Tiferet Israel Rh 5770

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Tiferet Israel Rh 5770 as PDF for free.

More details

  • Words: 6,973
  • Pages: 4
‫זמני ראש השנה תש''ע‬ ‫אנטווערפען ירושלים בני ברק לאנדאן ניו יארק‬ ‫‪19.32‬‬ ‫‪6.41‬‬ ‫‪6.53‬‬ ‫‪6.20‬‬ ‫‪6.01‬‬ ‫הדה"נ‬ ‫‪20.35‬‬ ‫‪7.38‬‬ ‫‪7.54‬‬ ‫‪7.17‬‬ ‫‪7.16‬‬ ‫מוצש"ק‬ ‫‪8.16‬‬ ‫‪7.53‬‬ ‫‪8.52‬‬ ‫ר "ת‬ ‫‪20.58‬‬ ‫‪8.09‬‬

‫הגליון השבועי של‬

‫קלויז 'תפארת ישראל ' טשארטקוב‬

‫בנשיאות כ''ק האדמורי''ם לבית רוז'ין שליט''א‬ ‫‪ itÇ _xÜ|âááàÜA FJ „ gxÄA CFBEFEALHADC‬אנטווערפען‬

‫מילין זעירין‬ ‫דומ"ץ עירנו הג"ר יצחק זעקיל פאללאק שליט"א חוזר ומספר‬ ‫פעמים רבות את הסיפור דלהלן‪ ,‬אותו קיבל ושמע ממורו ורבו‬ ‫הג"ר יצחק טוביה ווייס שליט"א מלפנים דומ"ץ עירנו‪ ,‬וכיום‬ ‫גאב"ד ירושלים ת"ו‪ ,‬מן הראוי לפרסם סיפור זה‪ ,‬לקראת היום‬ ‫הגדול‪ ,‬שבו נעמוד ונכריז בקול רם ה‪-‬מ‪-‬ל‪-‬ך‪ .‬וידועים דברי‬ ‫חז"ל‪ ,‬שמכבוד מלכותא דארעא‪ ,‬למדים אנו מעט‪ ,‬למלכותא‬ ‫דרקיעא‪ .‬מחמת קוצר היריעה לא נאריך בכל המעשה אלא‬ ‫בפרט הנוגע לעניינינו‪ ,‬וננסה בס"ד להרחיבו קמעה לימים אלו‪.‬‬ ‫בשנות המלחמה‪ ,‬הצליח הגרי"ט ווייס‪ ,‬להימלט לאנגליה‪,‬‬ ‫בקבוצה שאורגנה ע"י איזה עסקן‪ .‬היות והאכסנייא שהוכנה לו‪,‬‬ ‫ע"י הגורמים במקום‪ ,‬לא הייתה אצל משפחה שומרי תו"מ‪ ,‬והם‬ ‫מתוך דאגה כנה לבריאותו ניסו לכפות עליו לאכול ממאכליהם‬ ‫שכמובן לא היו כשרים‪,‬‬ ‫בלית ברירה ברח הנער – ר' טוביה מבית מארחיו‪ ,‬והגיע‬ ‫לגייטסעד‪ .‬בזמן הקצר ששהה בגייטסעד‪ ,‬אירע מאורע נכבד‬ ‫בתולדות העיירה‪ :‬מלך אנגליה‪ ,‬הגיע לבקר בגייטסעד‪ .‬כמובן‬ ‫שבני העיר ובתוכם הקהילה היהודית‪ ,‬יצאו מגדרם לכבדו‪,‬‬ ‫ונעמדו ברחובה של עיר‪ ,‬לקדמו בברכה‪ .‬בין העומדים היה ר'‬ ‫טוביה‪ ,‬ועוד מספר נערים פליטי הונגריה‪.‬‬ ‫בעת ששיירתו של המלך עברה‪ ,‬לא עצר ברוחו אחד הנערים‪,‬‬ ‫והצליח לקפוץ לתוך הרחבה הריקה‪ ,‬שבה עברה שיירתו של‬ ‫המלך‪ ,‬וניגש אל המלך‪ ,‬ופרץ בבכי מר קורע לבבות‪:‬‬ ‫בין פרצי הבכי‪ ,‬הצליח לומר למלך כך‪ :‬ברצוני להודות למדינת‬ ‫אנגליה‪ ,‬שקיבלה אותי בספר פנים יפות‪ ,‬לאחר שנמלטנו מגיא‬ ‫ההריגה מהונגריה‪ .‬אך אדוני המלך‪ ,‬אני כאן לבדי‪ ,‬בהונגריה‬ ‫נשארו כל בני משפחתי‪ ,‬נתונים לסכנת חיים‪ ,‬אדוני המלך‪ ,‬מלך‬ ‫של חסד הינך‪ ,‬מלך יכול לעשות הכל‪ ,‬ואני מבקש ממך עשה נא‬ ‫הכל על מנת שיינצלו חייהם ויבואו לכאן להיות עמי‪.‬‬ ‫המלך התרגש מאוד מבכיו הזך של הנערף ודמעות נצצו בעיניו‪,‬‬ ‫הוא ביקש את הפרטים המלאים על בני משפחתו והורה לשלישו‬ ‫לרשום זאת‪ ,‬ואכן הוא עשה כל אשר לאל ידו ובתוך תקופה‬ ‫קצרה‪ ,‬כל בני המשפחה הגיעו לאנגליה‪ ,‬וחייהם ניצלו‪.‬‬ ‫מספרים‪ ,‬שהרה"ק רבי אהרן הגדול מקארלין זי"ע‪ ,‬נעמד לפני‬ ‫העמוד בשחרית של ר"ה‪ ,‬והחל לזמר את הניגון של "המלך"‪,‬‬ ‫והתעלף‪ .‬לאחר שעוררוהו‪ ,‬התעלף שוב‪ ,‬וכך היה מספר פעמים‪,‬‬ ‫עד שהצליח להמשיך בתפילה‪ .‬לאחמ"כ‪ ,‬שאלוהו‪ ,‬מה אירע ?‬ ‫והשיב‪ ,‬שנזכר בדבריו של אספסניוס קיסר לר' יוחנן בן זכאי‬ ‫)גיטין נ"ו‪" (:‬אי מלכא אנא אמאי לא אתית לגביהו עד הכי"‪ .‬אם‬ ‫אכן המלך אני‪ ,‬איפה היית עד כה‪ ,‬מדוע רק עכשיו נזכרת לבוא ?‬ ‫אפשר להשתמש בתשובתו של ר' יוחנן בן זכאי‪ ,‬לגבינו ג"כ‪ ,‬ר'‬ ‫יוחנן ענה לקיסר‪ ,‬שהבריונים שצרו על חומות ירושלים לא נתנו‬ ‫לו לבוא‪ .‬גם אנו‪ ,‬מוקפים עם בריונים המפריעים לנו להתקרב אל‬ ‫המלך‪ ,‬היצה"ר עם ניסיונותיו‪ ,‬חיי המעשה וטרדותיהם‪ ,‬וכדו'‪.‬‬ ‫אכן‪ ,‬אך כל זה ראוי ונכון לאומרו‪ ,‬כשמגיע רגע שבו אין טרדות‪,‬‬ ‫כיום גדול זה‪ ,‬יום שבו אנו מתקרבים להשי"ת‪ ,‬ומראים לו‪ ,‬הנה‬ ‫רבש"ע‪ ,‬עכשיו הבריונים זזו‪ ,‬ואנו רצנו אליך‪ ,‬נעמדנו לפניך‪,‬‬ ‫ומבקשים אנו ממך‪ ,‬מלך ממלט מרעה‪ ,‬המצא לעמך ישועה‪.‬‬ ‫פותחים את התפילה בהודיה למלך‪ ,‬פסוקי דזמרה‪ ,‬ואח"כ צריך‬ ‫לעמוד ולבקש‪ ,‬ולהתחנן על נפשותינו ונפשות ביתינו‪ ,‬ועל אחינו‬ ‫בני ישראל‪ ,‬והמלך שומע‪ ,‬ומאזין‪ ,‬ברחמים‪ ,‬ובכן תן כבוד ה' לעמך‬ ‫‪ ...‬ותקוה טובה לדורשיך ופתחון פה למייחלים לך ‪!!! ...‬‬ ‫מלך מלכי המלכים כל יכול הוא‪ ,‬ואומר לנו "אמרו לפני מלכויות‬ ‫כדי שתמליכוני עליכם‪ ,‬אמרו לפני זכרונות כדי שיעלה זכרונכם‬ ‫לטובה"‪ ,‬מי הוא פתי אשר ח"ו יאבד יום יקר מפז שכזה‪ ,‬על דברי‬ ‫הבל ורעות רוח‪ ,‬אחים יקרים‪ :‬הבה וננצל בצוותא כל רגע היקר‬ ‫מכל יהלום וזהב‪ ,‬ונפקד בשנה טובה ומתוקה‪ ,‬גאולה וישועה‪.‬‬ ‫א גיט יאר‪ ,‬א זיסע יאר‪ ,‬וימלא ה' כל משאלות לבבנו לטובה‬

