2 Soal Latihan Usbn Senbud Smp-mts.rtf

  • Uploaded by: ikbal resta
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 2 Soal Latihan Usbn Senbud Smp-mts.rtf as PDF for free.

More details

  • Words: 1,183
  • Pages: 4
LATIHAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran

: Seni Budaya

Satuan Pendidikan

: SMP

Hari/ Tanggal

:

Alokasi Waktu

: 90 menit

Dimulai Pukul

:

Diakhiri Pukul

:

PETUNJUK UMUM 1.

Gunakan pinsil 2 B untuk menghitamkan bulatan pada Lembar Jawaban

Komputer (LJK). 2. 3. 4.

Perhatikan dan ikuti petunjuk pada LJK yang disediakan. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. Jumlah soal sebanyak 50 butir pilihan ganda, semua jawaban harus

dijawab. 5. 6.

Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang

jelas, rusak, atau jumlah soal kurang. 7. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah. 8. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan. 9. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, table matematika, atau alat bantu lain. 10. 11.

Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT BEKERJA

LATIHAN USBN SMP/MTs Seni Budaya https://www.carasunda.com/

1

Pilihlah salah satu jawaban yang benar ! 1. Karya seni yang mengutamakan unsur-unsur keindahan saja tanpa mengaitkan segi manfaat/fungsi dalam kehidupan sehari-hari disebut … a. seniman b. seni murni c. seni kriya d. seni terapan 2. Kata lain seni murni adalah … a. fine art b. line art c. kontemporer art d. united art 3. Contoh lain seni murni adalah … a. kain batik b. lukisan c. mkursi berukir d. meja berhias 4. Meja dan kursi berukir merupakan contoh dari hasil karya … a. seni batik b. seni murni c. seni terapan d. seni lukis 5. Aspek yang terdapat pada seni terapan antara lain … a. aspek keindahan c. aspek kejernihan b. 6. a. 7. a. lembaran 8. a. b. 9. a. 10. a. b. 11. a. 12. a. 13. a. 14. teknik … a. 15. a. b. bentuk/model cetakan 16. a. 17. a. keindahan b. 18. a. 19. a.

aspek fungsional, dan keindahan d. aspek kemewahan Seni lukis merupakan karya seni berdimensi … satu b. dua c. tiga d. empat Seni lukis mempunyai bentuk … bundar b. kubus c. segi tiga d. Dimensi dua artinya … berukuran panjang saja c. berukuran panjang dan lebar berukuran panjang, lebar, tebal d. semua benar Seni patung tergolong seni murni berdimensi … satu b. dua c. tiga d. empat Berdimensi tiga mempunyai arti … panjang, lebar, tebal/tinggi c. panjang, lebar saja panjang saja d. semua benar Untuk menghaluskan permukaan menggunakan alat … tatah b. palu c. amplas d. gergaji Contoh media bahan keras adalah … tanah liat b. gips c. batu d. lilin Teknik menggambar dengan posisi pensil merebah adalah teknik … dusel b. pontilis c. arsir d. transparan Media bahan jenis keras dalam membuat seni patung dikerjakan dengan butsir b. pahat Teknik cetak maksudnya adalah … dipahat dengan paku dibutsir-butsir Bahan utama seni kriya tekstil adalah … kayu b. besi Karya seni kriya tekstil adalah … seni dengan bahan modern

c. cetak

d. poles

c. digores-gores d. dibuatkan

c. kain

d. gips

c. seni mengutamakan

seni mengutamakan keterampilan/skill d. seni lukis cat minyak Alat untuk menuliskan lilin pada obyek seni batik disebut … canting b. lilin c. wajan d. gawangan Lilin yang akan digunakan untuk membatik adalah dalam bentuk masih batangan c. didinginkan

LATIHAN USBN SMP/MTs Seni Budaya https://www.carasunda.com/

2

b. 20. a. motif bakor 21.

