Universidad de Virginia, donde se firmó el Convenio de Cooperación con la ESPOL, constan desde la izquierda, Ariel Gómez, Vice President for Research and Graduate Studies; Ing. Óscar Mendoza, Decano de la Facultad ICHE; Dra. Cecilia Paredes, Subdecana de la FIMCP; Dr. Moisés Tacle, Rector de ESPOL; Gene Block, VicePresident Provost de la Universidad de Virginia; Ing. Pedro Vargas, Director de Relaciones Externas de ESPOL; MAE Nayeth Solórzano, Directora (e) de la EDCOM; e Ing. Gustavo Bermúdez, Decano de la FIEC.
¿Quiénes Somos? Facultad de Ingeniería
en Electricidad y Computación
Ser parte de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC) significa ser partícipes de un proceso de formación de calidad, avalado no sólo por los múltiples logros y convenios nacionales e internacionales, sino también por la Certificación ISO 9001:2000 de su proceso de docencia de pregrado.
Impulsando la Sociedad del Conocimiento Brindamos un gran aporte a la sociedad por medio de nuestros proyectos e investigaciones. Entre los proyectos más destacados tenemos: Vehículo Híbrido, Telemedicina, Fútbol Robótico, Ingeniería en Software y Telecomunicaciones. Definitivamente, la FIEC es una Facultad que se preocupa por desarrollar nuevas tecnologías con gran aporte a la sociedad.
SUN-ESPOL
Academias
Disponemos de programas académicos sin fines de lucro, que brindan capacitación a estudiantes, profesores y profesionales.
ESPOL forma parte del Programa Educativo Global Sun Academic Initiative de Sun Microsystems ™, que provee a nuestros estudiantes y profesores acceso a cerca de 90 cursos on-line GRATUITOS en tecnologías de información como Programación con Java, J2EE, Webservers, Seguridad, Administración de UNIX, entre otros.
CISCO – ESPOL
MICROSOFT – ESPOL
Utiliza uno de los modelos e-learning más avanzados del mundo, en diseño, configuración y mantenimiento de redes. Los alumnos pueden obtener una certificación con reconocimiento internacional, al mismo tiempo que obtengan su título a nivel de Tecnología, Licenciatura o Ingeniería.
Los participantes de nuestra academia reciben entrenamiento con material oficial de Microsoft (MOC-Microsoft Oficial Curriculum), siendo éste una combinación de textos de calidad e instructores experimentados y certificados internacionalmente, creando las condiciones más idóneas para el aprendizaje de las nuevas tecnologías.
¿Quiénes Somos? Carreras Ingeniería en Telemática Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones Ingeniería en Computación Especializaciones: • Sistemas Multimedia • Sistemas de Información • Sistemas Tecnológicos
Ingeniería en Electricidad
Félix Valverde
Nuestros Estudiantes • Aprovechan los últimos avances tecnológicos en la solución de problemas. • Tienen una infraestructura de calidad, con laboratorios adecuadamente equipados. • Practican deportes y se divierten realizando diversas actividades. • Disponen de espacios educativos acogedores. • Son emprendedores que aceptan cada día nuevos desafíos. • Son futuros profesionales de prestigio, son triunfadores.
Nuestros Profesores • Poseen formación de postgrado de alto nivel. • Mantienen valores éticos, sociales y ecológicos. • Participan de proyectos en conjunto a empresas de prestigio. • Conocen y utilizan herramientas de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones (NTIC).
Especializaciones: • Electrónica y Automatización Industrial • Potencia
Licenciaturas en: • Redes y Sistemas Operativos • Sistemas de Información
Maestrías en: • Automatización y Control Industrial - MACI. • Sistemas de Información Gerencial - MSIG. • Sistemas Eléctricos en Potencia.
Directivos DECANO: Ing. Gustavo Bermúdez Flores SUBDECANO: Ing. Holger Cevallos Ulloa
Información ESPOL - Campus Gustavo Galindo, Km 30.5 Vía Perimetral Teléfonos: 2269-300, 2269-301• Fax: 2853-078 e-mail:
[email protected]
www.fiec.espol.edu.ec Pasantías Internacionales: Miembro del Programa de Movilidad Estudiantil CINDA.