‫זמני השבת וראש השנה בקלויז‪ :‬מנחה וקבלת שבת ויו"ט‪ – 20.00 :‬אוה"ח הק'‪07.30 :‬‬ ‫שחרית ב' הימים‪ – 08.00 :‬מנחה ש"ק יום א' דר"ה ‪ - 19.00 :‬ערבית ליל ב' דר"ה‪20.37 :‬‬ ‫תקיעות יום ב'‪ – 11.30 :‬מנחה יום ב' דר"ה‪19.05 :‬‬ ‫בליל א' וב'‪ ,‬וביום ב' דר"ה אחר מנחה‪ ,‬יתקיימו שיעורים מפי הגר"י רבינוביץ שליט"א‬

‫שבת קודש וראש השנה‪ ,‬א' תשרי תש"ע‬ ‫לשנה טובה תכתבו ותחתמו לאלטר לחיים טובים ארוכים ולשלום‬

‫‪ Q‬תפארת שבמלכות‬

‫‪R‬‬

‫אמרות טהורות מרבותינו הקדושים על פרשת השבוע‬ ‫לקדש את המחשבה הראשונה מיד בכניסת החג‬

‫קול השופר‪ ,‬לעורר רחמי אבינו שבשמים‬

‫בספה"ק אור יהושע )להרה''ק ראי''ה ממעזבוז( מביא‬ ‫ששמע מחו"ז מרן הס"ק מרוזין זי"ע‪ ,‬שאמר‪ ,‬כשאיש‬ ‫הישראלי זוכה לקדש את המחשבה הראשונה ביום הזה‬ ‫בר"ה‪ ,‬אזי בניקל יכול ללכת בזו המדרגה כל השנה‪,‬‬ ‫להיות דבוק בה'‪.‬‬

‫משל נפלא לפני התקיעות‪ ,‬מלך גדול‪ ,‬מלך מפואר שלח‬ ‫את בניו לצוד ציד‪ ,‬ותעו הבנים מהדרך‪ ,‬והיו‬ ‫צועקים אולי ישמע האב‪ ,‬ולא נענו‪ ,‬ואמרו בלבם אולי‬ ‫שכחנו את הלשון של אבינו‪ ,‬לפיכך אינו שומע את‬ ‫צעקתינו‪ ,‬בכן נצעק בקול ללא דיבור‪ ,‬והתישבו את עצמם‬ ‫שישלחו את האחד לצעוק‪ ,‬והזהירו אותו ראה והבן כי‬ ‫כולנו תלוין בך‪ .‬כך הנמשל‪ ,‬הקב"ה שלח אותנו ]לעוה''ז[‬ ‫להעלות ניצוצות הקדושות‪ ,‬ותעינו מאבינו‪ ,‬ונצעק ולא‬ ‫שמע לנו‪ ,‬ואולי מפני ששכחנו הדיבור של אבינו‪ ,‬ואין אנו‬ ‫יכולים להתפלל בדיבור‪ ,‬נשלח אותך בעל תוקע שתעורר‬ ‫רחמים עלינו הקול בלא דיבור‪ ,‬וראה והזהר כי כולנו תלוים‬ ‫בך‪ ,‬ראה אנשים ונשים תלוים בך‪.‬‬