cair/dipanaskan dahulu d. langsung dioleskan Berikut ini adalah macam-macam motif batik, kecuali … motif parang b. motif jumput c. motif wirasat d. Motif batik truntum mengandung arti … mengumpulkan harta benda

a. c. jiwa yang keras dan teguh dalam pendirian b. kehidupan yang makmur dan berhati mulia d. sesuatu yang ganjil dan tidak pada tempatnya 22. Bentuk yang beraturan disebut … a. nyata b. geometris c. nongeometris d. semu 23. Kegiatan pameran dilakukan oleh sekelompok siswa dalam satu kelas disebut … a. pameran kelas b. pameran sekolah c. pameran tunggal d. pameran bersama 24. Istilah reklame berasal dari bahasa … yaitu re dan clamo a. India b. Spanyol c. Prancis d. Jerman 25. Melukis berdasarkan pada ungkapan perasaan/isi hati disebut … a. aliran kubisme b. aliran realis c. aliran naturalis d. aliran akspresi

26. Salah satu pelukis expresionis nusantara yang menjadikan dirinya sebagai objek perwujudan cita rasa keindahan adalah … a. Basuki Abdullah b. Sudjojono c. Vincent Van Gogh d. Affandi 27. Karya seni rupa yang bergaya primitive yang masih ada di Indonesia sampai sekarang adalah … a. patung suku dayak b. candi Borobudur c. patung suku asmat d. candi mendut 28. Karya seni yang media utamanya suara suatu alat adalah … a. seni rupa b. seni music c. seni sastra d. seni tari 29. Karya seni yang media utamanya suara manusia adalah … a. musik instrumental b. tarian c. musik vocal d. seni rupa 30. Vokal yang dilakukan oleh empat orang disebut … a. solo b. duet c. trio d. kuartet 31. W.A Mozart berasaal dari a. Austria b. India c. Portugis d. Polandia 32. Emosi, musik, irama, dikendalikan oleh otak bagian … a. kanan b. kiri c. besar d. kecil 33. Tata bahasa, logika, atau perhitungan dikendalikan oleh otak bagian… a. kanan b. kiri c. besar d. kecil 34. Alat musik angklung tergolong jenis alat musik … a. modern b. tiup c. petik d. tradisional 35. Alat musik organ termasuk alat musik … a. modern b. tiup c. petik d. tradisional 36. Musik untuk memberi semangat pada kegiatan dan peningkatan kedisiplinan adalah … LATIHAN USBN SMP/MTs Seni Budaya https://www.carasunda.com/

3

a. 37. a. 38. a. 39. a. 40. ritmis disebut … a. 41. a. mahal b. 42. a. sama b. 43. a. seni musik 44. a. 45. jenis tari … a. tradisi 46. a. kerakyatan 47. … a. missal 48. a. 49. kegiatan … a. gerakan 50. a. b. gerak

pop b. kroncong c. jazz d. mars Kegiatan menata atau mengkomposisi suatu lagu disebut … menyanyi b. mengoleksi c. mengaransemen d. mengoreksi Ungkapan suatu isi pada lagu disebut … pola b. irama c. nada d. ekspresi Pernyataan syair dalam suatu lagu disebut … bentuk b. irama c. nada d. ekspresi Suara yang dilantunkan menurut tinggi rendahnya deretan not secara nada b. irama c. melodi d. ekspresi Agar sukses dalam penyajian karya musik maka harus … membuat panggung punya alat musik yang persiapan dan latihan Latihan untuk kelompok hendaknya … bersaing tampil bebas

pesan dengan sponsor

tidak usah perhatian Seni yang media utamanya gerak adalah … seni sastra b. seni tari

d. dahulukan emosi

c. kompak dan kerja

c. seni rupa

d.

Yang melakukan tarian biasa disebut … penari perupa perasa pemusik Suatu tarian yang didukung oleh bangsawan dan para terpelajar adalah tari modern

b. tari kerakyatan

c. tari klasik

d. tari

Tarian yang dilakukan oleh satu orang disebut … tari missal b. tari tunggal c. tari klasik

d. tari

Bentuk-bentuk geraknya sangat energik dan ekspresif adalah jenis tari tari kerakyatan

b. tari klasik

c. tari tunggal

d. tari

Suatu pakaian yang dikenakan penari disebut … selendang b. jubah c. kostum d. iringan Mengubah karakter wajah penari pada saat pentas dikelompokan pada tata rias

b. iringan

c. asesoris

d.

Yang dimaksud mengeksplorasi gerak adalah … meniru gerak c. menghilangkan gerak mengembangkan agar gerak lebih indah

d. mengurangi bentuk

LATIHAN USBN SMP/MTs Seni Budaya https://www.carasunda.com/

4

Related Documents


More Documents from "nadifa nada"