Los servicios académicos y docentes de la FIEC están certificados en cumplimiento de la norma ISO 9001:2000.
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Un RECTOR preocupado por la estabilidad laboral de los trabajadores de la ESPOL Félix Valverde
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L Doctor Moisés Tacle Galárraga, Rector de la ESPOL, desde el inicio de su gestión se ha preocupado por garantizar un ambiente adecuado de labores para los trabajadores de la ESPOL, velando por su bienestar integral y el respeto a su dignidad. Es así que solucionó la situación de un grupo numeroso de trabajadores que desde hace más de 12 años, no tenían regularizado su régimen laboral. A continuación el detalle de los mencionados trabajadores.
Alania Pisco Yalila (ICHE) Alvarado Espinoza Alex (CTT) Anchundia Cedeño Francisco (ICHE) Andrade Granda Deysi (FÍSICA) Balón Arias Jorge (CONSERJERÍA) Bernabé Argandeña Lorena (CONTABILIDAD) Bravo Bravo Darwin (ICHE) Briones Rumbea Narcisa (FIEC) Cadena García Fernanda (ICHE) Calderón Valencia Manuel (CONTABILIDAD) Campoverde Guambaña Nestorio (QUÍMICA) Canales Porter Christian (CONTABILIDAD) Centeno Bajaña Elena (TESORERÍA) Curipallo Guzmán Gina (CONTABILIDAD) Delgado Loza Fernando (PROTMEC) Escobar Méndez Arturo (CONTABILIDAD) Falcones Parrales Jorge (CORREO) Figueroa Aquino Elizabeth (BODEGA) Freire Lara Dolly (CONTABILIDAD)
Holguín Pesantes Mónica (RECTORADO) Huacón Murillo Luis (ICHE) Jiménez Recaro Lorenzo (ICHE) Matamoros Moreira Marlon (ACTIVO FIJO) Moncayo Santana Carlos (ICHE) Montalvo Barrera Diana (SUMINISTROS) Montoya Caicedo Carlos (ICT) Mora Rivera Joyce (FINANCIERO) Moreno Segarra Mario (CONTABILIDAD) Narváez Escobar Julio (CONTABILIDAD) Ordóñez González Johana (TESORERÍA) Palma Duque Adriana (SUMINISTROS) Parrales Castro John (ICHE) Solano Cornejo Karla (ICHE) Torres Palomino Gladis (ICHE) Vásquez Murrieta George (ICHE) Zavala Delfor Eduardo (TRANSPORTE) Zavala Macías Manuel (URD)
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Eventos RECTOR RECIBIÓ DISTINCIÓN AL MÉRITO EDUCATIVO El martes 11 de Abril/06, el Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, recibió la Condecoración al Mérito Educativo, por la Comisión de Educación Pública y Deportes del H. Consejo Provincial del Guayas, que preside la Consejera Provincial Lcda. Cellis Hojas Cabrera. La presea le fue impuesta por el Consejero Provincial Ing. Com. Tony Zambrano. El acto solemne se cumplió en el Salón de Eventos del Hotel Ramada.
Félix Valverde
INAUGURACIÓN DE EDIFICIO DE AULAS DEL COPOL
El lunes 10 de Abril/06, la Fundación de Ayuda para la Educación Media, (FUNDAEM), que preside el Dr. Moisés Tacle, y el M. Ed. Mario Luces Noboa, como Director Ejecutivo, inauguró el nuevo edificio de aulas del Colegio Politécnico en predios del campus “Gustavo Galindo Velasco”. Estuvieron presentes, altas autoridades educativas de la ESPOL y del plantel copolino, así como estudiantes y padres de familia en el inicio del curso lectivo 2006 – 2007.
RECTOR DIO BIENVENIDA A Félix Valverde
Félix Valverde
NOVATOS
El lunes 15 de mayo del 2006, en el auditorio del Centro de Información Bibliotecario (CIB), el Dr. Moisés Tacle G., Rector de la ESPOL, dio la bienvenida a 1.641 estudiantes que aprobaron el Examen de Ingreso y el Prepolitécnico de Invierno 2006 y que pueden continuar en las diferentes carreras que oferta la institución. La Misión de la ESPOL es formar profesional de excelencia, dijo el Rector, líderes emprendedores, con principios y valores morales y éticos, que contribuyan al desarrollo del país, para mejorarlo en lo social, económico, ambien-
tal y político, y hacer investigación, transferencia de tecnología y extensión de calidad para servir a la sociedad. La visión de la ESPOL es ser líder y referente de la Educación Superior de América Latina. Instó a los estudiantes a ser dedicados y responsables, informándoles de sus deberes y derechos, así como participar en el cogobierno universitario. “La ESPOL, dijo el Rector, es pluralista y está abierta a todas corrientes y formas del pensamiento universal expuestas de manera científica”.