‫)נר ישראל‪ ,‬ח"ב עמ' ז'(‬ ‫"זכרנו לחיים" ‪ -‬שחיינו יהיו חיים ע"פ התוה"ק‬

‫זכרנו לחיים‪ .‬ידוע מה שמביא השלה"ק‬ ‫התקיעות( בשם ספר "תולעת יעקב" וז"ל‪ :‬זכרנו לחיים‪,‬‬ ‫יש לך להתבונן על מה שאמרו חכז"ל‪ ,‬כי בשלש‬ ‫ראשונות אין לשאול צרכי הגוף וכו'‪ ,‬ותירץ ע"ז יעו"ש‪.‬‬ ‫ועלה ברעיוני לאמר‪ ,‬כי ידוע שבר"ה מחויב כל בר‬ ‫ישראל לקבל עליו עול מלכות שמים שלימה‪ ,‬ועיקר‬ ‫צריכין אנו לבקש על מלכותו ית"ש כמו שאנו אומרים‬ ‫"ותמלוך"‪ ,‬וכאשר איש ישראל מקבל על עצמו עומ"ש‬ ‫בר"ה‪ ,‬השי"ת בעזרו כל השנה‪.‬‬ ‫ועלה בדעתי‪ ,‬שזה שאנו אומרים "זכרנו וכו' למענך‬ ‫אלוקים חיים"‪ ,‬היינו‪ ,‬שאנו מבקשין ממך‪ ,‬שתכתבנו‬ ‫לחיים‪ ,‬ואנו מקבלים עלינו שיהיו כל עשיותינו למענך‪,‬‬ ‫היינו כל בן תורה ישים מגמתו בתורה ותפילה כל השנה‬ ‫ויעשה מצוות ומעש"ט‪ ,‬והאיש העוסק במשא ומתן‬ ‫יקבל עליו לעשות מסחרו באמונה‪ ,‬ולמען עשות‬ ‫ברווחיו צדקה לעניים וגמ"ח בממונו‪ ,‬ושיוכל לגדל‬ ‫ולהחזיק ת"ח‪ ,‬ואפילו כשמכוון לזון ולפרנס בניו ג"כ‬ ‫טוב הדבר‪ ,‬כמ"ש חז"ל )כתובות נ‪ (.‬עה"פ )תהילים ק"ו‪ ,‬ג'(‬ ‫"עושה צדקה בכל עת"‪ ,‬זה הזן בניו ובנותיו‪ ,‬והעיקר הוא‬ ‫כשמכוון בעת עשיית הדברים הכל למען עשות רצונו‬ ‫ית"ש‪ ,‬וכשמקבל על עצמו זאת‪ ,‬הכל "למענך"‪ ,‬נמצא‬ ‫שיוכל לשאול זאת בשלש ראשונות‪ ,‬כי זאת אינו צרכי‬ ‫גופו‪ ,‬ורק הכל לכבוד הבורא‪.‬‬ ‫ואמרתי‪ :‬שאנכי ש"ץ‪ ,‬והיה בידי לקבל ולזכות לכל בני‬ ‫ישראל המתפללים עמדי שהם שלחנו‪ ,‬וזכות הוא להם‪,‬‬ ‫וזכין לאדם שלא בפניו‪ ,‬וזכיתי להם זאת אע"פ שלא‬ ‫שאלתי אותם על קבלה זו‪.‬‬ ‫)אחר כוונת‬

‫)אור יהושע‪ ,‬מעזיבוז'‪ ,‬ר"ה תרל"ט‪ ,‬עמ' קי"א(‬

‫)המגיד הגדול ממעזריטש זי"ע‪ ,‬ליקוטים יקרים אות רפ"ט‪.‬‬ ‫ועי' קדושת לוי ליקוטי ר"ה ד"ה בענין‪ ,‬אור המאיר ד"ה שמעתי(‬ ‫אמונה בכל המצבים‬

‫תקיעה שברים תרועה תקיעה‪ .‬נ"ל‪ ,‬תקיעה היא בבחינת‬ ‫קול פשוט‪ ,‬והיינו אמונה פשוטה‪ ,‬להאמין אשר אין בכוחו‬ ‫לעשות מאומה‪ ,‬והכל הוא מכח השי"ת‪ ,‬ובכך יתחזק‬ ‫עצמו בעת שהוא בשברים‪ ,‬במצב של שבירות‪ ,‬שעליו‬ ‫להאמין באמונה פשוטה שהכל הוא מהשי"ת‪ .‬ואם הוא‬ ‫בתרועה – "יודעי תרועה"‪ ,‬בחי' דעת והתרוממות‪ ,‬שאז‬ ‫יכול ע"י הצלחתו לבוא לגאוה ח"ו‪ ,‬וע"י כך לשכוח קל‬ ‫קונהו ועושהו‪ ,‬צריך הוא לומר לעצמו שוב פעם‪ ,‬תקיעה‪,‬‬ ‫ולהתחזק ביותר באמונה הפשוטה‪ ,‬שהכל מאתו‪ ,‬והוא‬ ‫לבדו אינו יכול לעשות מאומה‪.‬‬ ‫)ע"פ קדושת אהרן‪ ,‬סאדיגורא‪ ,‬ר"ה תרע"א‪ ,‬דף ע"ז‪(.‬‬ ‫רק מי ''שבוער'' בחמימות דקדושה ראוי להיות בעל תוקע‬

