01b Rpp-pkn Sd

Contoh Rencana Program Pengajaran Jenjang satuan pendidikan : Sekolah Dasar Kelas : I (satu) /Semester : I (satu) Standar Kompetensi : Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan Kompetensi Dasar

Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa

Indikator

Mampu menyebutkan perbedaan jenis kelamin Mampu menyebutkan perbedaan agama yang dianut siswa Mampu menyebutkan perbedaan suku bangsa Mampu menjelaskan ciri-ciri laki-laki dan perempuan Mampu menjelaskan ciri agama yang dianut Mampu menjelaskan ciri suku bangsa Mampu menghormati perbedaan laki-laki dan perempuan Mampu menghormati perbedaan agama yang dianut Mampu menghormati perbedaan suku bangsa

Tujuan Pembelajaran

Mengetahui perbedaan jenis kelamin Mengetahui perbedaan agama yang dianut siswa Mengetahui perbedaan suku bangsa Mengetahui ciri-ciri laki-laki dan perempuan Mengetahui ciri agama yang dianut Mengetahui ciri suku bangsa Membiasakan menghormati perbedaan laki-laki dan perempuan Membiasakan menghormati perbedaan agama yang dianut Membisakan menghormati perbedaan suku bangsa

Materi Pokok Metode Pembelajaran

Langkah Kegiatan Kegiatan awal

Kegiatan Inti

Perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa Diskusi Ceramah Penugasan Pengamatan Demonstrasi/peragaan Apersepsi Guru bertanya kepada siswa, dan menunjuk salah satu siswa untuk menjawab, apa jenis kelamin, agama, dan suku bangsa Guru menunjukkan gambar rumah adat, masjid, gereja, kuil, dan vihara, dst,. Menjelaskan tentang perbedaan jenis kelamin Menjelaskan tentang perbedaan agama Menjelaskan tentang perbedaan suku bangsa Siswa ditugaskan untuk bertanya kepada temannya tentang keaneragaman suku bangsa yang ada di dalam kelas

Diskusikan dengan kelompok tentang perbedaan jenis kelami yang ada di dalam kelas Siswa ditugaskan mengambil gambar sesuai dengan jenis kelamin Siswa ditugaskan mengambil gambar tempat ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya Siswa ditugaskan untuk mengambil gambar sesuai dengan jenis kelamin Siswa ditugaskan untuk menempelkan gambar rumah ibadat sesuai dengan pemimpin agamanya Diskusikan perbedaan suku bangsa yang ada di dalam kelas Kegiatan Akhir

Menempelkan hasil pekerjaan siswa dan dijadikan pajangan di kelas Melakukan tes Membuat kesimpulan tentang jenis kelamin, agama, dan suku bangsa yang ada di kelas bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar yang terdiri dari berbagai suku bangsa, bahwa agama yang dianutnya dilindungi oleh negara

Alat dan Sumber belajar

Buku Orangtua Teman Lingkungan sekolah

Penilaian

Tes lisan Tes tertulis Skala sikap Tes performance

TUGAS 1 Tempelkan gambar yang kamu anggap cokok?

PEREMPUAN

LAKI-LAKI

MASJID

GEREJA

FIHARA

KUIL

RUMAH ADAT

PAKAIAN ADAT

PAK TANI

GURU

DOKTER

ABRI

NELAYAN

PEGAWAI

BURUH

TUGAS 2 Mengamati gambar siswa, dan diminta untuk menceritakan keadaan sedang apa? Gambar pak tani di sawah

Komentar siswa

Gambar Puskesmas

Komentar siswa

Gambar ibu di dapur

Komentar siswa

Gambar orang sedang bekerja bakti

Komentar siswa

Gambar orang di depan mesjid

Komentar siswa

Gambar orang di depan Gereja

Komentar siswa

Gambar Polisi di pinggir jalan sedang mengatur lalu lintas

Komentar siswa

Gambar guru di kelas

Komentar siswa

Gambar orang sedang menari daerah

Komentar siswa

Gambar siswa di lingkungan sekolah

Komentar siswa

Gambar tumpukan sampah

Komentar siswa