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Se puso primera piedra para nuevo
Eventos TRIUNFOS ESTUDIANTILES
EDIFICIO DE LA FICT
David Ernesto Susá Salazar, estudiante politécnico de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, culminó con éxito sus estudios en la University of Florida, en Gainesville, Florida, Estados Unidos de Norteamérica.
Félix Valverde
La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), tendrá después de 7 meses, un edificio inteligente con moderna tecnología de punta, destinado para el funcionamiento de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, en predios del campus “Gustavo Galindo Velasco”, en una extensión de 1,170,65 metros cuadrados. El nuevo edificio contará con aulas de clase, laboratorios de computación, aula satelital, oficinas para Profesores y las Asociaciones Estudiantiles, expresó el Ing. Ricardo Gallegos Orta, Decano de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra. El Ingeniero Fernando Albuja, Vicepresidente de Relaciones Intergubernamentales de la OXI, en representación del señor Gerald Ellis, Gerente General de la Occidental Exploration and Production Company, hizo trascendente el beneplácito de la empresa por contribuir con un porcentaje del impuesto a la renta, en la construcción del edificio inteligente para la ESPOL. Por su parte, el Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, agradeció la contribución de los personeros de la OXI para la construcción del nuevo edificio para la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, con el fin de atender la demanda estudiantil que ha cobrado fuerza en las carreras de Ingeniería de Petróleo, de Minas, Geología, e Ingeniería Civil que se imparte en la Institución. Asimismo, anunció el Rector la construcción de nuevos edificios para otras unidades académicas y estudiantiles dentro del campus politécnico.
Por su destacados méritos educativos David Susá Salazar, ingresó al Salón de la Fama de la citada Universidad, distinción que lo ubica como el primer estudiante ecuatoriano y latinoamericano que ingresa con honores y méritos a dicha calificación. Recibió los honores de excelencia académica del College of Agricultural and Life Sciences (IFAS) y se graduó en la carrera Agricultural Operations Management with Especialization in Manufacturing and Processing of Production.
Ing. Jaime Antonio Sánchez Baquerizo, incorporado de El
Ingeniero Mecánico en la ESPOL y que fuera merecedor de la Medalla de Oro por ser el mejor graduado en el año 2004, fue aceptado ese mismo año como estudiante del Programa Doctorado de la Universidad de Kentucky en el área de nanotecnología
Ha sido nominado por los profesores de la Escuela de Graduados de la Universidad de Kentucky Lexington, para el premio del Estudiante Graduado más destacado en consideración a su beca, liderazgo y servicios, entre otros parámetros.
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TRIUNFOS ESTUDIANTILES
Tema tecnológico
Sistema CENSO ACADÉMICO en línea, CENACAD
E Salomón Herrera,
estudiante de la FIEC y miembro activo de la Rama Estudiantil IEEEESPOL, por su contribución a un logro extraordinario asociado a las actividades estudiantiles del IEEE, resultó ganador del premio “Larry K. Wilson”, (quien fue Presidente de la Rama Estudiantil IEEE en el Instituto de Tecnología de Georgia, EE.UU.). El ganador del reconocimiento a nivel de la región R9, que comprende desde Argentina hasta México, recibió una Placa y la membresía en IEEE gratis por tres años.