‫איש אחד שהיה בעל תוקע בעירו‪ ,‬ובאשר לא הלך לטבול‬ ‫קודם התקיעות רצו אנשי עירו להעבירו מחזקתו‪ ,‬ובא‬ ‫הבעל תוקע לכ"ק מרן אדמוה"ז מטשארטקוב זי"ע לקבול‬ ‫עליהם‪ ,‬שאלו מרן זי"ע‪ ,‬אמור נא לי מדוע לא תמלא‬ ‫משאלותם לטבול קודם התקיעות כאורח גוברין יהודאין‬ ‫? א"ל הבעל תוקע מפני שהוא איש מצונן וקר לו‪ ,‬ענה ע"ז‬ ‫מרן זי"ע אז עס קאלט בלאזט מען נישט‪] ,‬היינו – אדם‬ ‫שהוא ''קר'' אינו ראוי לתקוע[‪.‬‬ ‫)נר ישראל‪ ,‬ח"ב‪ ,‬עמ' י'(‬

‫הכנה לתקיעת שופר ‪ -‬בושה‬

‫מובא בשם הרה"ק רבי אברהם המלאך זיע"א‪ ,‬שההכנה‬ ‫לתקיעת שופר היא הבושה‪ ,‬ומרומז בפסוק "בחצצרות‬ ‫וקול שופר הריעו"‪ .‬והיינו שצריך האדם ליבוש ממעשיו‬ ‫הרעים ]וכו'[‪ ,‬להתבייש בעבירה עצמה‪ ,‬איך עברה עלינו‬ ‫כל השנה‪ ,‬איזה דבורים דברנו‪ ,‬לשה"ר‪ ,‬רכילות‪ ,‬שקרים‪,‬‬ ‫וסתם דברים בטלים‪ ,‬וכי יכול באלו האזניים לשמוע‬ ‫קול שופר ?‬ ‫)מקור ברוך‪ ,‬סערט ויזניץ‪ ,‬עמ' ר"ה(‬

‫הנזהר מדיבורים בטלים בראש השנה‪,‬‬ ‫מושך על עצמו שפע ברכה‬

‫והנה ראש השנה הוא יום בריאת העולמות מחדש‪ ,‬וכפי‬ ‫מה שאדם מקדש ומטהר עצמו שיהיה דיבורו יוצא‬ ‫בקדושה ובטהרה מפיו‪ ,‬ובלבבו לעשותו‪ ,‬כן הוא ממשיך‬ ‫על עצמו שפע ברכה וחיים טובים לכל השנה‪ ,‬ועל כל בני‬ ‫ביתו‪ ,‬ועל כל העולמות כולם ]וכו'[‪.‬‬ ‫)הרה"ק רבי אברהם המלאך זי"ע‪ ,‬חסד לאברהם פ' נצבים(‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬ ‫ברכת מזלא טבא מעומקא דליבא‬ ‫ברוכים הבאים בשם ה'‬ ‫זמני עשי"ת‬

‫נשגר בזאת בשם מתפללי ולומדי הקלויז הע"י‬ ‫למעכש"ת הגה"צ פאמ"ק‪ ,‬חובר חיבורים מחוכמים‪ ,‬בשם עיוני הלכות נודעים‬ ‫רבי דוד ירחמיאל צבי רבינוביץ שליט"א‬ ‫רב דק"ק "משכן יחיאל" ביאלא – ונכד כ"ק מרן אדמו"ר מבוהוש זי"ע‬ ‫לרגל הכנס בנו – הבה"ח מאיר מיכל ני"ו‬ ‫בעותו"מ בשעטומ"צ‬ ‫יהא רעוא שיזכה לרוות רוב נחת דקדושה מכל יו"ח לתפארת גזע הקודש‪ ,‬אמן‬

‫מנין א' ‪06.40 -‬‬ ‫‪07.‬‬ ‫מנין ב' ‪07.30 -‬‬ ‫מנחה צום גדליה ‪19.30 -‬‬ ‫ערבית ומוצאי הצום ‪20.23 -‬‬ ‫‪18.‬‬ ‫יום ד' מנחה ותשליך ‪18.15 -‬‬ ‫יום ד' סליחות י"ג מידות ‪23.00 -‬‬ ‫גמר חתימה טובה‬

‫בהערצה רבה ובשמחה הננו להקביל בברכה את פני‬ ‫מורינו הרב הגה"ח פאמ"ק פה מפיק מרגליות‬ ‫רבי יצחק רבינוביץ שליט"א‬ ‫רב דקלויז באיאן וו"ב – ור"מ ישיבת אור ישראל נ‪.‬י‪.‬‬

‫לרגל בואו לאנטווערפען לשהות בקלויז בראש השנה‬ ‫להשפיע יראה טהורה וחסידות בנועם אמריו ושיחותיו‬ ‫‪à‬‬

‫‪Q‬‬

‫‪íéøåöéä ìë úáåç ïëù‬‬

‫‪R‬‬

‫‪ìàøùé úéá 'êîò' ìù íäéúåìéôú úåáéùç ìãåâî íéøåôéñå úåãáåò‬‬ ‫‪ãçàå ãçà ìë éãé ìòå ,øåãå ãåã ìëá åðëìî êîù øàôúé äðéøá‬‬

