PROSES PENYELIDIKAN
Sources of Research Ideas
“The Heart & Soul of the Research”
“The Blueprint” How You Will Answers Your Research Question
( Nadi & Jantung Penyelidikan)
Prior Research (Keutamaan) Own Experience (Pengalaman Sendiri)
Statement of the Problem (Pernyataan Masalah) & Research Question (Persoalan Kajian)
Research Design Methodology Population & Sample
Curiosity (Semangat Ingin Tahu) Finding, Conclusions, Recommendation & Implication
Instrumentation Data Analysis/Reporting Procedures
CONTOH PENYELIDIKAN Orientasi kepimpinan pengetua sekolah menengah di Malaysia Kemahiran komunikasi interpersonal dalam kalangan Guru Bahasa Inggeris Budaya organisasi dan hubungannya dengan kebolehpasaran kerja Pembentukan komuniti pembelajaran kolaboratif melalui N-pembelajaran: Satu
KAJIAN TINDAKAN
Mereflek Tinjauan Awal
Muhasabah/Mereflek bagi melihat kekuatan & kelemahan P&P sendiri
Pengumpulan data awal bagi mengesahkan & mengenal pasti isu sebenar
Memerhati
Merancang
Mengumpul dan menganalisis data bagi menilai keberkesanan tindakan
Merancang tindakan/intervensi bagi mengatasi masalah yg dihadapi/difokus Bertindak
Melaksana tindakan bagi mengatasi masalah yang menjadi fokus
PROSES KAJIAN
KE GELUNG SETERUSNYA
MEREFLE K MEMERHATI
GELUNG 2
BERTINDA K
MERANCAN G
Kajian Tindakan ialah proses di mana pengamal mengkaji permasalahan secara saintifik untuk dijadikan panduan, membuat pembetulan dan penilaian ke atas keputusan dan tindakan yang diambil. (Corey 1953)
KAJIAN TINDAKAN
KAJIAN TINDAKAN
Kajian Tindakan ialah proses sistematik untuk mengumpul maklumat dan menambah baik cara pengoperasian sesuatu perkara dalam aspek pendidikan, pengajaran guru dan pembelajaran murid. (Mills 2000)
CIRI-CIRI KAJIAN TINDAKAN Fokus yang berasaskan amalan Amalan yang berkaitan dengan penyelidik sendiri Berbentuk kolaborasi. Proses yang dinamik Pelan Tindakan Perkongsian Maklumat
(Creswell, 2005)
T EKNIK MENGUMPUL D ATA
Soal Selidik (Survey )
TEKNIK MENGUMPUL DATA Temu bual Pemerhatian Analisis Dokumen
SOAL SELIDIK ( SURVEY ) Latar belakang Mengkonsepsi soal selidik Format dan analisis data Menentukan Kesahan Menentukan Kebolehpercayaan
TEMU BUAL Protokol temu bual Transkrip (verbatim) Mengkategori Tema ISU ANALISIS
ANALISIS KUALITATIF
Data collection Data display
Data reduction
Conclusions: drawing/verifying Miles & Huberman (1994):12
KESAHAN DATA KUALITATIF Triangulasi – catatan pemerhatian, temu bual, dokumen Semakan rakan (member’s check) Tempoh pemerhatian yang lama Pendapat pakar Gall et al. (2003)
KEBOLEHPERCAYAAN DATA KUALITATIF Peranan pengkaji - Pengkaji adalah instrumen Triangulasi - catatan pemerhatian, temu bual, dokumen
Audit trail - membuat pengesanan dan menjejaki peristiwa Merriam (2001)
ISTILAH KESAHAN & KEBOLEHPERCAYAAN KUALITATIF
Credibility (boleh dipercayai atau tidak)
Genuine (tulen) Trustworthy (boleh
TAMAT