SPOL, a través del Vice-Rectorado General, Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) y el Centro de Investigación Científica y Tecnológica (CICYT) - “Proyecto Semilla”, consiguieron el desarrollo y la producción del sistema CENACAD. Cuyo objetivo es realizar un ciclo de retroalimentación entre profesores, directivos y estudiantes, utilizando las nuevas tecnologías Web para el mejoramiento continuo del modelo pedagógico de la Institución. Esta herramienta ha evolucionado desde sus primeras versiones donde se presentaban los módulos de: Interoperatibilidad, Transaccionalidad y Data Warehouse. Después de un año de servicio, su funcionalidad ha incrementado y se ha ajustado a las nuevas necesidades, integrándose a la evaluación de: módulos de inglés del CELEX, los docentes de Nivel 0 (Prepolitécnico), Sistemas de Gestión de Calidad de la ESPOL, Índice de Satisfacción de Registro y la Evaluación Docente a nivel de colegios. El sistema web cuya dirección es:
http: //www.cenacad.espol.edu.ec, ha realizado la evaluación de aproximadamente 6.922 paralelos, 1050 profesores, con un promedio de 7.500 estudiantes por semestre y generado 525.696 formularios para su respectiva recolección de datos. Actualmente está mejorando sus funcionalidades de los módulos a nuevas tendencias tecnológicas, como es el módulo de Data Warehouse a Business Intelligent incorporando los modelos de minería de datos y análisis de estadística inferencial para el descubrimiento de patrones y las nuevas interacciones de Enterprise Reporting. El Módulo Transaccional se despliega con el uso de una herramienta framework que permitirá personalizaciones de los usuarios de ESPOL, con la finalidad de proveer de las seguridades y acceso a los datos, información y conocimiento que contenga su modelo de datos. CENACAD, administrado por el CISE, ha formado una comunidad virtual dentro de una cultura de evaluación de ESPOL, pudiendo ser aplicado a cualquier tipo de organización, investigación o metodología de indicadores que requieran los tomadores de decisiones.
Acciones
Módulo de Roles Módulo de Cuestionarioas
Módulo de Proyectos
Nabila Agila Vélez
de 18 años, bachiller del Colegio Politécnico, obtuvo una beca académica completa en el Massachussets Institute of Technology (MIT) -USA, al obtener una de las notas más altas en los resultados del Diploma BI , con 37 puntos. Convirtiéndose como uno de los aspectos más sobresalientes de la Historia del Bachillerato Internacional en el COPOL.
Módulo de Listas de Acceso
Módulo de Encuestas Módulo de Usuarios
Módulo de Discriminador
Módulo de Reportes
Módulo de Evaluación Módulo de Clusteriación
Mayor información
[email protected] • Teléfonos: 2269640 • Director MsC Jaime Vásquez.
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Entretenimiento 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
ESPOL RECTOR UNIVERSID AD ESTUDIANTE TRABAJADOR CIENTÍFICO INVESTIGADOR DIRECTIVO SECRETARIA DEPORTISTA CATEDRA CONTADOR TESORERO ASOCIACIÓN ADMINISTRADOR UNIDAD FACULTAD INGENIERO CLUB ATP APESPOL CORO SEBIOCA CAMPUS FUNCIONARIO
A S O C I A C I O N G M X K E N
D A D I N U K C A T E D R A S I
M A D E P O R T I S T A T U T R
Citas I T I E J Q I M R C A T P R U O
N B R E C T O R A I N L R O D D
I A E I O L C V T C L U B D I A
S C C I N H J N E I N C A A A J
T O T T T C E M R D I A M G N A
R I I U A N O I C N U F I I T B
A B V R D N O R E R O S E T E A
D E O T O L O P S E P A N S H R
O S T O R O C A M P U S M E E T
R D D A D I S R E V I N U V S N
N T O C I F I T N E I C L N P Y
U P D U S O R E I N E G N I O H
“En la naturaleza nada es perfecto y todo es perfecto. Un árbol puede estar torcido y haber adoptado la forma más extraña, y de todos modos es hermoso”. Alice Walter, citado por Jeffrey Zaslow, en USA Weekend.
N M O I R A N O I C N U F J L O
-------------------------------“No hay máquina capaz de reemplazar la chispa humana: el espíritu, la compasión, el amor y la comprensión”. Louis Gerstner. ---------------------------------
Colaboración Mario Ordeñana C.
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Busquemos los números Encontrar tres números de tres cifras distintas, los tres con las mismas cifras tales que uno de ellos sea la suma de los otros dos.
Matrícula Errónea La matrícula de un coche está formada por cinco cifras, todas diferentes. Al instalarla, el mecánico se equivocó, poniéndola «cabeza abajo». Posteriormente, al recoger el vehículo, el dueño se dio cuenta de que el número obtenido era mayor que el original en 78.633. ¿Cuál era el número de la matrícula?