‫נהוג היה אצל מרן רבינו הבעש"ט זי"ע‪ ,‬שסעודה אחת בכל שבת ומועד עת התאספו‬ ‫החסידים היתה מיועדת רק לתלמידיו הקבועים‪ ,‬ובשאר הסעודות היו משתתפים כל‬ ‫האורחים וביניהם אף אנשים פשוטים בעלי מוכסין‪ ,‬עובדי אדמה‪ ,‬בעלי מלאכה‪,‬‬ ‫סנדלרים‪ ,‬חייטים‪ ,‬נוטעי כרמים וגנות‪ ,‬מגדלי בהמות ועופות‪ ,‬סוחרי שוק וכדומה‪.‬‬ ‫בליל ראש השנה עת שהסבו הכול על שולחנו‪ ,‬הראה הבעל שם טוב להם קירוב גדול‪.‬‬ ‫לאחד נתן בכוסו מעט מהיין שנשאר בכוסו מהקידוש‪ ,‬לשני נתן את כוסו המיוחד‬ ‫שיקדש עליו‪ ,‬לאחדים נתן פרוסת לחם מהחלות שבירך עליהן ברכת המוציא ולאחדים‬ ‫נתן דגים ובשר מקערתו‪ .‬ועוד קירובים שונים שהפליאו את תלמידיו ה"חבריא קדישא"‪.‬‬ ‫האורחים ביודעם שלסעודה השניה אין להם רשות להכנס לשולחנו של הבעל שם טוב‪,‬‬ ‫משום שמיוחדת היא רק לתלמידיו הקבועים ‪ -‬התקבצו בבית הכנסת אחרי הסעודה‪,‬‬ ‫ולהיותם אנשים פשוטים שלא ידעו מאומה רק אמירה בעברית של חומש ותהלים‪-‬‬ ‫התחיל כל אחד ואחד מהם לומר תהלים‪.‬‬ ‫כשישב הבעל שם טוב לשולחנו בסעודה השניה‪ ,‬סידר את תלמידיו איש איש על מקומו‬ ‫בסדר מסודר כרגיל אצלו שהכל יהיה בסדר מעולה‪ ,‬החל לומר תורה וה"חבריא‬ ‫קדישא" התענגו בנועם אלקי‪.‬‬ ‫בעת ישבם כך מסביב לשולחנו של מורם ורבם‪ ,‬הרהרו אחדים מה"חבריא קדישא"‬ ‫שעתה הוא טוב‬ ‫מאד‪ ,‬לא כן כשמתקבצים האנשים הפשוטים שאינם מבינים כלל מה שרבם אומר‪,‬‬ ‫ושאלה החלה לנקר במוחם‪ ,‬מדוע מורם ורבם מקרב את האנשים הפשוטים האלה‬ ‫בקירובים נעלים ונשגבים כאלה‪ ,‬לתת להם מיינו בכוסותיהם‪ ,‬ומה גם לתת את כוסו‬ ‫המיוחד לאחד מהאנשים הפשוטים?‬ ‫עודם טרודים במחשבותיהם‪ ,‬ראו שפני הבעש"ט נעשו רציניות והוא יושב בדביקות‬ ‫גדולה‪ ,‬ומתוך דביקותו אמר‪" :‬שלום שלום לרחוק ולקרוב‪ ,‬ואמרו רז"ל "מקום שבעלי‬ ‫תשובה עומדין שם‪ ,‬צדיקים גמורים אינן עומדין שם" )ברכות ל"ד‪ ,(:‬ודקדק את הנוסח‬ ‫"צדיקים" וביאר שישנן שתי דרכים בעבודת ה'‪ ,‬עבודת הצדיקים ועבודת בעלי תשובה‪,‬‬ ‫ועבודתם של האנשים הפשוטים היא בדרגא של בעלי תשובה להיותם בהכנעה ושפלות‬ ‫בעצמם‪ ,‬כעין חרטה על העבר וקבלה על להבא"‪ .‬בגמרו תורתו זו‪ ,‬התחילו לנגן שירים‬ ‫וניגונים שונים‪ .‬התלמידים מה"חבריא קדישא" שהרהרו קודם על הקירוב הגדול שמורם‬ ‫ורבם מראה לאורחיו האנשים הפשוטים‪ -‬הבינו שהבעל שם טוב הרגיש במחשבתם‬ ‫והרהורם ולכן אמר תורה זו‪ ,‬בה ביאר מעלת עבודתם של האנשים הפשוטים‪ ,‬שהיא‬ ‫במעלה נפלאה כעין מעלת עבודתם של בעלי תשובה על מעלת עבודת הצדיקים‬ ‫הגמורים‪.‬‬ ‫הבעל שם טוב היה בדביקות וכאשר סיימו לנגן‪ ,‬פתח את עיניו הקדושות‪ ,‬הסתכל‬ ‫בפניהם של תלמידיו בהסתכלות מרובה‪ ,‬ואמר שכל אחד מהם יתן יד ימינו על כתף‬ ‫חברו היושב לידו באופן שכל התלמידים היושבים סביב השולחן יהיו משולבים אלו עם‬ ‫אלו כמו שישבו משני עברי השולחן הקדוש והטהור‪.