Ujian 1-sej F5.docx

  • Uploaded by: Siti Aishah Ahmad
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ujian 1-sej F5.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,115
  • Pages: 12
SULIT

1249/2 NAMA : TINGKATAN:

SEJARAH 1249/2 Kertas 2 2 ½ jam Mac 2019

SMK NYALAS UJIAN PENGESANAN SATU Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk Kegunaan Pemeriksa 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan tiga soalan daripada Bahagian B

Bahagian

Soalan 1 2

A

3

3. Jawapan bagi Bahagian A hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 4. Jawapan bagi Bahagian B hendaklah ditulis dalam kertas jawapan yang dibenarkan oleh pihak sekolah.

Markah

4 5 6 7 8

B

9

5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

10 Jumlah

[ Lihat halaman sebelah]

SULIT

1249/2 Bahagian A [40markah] Jawab semua soalan

1

Peta 1 menunjukkan lokasi pembentukan tamadun Mesir Purba.

Peta 1 (a)

Namakan sungai yang bertanda Y? (i)……………………………………………………………… [1 markah]

(b)

Mengapakah sungai di 1 (a) penting kepada tamadun Mesir Purba? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [ 3 markah]

SULIT

1249/2

(c)

Terangkan sumbangan tamadun Mesir Purba dalam perkembangan ilmu pengetahuan? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [ 3 markah]

(d)

Bagaimanakah sumbangan Mesir Purba di 1 (c) digunakan oleh masyarakat Malaysia untuk membangunkan negara? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [ 3 markah]

2

Maklumat berikut berkaitan dengan perkembangan Islam di Asia Tenggara Para Sejarawan berselisih pandangan tentang tarikh kedatangan Islam ke Asia Tenggara. Mereka berselisih tentang asal usul kedatangan Islam ke Alam Melayu. Ada beberapa teori yang telah dikemukakan oleh para sejarahwan tentang kedatangan Islam Sumber: ubahsuai Konsep Tamadun Islam.

(a)

Nyatakan dua teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara? (i)………………………………………………………………………………………. (ii)……………………………………………………………………………………… [2 markah]

SULIT

1249/2

SULIT

1249/2 Gambar 1 menunjukkan suasana ketibaan pedagang Islam di pelabuhan Asia Tenggara.

Gambar 1 (b)

Bagaimanakah golongan pedagang berjaya menyebarkan Islam di Asia Tenggara? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. .………………………………………………………………………………………… [ 4 markah]

(c)

Mengapakah pemerintah tempatan menganugerahkan jawatan syahbandar kepada pedagang Islam? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. .………………………………………………………………………………………… [ 4 markah]

SULIT

3.

1249/2

Maklumat berikut berkaitan dengan ketokohan Nabi Muhammad SAW. Nabi Muhammad SAW adalah tokoh paling berpengaruh sepanjang sejarah manusia. Nabi Muhammad SAW adalah satu-satunya individu yang berhasil meraih keberhasilan luar biasa baik dalam hal agama mahupun duniawi. Sumber : Michael H. Hart, The 100: A Ranking of the Most Influential Persons in History, 1989.

(a)

(b)

Berikan dua sifat unggul Nabi Muhammad SAW yang boleh dicontohi. i)

……………………………………………………………………………………

ii)

………………………………………………………………………………….. [2 markah]

Nabi Muhammad SAW telah berjaya menyelesaikan permasalahan masyarakat Arab Jahiliah dengan kebijaksanaan baginda. Berikan kebenaran pernyataan tersebut. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. [4 markah]

(c)

Pemimpin berwibawa mampu membentuk sebuah negara yang maju dan berjaya. Berikan ulasan anda. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. [4 markah]

SULIT

1249/2

4. Akhbar, majalah dan novel berperanan sebagai penggerak kesedaran kebangsaan di Tanah Melayu. (d)

Namakan dua majalah yang membangkitkan semangat kebangsaan penduduk tempatan?

(i) ……………………………………………………………………………………… (ii) …………………………………………………………………………………….. [2 markah] (e)

Apakah tema dan persoalan yang menjadi fokus majalah di 3 (a)? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [4 markah]

(f)

Terangkan isu-isu yang boleh dijadikan idea penulisan majalah dan novel untuk kemajuan bangsa pada hari ini? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. [4 markah]

SULIT

1249/2 Bahagian B [60 markah] Jawab tiga soalan sahaja daripada bahagian ini

5

Peta 2 menunjukkan pelabuhan kerajaan Maritim di Asia Tenggara.

Peta 2 (a)

Jelaskan ciri-ciri pelabuhan Srivijaya? [4 markah]

(b)

Mengapakah pelabuhan kerajaan Srivijaya maju berkembang sebagai kuasa maritim di Asia Tenggara [8 markah]

(c)

Bagaimanakah Malaysia boleh mengulangi kegemilangan kerajaan Srivijaya dalam bidang perdagangan maritim Kemukakan ulasan anda. [8 markah]

SULIT 6

1249/2 Maklumat berikut berkaitan dengan pemerintahan khalifah al-Rasyidin. “…jika aku berlaku adil dalam urusanku, sokonglah aku. Akan tetapi jika aku bersalah, betulkanlah aku kembali. Kejujuran ialah amanat, kedustaan pula suatu khianat. ….Taatlah aku selama aku taat kepadaa Allah dan Rasul-Nya. Akan tetapi kalau aku melanggar perintah-Nya, jangan ikut aku lagi.” Pidato Khalifah Abu Bakar al-Sidiqq.