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Ríete ja ja----------
La democracia no puede vivir sin la oposición, pero una oposición ciega puede destruirla”. Octavio Paz, escritor mexicano en la Reforma. (Premio Nobel de Literatura). -------------------------------
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Problemitas &----------------------------------------------------------------
“Resulta paradójico que a todo el mundo le atraiga la idea de vivir muchos años, pero a nadie le haga la menor gracia envejecer”. Andy Rooney. ---------------------------------
“La vida no es cosa de risa. Pero ¿qué sería la vida si no pudiéramos reir? Leonid Sujorukov
Cuatro estudiantes politécnicos se fueron a parrandear el fin de semana antes de los exámenes finales a un país vecino. Se la pasaron felices. Pero después de tanta fiesta durmieron todo el domingo y no regresaron a su país hasta el lunes por la mañana. En lugar de entrar al examen final, decidieron que al terminar el examen hablarían con el profesor y le explicarían la razón por la que habían perdido el examen. Le explicaron que se habían ido de viaje el fin de semana y que planeaban estar de regreso y estudiar, pero desafortunadamente, “se les poncho” una llanta cuando venían de regreso, no tenían las herramientas y nadie les había querido ayudar. Como resultado de la aventura, perdieron el final. El profesor lo pensó y acordó hacerles el final al día siguiente. Los cuatro amigos estaban felices. Estudiaron toda la noche y llegaron al día siguiente a hacer el examen. El profesor los puso en salones separados y les repartió a cada uno el test para que comenzaran. Vieron el primer problema, valía 5 puntos y era muy fácil: La historia del mercadeo. “Excelente!”, pensó cada uno en su salón separado. “Esto va a estar muy fácil”. Cada uno terminó el problema y voltearon la página. En la segunda página estaba escrito: Por 95 puntos: ¿Cuál llanta?
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Deportes
CLUB ESPOL EN CAMPEONATO DE SEGUNDA CATEGORÍA
E
l viernes 19 de mayo, el CLUB ESPOL realizó su primer encuentro válido por el Campeonato Ecuatoriano de Segunda Categoría frente al equipo Atlético Daule, en el cual la ESPOL se impuso por 1-0, gol marcado por el Sr. Lester Vargas, estudiante de la FIEC, cabe resaltar que la mayoría de jugadores que integran el equipo de fútbol del Club ESPOL, provienen de nuestras unidades académicas; además, se ha conformado un cuerpo técnico de primer nivel integrado por Lcdo. Humberto Carriel (Director Técnico), Lcdo. Roberto Salas (Asistente Técnico), Dr. Pablo Sarmiento (Médico Deportólogo), Sr. Julio Espinoza (Kinesiólogo) y el Sr. Mario Ordeñana (Presidente de la Comisión de Fútbol).
Félix Valverde
ESPOL ALCANZÓ CAMPEONATO NACIONAL DE NATACIÓN
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a Federación Ecuatoriana del Deporte Universitario y Politécnico designó a la Universidad Agraria del Ecuador como organizadora del Primer Campeonato Nacional Universitario y Politécnico de Natación, evento que se efectuó en la piscina “Alberto Vallarino” de la ciudad de Guayaquil, entre el 26 y 27 de mayo. ESPOL participó en esta justa deportiva con 21 estudiantes (11 varones y 10 mujeres) y alcanzó el campeonato tanto en damas como en varones y se consagró Campeón Nacional absoluto. Las universidades participantes fueron: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Universidad Naval “Rafael Morán Valverde”, Universidad Nacional de Chimborazo, Universidad Central del Ecuador, Universidad San Francisco de Quito, Universidad Agraria del Ecuador, Universidad Católica Santiago de Guayaquil, Universidad de Guayaquil y Escuela Superior Politécnica del Litoral.
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www.espol.edu.ec VISIÓN
Ser líder y referente de la educación Superior de América Latina.
MISIÓN
Formar profesionales de excelencia, líderes, emprendedores, con sólidos valores morales y éticos que contribuyan al desarrollo del país, para mejorarlo en lo social, económico, ambiental y político. Hacer investigación, transferencia de tecnología y extensión de calidad para servir a la sociedad.