‬‬ ‫הבעל שם טוב ישב בראש השולחן ואמר לתלמידיו לנגן איזה ניגונים כשהם יושבים‬ ‫משולבים‪ ,‬וככלותם לנגן ציוה להם שיעצמו את עיניהם ולא יפתחון עד אשר יצוה להם‪.‬‬ ‫וישם את ידיו הקדושות‪ ,‬יד ימינו על כתף התלמיד שישב מימינו ויד שמאלו על כתף‬ ‫התלמיד שישב משמאלו‪.‬‬ ‫לפתע‪ ,‬שמעו התלמידים שיר וזמרה נעימה ועריבה‪ ,‬בלולה בקול תחנונים המחריד את‬ ‫הנפש‪.‬זה מזמר ואומר‪ :‬ריבונו של עולם "אמרות ה' אמרות טהורות כסף צרוף בעליל‬ ‫לארץ מזוקק שבעתיים")תהלים יב‪ ,‬ז‪ ,(.‬וזה מזמר ואומר‪ :‬איי ריבונו של עולם "בחנני ה'‬ ‫ונסני צרפה כליותי ולבי")תהלים כו‪ ,‬ב‪ ,(.‬זה שר ואומר‪ :‬אבא רחימאי "חנני אלקים חנני כי‬ ‫בך חסיה נפשי ובצל כנפיך אחסה עד יעבור הוות")תהלים נז‪ ,‬ב‪ ,(.‬וזה שר ואומר‪ :‬איי‬ ‫געוואלד אבי שבשמים "יקום אלקים יפוצו אויביו וינוסו משנאיו מפניו" )תהלים סח‪ ,‬ב‪,(.‬‬ ‫זה צועק בקול מר ואומר ‪ :‬הוי הוי אבא רחימאי "גם צפור מצאה בית ודרור קן לה אשר‬ ‫שתה אפרוחיה את מזבחותיך ה' צבאות מלכי ואלקי")תהלים פד‪ ,‬ד‪ ,(.‬וזה צועק בקול‬ ‫תחנונים ואומר‪ :‬אבי אהובי רחימאי "שובנו אלקי ישענו והפר כעסך עמנו" )תהלים פה‪,‬‬ ‫ה‪.(.‬‬ ‫ה"חבריא קדישא" בשמעם קול השיר והזמרה של אמירת תהלים‪ -‬זחלו ורעדו‪ .‬אם כי‬ ‫עיניהם הקדושות עצומות‪ ,‬הנה דמעותיהן ניגרות מעצמן ולבם שבור ורצוץ מקול תחנוני‬ ‫בעלי השיר והזמרה‪ ,‬וכל אחד מהם מתברך בלבבו שיעזרהו השי"ת שיזכה לעבוד את ה'‬ ‫בכעין זה‪.‬‬ ‫הבעל שם טוב הסיר ידיו הקדושות מעל כתפי שני התלמידים אשר ישבו מימינו‬ ‫ומשמאלו ואטם אזניהם מלשמוע עוד את קול השירה והזמרה באמירת תהלים‬ ‫כבתחילה‪ .‬ויצו לתלמידיו לפתוח עיניהם ולנגן ניגונים שונים‪.‬‬ ‫כששמעתי את השיר והזמרה של אמירת מזמורי תהלים ‪ -‬סיפר המגיד הגדול‬ ‫ממעזריטש זי"ע‪ ,‬לתלמידו הרה"ק בעל התניא זי"ע‪ ,‬היה לי כעין השתפכות הנפש‬ ‫וגעגועים גדולים באהבה בתענוגים אשר כמוהו לא זכיתי עד אז‪ .‬ואף נעלי רטובות היו‬ ‫מזיעה ודמעות של תשובה פנימית מעומקא דלבא‪.‬‬ ‫כשפסק הבעל שם טוב לנגן נשתתקו כל ה"חבריא קדישא" וכעבור משך זמן שהיה בו‬ ‫בדביקות עצומה פתח עיני קדשו ואמר‪" :‬השיר והזמרה אשר שמעתם‪ ,‬הוא השיר‬ ‫והזמרה של אנשים פשוטים האומרים תהלים בתמימות מקרב ולב עמוק באמונה‬ ‫פשוטה‪ .‬ואתם תלמידי קדושי עליון הביטו וראו‪ -‬ומה אנחנו שאין אנו אלא שפת אמת‪,‬‬ ‫כי הגוף אינו אמת ורק הנשמה היא אמת‪ ,‬בכל זאת הנה גם אנחנו מכירים את האמת‪,‬‬ ‫מרגישים אותה ומתרגשים ממנה בהתפעלות עצומה‪ ,‬כל שכן וקל וחומר השם יתברך‬ ‫ויתעלה שהוא אמת לאמיתו‪ ,‬מכיר את האמת של אמירת תהלים של אנשים פשוטים"‪.‬‬ ‫)אוצר סיפורי חב"ד חלק א' עמ' ‪(21‬‬