(a)

Jelaskan tanggungawab seorang khalifah seperti yang dimaksudkan dalam petikan tersebut? [4 markah]

(b)

Nyatakan sumbangan yang telah dilakukan oleh Khalifah Abu Bakar al-Sidiqq semasa beliau menjadi khalifah yang pertama? [8 markah]

(c)

Ciri-ciri kepimpinan Khulafah al-Rasyidin menjadi model pemerintahan umat Islam hari ini. Jelaskan ciri- ciri yang perlu ada pada seorang pemimpin dalam masyarakat berbilang kaum di Malaysia? [8 markah]

7. Senarai berikut merujuk kepada beberapa siri peperangan yang berlaku pada zaman Rasulullah.    

Perang Badar -624 M Perang UHud – 625 M Perang Khandak – 627 M Perang Tabuk – 630 M

(a)

Mengapakah peperangan dibenarkan dalam Islam?

(b)

Jelaskan larangan yang mesti dipatuhi oleh tentera Islam dalam peperangan

.[ 4 Markah] [4 Markah] (c)

Walaupun Nabi Muhammad S.A.W terlibat dalam beberapa siri peperangan,namun Islam bukanlah berkembang melalui mata pedang. Buktikan. [6 markah]

d)

Pada abad ke-20 dan ke-21 telah berlaku beberapa siri peperangan sepertI Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua. Namun begitu peperangan tersebut bertentangan dengan prinsip-prinsip peperangan dalam Islam. Berikan penjelasan anda. [6 Markah]

SULIT

1249/2

8. Abad ke-19 menjadi titik tolak dalam sejarah Tanah Melayu yang mengalami perubahan dalam politik, ekonomi dan sosial. Perubahan politik telah membawa kepada perubahan sosial . Perkembangan perusahaan bijih timah dan getah telah membawa kepada kedatangan orang Cina dan India. a. Apakah faktor penarik kedatangan buruh China dan India ke Tanah Melayu? [4 markah] Maklumat berikut berkaiatan dengan cara-cara kedatangan buruh Cina ke Tanah Melayu? i. Melalui Sistem Tiket Kredit ii. Melalui Pengambilan Rumah Kongsi

b. Terangkan cara kedatangan buruh Cina tersebut? [8 markah] c. Mengapakah kemasukan buruh asing ke Malaysia berterusan sehingga ke hari ini? [8 markah]

SULIT

1249/2

9. Kedatangan kuasa-kuasa barat ke Asia Tenggara telah mengubah sistem politik. a. Jelaskan maksud imperialisme?

[4 markah]

Peta 1 menunjukkan pembinaan Terusan Suez telah membawa perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan.

Peta 1 b. Jelaskan kesan pembinaan Terusan Suez kepada perkembangan Imperialisme barat di Asia Tenggara. [ 8 markah] c. Apakah alasan yang digunakan oleh kuasa-kuasa imperialisme bagi mewajarkan kegiatan imperialisme dilaksanakan di wilayah jajahan? [8 markah]

SULIT

1249/2

10. Penglibatan British di Tanah Melayu telah ditentang oleh pemimpin tempatan seperti Penghulu Dol Said, Dato, Maharaja Lela, Rentap, Mat Salleh dan lain-lain demi menjaga kepentingan mereka daripada dikuasai oleh orang luar. a)

Huraikan sebab pemimpin tempatan menentang British.

Tokoh Dol Said Rentap

[4 markah]

Kawasan Pegangan Naning Sg Skrang

b) Berdasarkan jadual di atas, huraikan peristiwa penentangan tokoh tersebut dalam menentang British. [6 markah] c) i) Kemukakan hujah anda bagi menjelaskan bahawa penentangan pemimpin tempatan terhadap British adalah suatu tindakan yang wajar ? [4 markah] ii) Pada pandangan anda, mengapakah penentangan pemimpin tempatan terhadap British tidak memperoleh kejayaan ? [6 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

DISEDIAKAN OLEH

DISEMAK OLEH:

DISAHKAN OLEH:

................................................... (SITI AISHAH AHMAD) GURU MATAPELAJARAN SEJARAH

................................................... (EN NOR AZMI BIN MOHAMMAD RAHIM ) GKMP KEMANUSIAAN

................................................... (TN.HJ ABD RAZAK B.OTHMAN ) PENGETUA SMK NYALAS

Related Documents

Ujian
November 2019 57
Ujian
December 2019 56
Ujian
November 2019 61
Ujian Tks.docx
April 2020 5
Ujian March.docx
November 2019 3

More Documents from "Shamini Govinraj"

Ujian 1-sej F5.docx
December 2019 19
Nota -pk.docx
December 2019 14
Watak- Bs.docx
December 2019 17
Skema Jawapan (1).docx
December 2019 22
Isnin-4c(krgn).docx
December 2019 18