‫יהודי העיירה הקטנה שליד העיר אושאמיר שבאוקראינה‪ ,‬נאנקו תחת ידיו הרודניות של‬ ‫מנהל האחוזה שממנה התפרנסו‪ .‬הוא היה רודה בהם מבוקר עד ערב‪ .‬כל מה שעשו לא‬ ‫נשא חן בעיניו‪ .‬אם לא די בכך‪ ,‬גם היה נוהג לקצץ במשכורתם‪ ,‬כל פעם בתואנה אחרת‪.‬‬

‫מנהל האחוזה הזה בעצם היה יהודי‪ .‬איש לא ידע מהיכן הגיע למקום ומה עברו של‬ ‫האיש‪ .‬אך בכל הקשור להווה‪ ,‬ידעו הכול כי יהדותו מסתכמת במוצאו בלבד‪ ,‬וכי גם זה‬ ‫היה יותר מדי בשבילו‪.‬‬ ‫היה זה בשבוע שקדם לראש‪-‬השנה‪ .‬הצדיק רבי מרדכי‪-‬דוב מהורניסטייפולי הגיע לעיר‬ ‫אושאמיר‪ ,‬כדי לשבות בה‪ .‬מנהג קבוע היה לו‪ ,‬לנדוד בימי חודש אלול בערים ובעיירות‪,‬‬ ‫כדי לעורר את לב הבריות לעבודת הבורא ולזרזם לשוב בתשובה שלמה‪.‬‬ ‫המוני יהודים מכל יישובי הסביבה נהרו אף הם לעיר אושאמיר‪ ,‬כדי לעשות את השבת‬ ‫בצילו של הצדיק המפורסם‪ .‬בין הבאים היו גם רבים מבני העיירה הסמוכה‪ .‬עם צאת‬ ‫השבת‪ ,‬שעברה מתוך התרוממות הנפש‪ ,‬ניתנה לציבור הזדמנות להיכנס לחדרו של‬ ‫הצדיק‪ ,‬כדי להיפרד ממנו לשלום ולהתברך מפיו‪.‬‬ ‫בני העיירה הנדכאים סיכמו ביניהם‪ ,‬כי כל אחד‪ ,‬בבוא תורו להיכנס אל הקודש‪ ,‬ישטח‬ ‫לפני הצדיק את צרת מנהל האחוזה הרובצת על ראשם‪ .‬בצער רב הקשיב הצדיק‬ ‫לסיפורם העגום של יהודי העיירה‪ .‬במיוחד ציערתו העובדה כי איש זה יהודי הוא‪.‬‬ ‫"המתינו עד מחר ונראה מה אפשר לעשות"‪ ,‬השיב להם הצדיק‪.‬‬ ‫למחרת‪ ,‬בתום תפילת השחרית‪ ,‬הורה הצדיק למשמשיו להתכונן לקראת יציאה לדרך‪.‬‬ ‫להפתעת הכול לא פנה הצדיק במסלול הנסיעה שנקבע מראש‪ .‬הוא ציווה על הרכב‬ ‫להפנות את הסוסים לכיוון העיירה הסמוכה‪ .‬תושבי העיירה‪ ,‬שהתכוננו אף הם לשוב‬ ‫לבתיהם‪ ,‬השתוממו עד מאוד‪ .‬בזריזות רבה עלו אף הם על עגלותיהם‪ ,‬והצטרפו לעגלתו‬ ‫של הצדיק‪ .‬כך התנהלה שיירה ארוכה של עגלות‪ ,‬ובראשן עגלת הצדיק‪.‬‬ ‫כשנכנסה השיירה אל תוך העיירה‪ ,‬שאל הצדיק למקום מגוריו של מנהל האחוזה‪ .‬הוא‬ ‫הורה לרכב לנסוע לכתובת שנמסרה‪ .‬למראה השיירה והצדיק בראשה‪ ,‬יצאו כל בני‬ ‫העיירה מבתיהם והביטו בנעשה נרגשים ומופתעים‪ .‬באותה שעה היה הצדיק שקוע‬ ‫בתוך עצמו‪ ,‬וכמעט שלא הוציא הגה מפיו‪.‬‬ ‫כשנראה ממרחק ביתו הגדול והמפואר של מנהל האחוזה‪ ,‬נעתקה הנשימה מלבותיהם‬ ‫של המלווים ושל יתר התושבים‪" .‬מה יעשה עתה הצדיק? האם ייתן ברשע את עיניו‬ ‫ויעשהו גל של עצמות?"‪ ,‬תהו‪.‬‬ ‫על מרפסת הבית ניצב מנהל האחוזה בכבודו ובעצמו‪ .‬מקטרתו בפיו וכל הופעתו אומרת‬ ‫שחצנות‪ .‬אך ככל שקרבה השיירה לביתו‪ ,‬ניכר היה כי הוא תוהה על פשר הכבודה‬ ‫הגדולה הזו‪.‬‬ ‫בדיוק מול פתח הבית ביקש הצדיק לעצור את העגלה‪ .‬בתור ארוך השתרכו מאחור כל‬ ‫יתר העגלות‪ .‬רק אז נשא הצדיק את עיניו לעבר הבית המפואר‪ .‬כעבור רגע הבחין במנהל‬ ‫האחוזה המתבונן בו‪ .‬הצדיק הוסיף להביט לעברו‪ ,‬מבלי להסיר את עיניו ממנו‪ .‬כך נמשך‬ ‫המחזה המיוחד מספר דקות‪.‬‬ ‫לפתע ירד הצדיק מן העגלה והחל לפסוע לעבר הבית‪ .‬כל היתר נותרו על מקומם‬ ‫מתבוננים ממרחק בנעשה‪ .‬כשהתקרב הצדיק אל הפתח‪ ,‬נבלע בעל האחוזה בתוך‬ ‫הבית‪ .‬לא חלפו אלא שניות מעטות והדלת נפתחה מבפנים‪ .‬הצדיק ומשמשו נכנסו‬ ‫פנימה‪ .‬חלפו עוד כמה דקות והצדיק ומשמשו יצאו את הבית‪ ,‬עלו על העגלה ועזבו את‬ ‫המקום‪.‬‬ ‫את שהתרחש פנימה‪ ,‬שמעו בני העיירה לאחר מכן ממשמשו של הצדיק‪ .‬התברר‪ ,‬כי‬ ‫מהרגע שפתח להם מנהל האחוזה את דלת ביתו ועד שיצאו‪ ,‬לא החליפו ביניהם אף לא‬ ‫מלה אחת!‬ ‫בהנהון ראש קל הזמין אותם מנהל האחוזה להיכנס פנימה‪ .‬הוא הציע לצדיק כיסא‬ ‫לשבת והתיישב ממולו‪ .‬הצדיק הניח את שתי ידיו על‪-‬גבי השולחן‪ ,‬זקף את גבו‪ ,‬והביט‬ ‫בעיניו הטהורות בתוך עיני הרודן הרשע‪ .‬תחילה היה מבטו של מנהל האחוזה קשוח‬ ‫ועיקש‪ .‬אט‪-‬אט‪ ,‬ככל שחלפו השניות‪ ,‬הלך מבטו והתרכך‪ .‬מבטו של הצדיק‪ ,‬שהיה‬ ‫בתחילה רך וחומל‪ ,‬הפך אט‪ -‬אט לנוקשה ולתקיף‪.‬‬ ‫לפתע התלחלחו עיני בעת הבית‪ .‬דמעה גדולה נשרה על לחיו‪ .‬באותו רגע קם הצדיק‬ ‫ממקומו ולא אומר ודברים פנה לעבר הדלת‪ .‬מנהל האחוזה נותר מסומר למקומו‪ ,‬לא‬ ‫מצליח אפילו לקום מכיסאו כדי ללוות את אורחיו‪.‬‬ ‫באותו יום נשאר הצדיק בעיירה‪ .‬כל מי שלא היה בשבת באושאמיר‪ ,‬ניצל הזדמנות זו‬ ‫כדי להתברך מפיו‪ .‬לעת ערב‪ ,‬בשעה שהבית שבו התארח הצדיק התרוקן מאדם‪,‬‬ ‫נראתה דמות שחוחה מתקרבת אל הבית‪ .‬היה זה מנהל האחוזה‪ .‬הוא נכנס פנימה‬ ‫בעיניים מבוהלות‪ ,‬כאילו משהו נורא רודף אותו‪ .‬שעתיים תמימות התייחד עם הצדיק‪.‬‬ ‫בראש‪-‬השנה של אותה שנה‪ ,‬הופיע מתפלל נוסף ובלתי צפוי בבית‪-‬הכנסת‪ .‬היה זה‬ ‫כמובן מנהל האחוזה‪ .‬במשך שני ימי החג כמעט שלא מש ממקומו‪ .‬הוא עמד עטוף‬ ‫בטליתו‪ ,‬שכיסתה את שתי עיניו‪ ,‬והתפלל בדמעות שליש‪ .‬האיש המתנכר והרודה‪ ,‬היה‬ ‫מאותו יום ואילך לבעל‪ -‬תשובה אמיתי ולמטיב עם אחיו‪.‬‬ ‫)כוחה של תשובה‪ ,‬קונטרס ב'‪ ,‬עמ' י"ז(‬

‫פעם אחת נתבלה סידורו של מרן רבינו הבעש"ט הק' זי"ע ויצא מכלל שימוש‪ .‬הלכו‬ ‫חסידיו לחפש לו סידור אחר‪ .‬עברו מבית אל בית‪ ,‬עד שבאו לביתו של רועה העיירה‪.‬‬ ‫שמח הרועה לביקורם של תלמידי החכמים בביתו‪ ,‬ושאל למטרת בואם‪ .‬אמרו לו‪ ,‬כי‬ ‫מחפשים הם סידור עבור רבם‪ ,‬שסידורו הישן כבר אינו ראוי לשימוש‪.‬‬ ‫אמר להם הרועה‪ ,‬אמנם יש בידי סידור אחד‪ ,‬והוא ירושה לי מסבי זכרונו לברכה‪ ,‬שהיה‬ ‫מגיד חשוב באחת העיירות; ואף הוא קיבל את הסידור בירושה מאביו‪ ,‬שהיה רב קהילה‬ ‫ידוע‪ ,‬ואביו מאביו‪ ,‬עד לזקננו המהר"ם מינץ זצוק"ל‪ ,‬שאומרים עליו שכתב את הסידור‬ ‫במו ידיו‪ .‬אבל אני‪ ,‬אני הרי אינני יודע להתפלל כלל‪...‬‬ ‫אמרו החסידים זה לזה‪ ,‬הלא יהודי זה אפילו קרוא וכתוב אינו יודע; והסידור שברשותו‬ ‫בוודאי שראוי שישמש את רבינו הבעל שם טוב בתפילתו‪ .‬עמדו ושכנעו את הרועה‬ ‫שיפקיד את הסידור בידיהם‪ .‬שמחו החסידים על האוצר שנפל בחלקם‪ ,‬ומיהרו לבית‬ ‫רבם‪ .‬לקחו את הסידור הישן מעל עמוד התפילה של הבעל שם טוב וגנזוהו‪ ,‬והניחו‬ ‫תחתיו את הסידור החדש‪.‬‬ ‫)המשך בעמוד ד'(‬

‫‪á‬‬

‫‪ Q‬ישמע חכם‬

‫כשנצטווה‬

‫‪ Q‬דברים ערבים ‪R‬‬

‫‪R‬‬

‫דרך חיים ולקחי מוסר מפרשת השבוע‬

‫גלה כבוד מלכותך עלינו ‪ -‬בעשי"ת‬ ‫הסיבה שמחמתה נקבע יום הדין של ראש השנה לפני יום הסליחה‪ ,‬הכפרה‬ ‫ועשיית התשובה של יום הכיפורים‪ ,‬היא כי ניתן להגיע לתשובה רק לאחר‬ ‫התחושה של ימי הדין והמשפט‪.‬‬ ‫קשה לו לאדם לחשוב כל העת כי הוא עתיד להישפט על כל פעולה ופעולה‪ .‬לכן‪,‬‬ ‫אף שהוא מאמין בכך בכל לבבו ונפשו‪ ,‬אין אמונה זו באה לידי ביטוי בחיי המעשה‪.‬‬ ‫יען היצר גורם ומקשה על האדם לחיות תחת הרושם התמידי שהינו עומד לפני ה'‪,‬‬ ‫וכל מחשבות לבו גלויות לפני הבורא‪.‬‬ ‫ההכרה במלכות ה' היא תוכנה של תפילת ראש השנה‪ .‬ההמלכה שממליך האדם‬ ‫את הקב"ה על עצמו ועל כל הבריאה‪ ,‬פירושה קבלת עול מלכות שמים בצורה‬ ‫הכרתית ומוחשית‪ .‬הכרה זו יכולה לבוא רק כאשר האדם מודע לכך שהוא עומד‬ ‫לדין‪ ,‬כאשר הוא חש שגורל חייו אינו נתון בידיו‪ ,‬אלא תלוי בהחלטת הבורא‪ .‬הוא‬ ‫מתפלל ומתחנן "זכרנו לחיים"‪ ,‬ביודעו שחייו תלויים באישורו של הבורא‪ .‬מתוך כך‬ ‫הוא מציב לעצמו שאיפת חיים בהתאם לרצון ה'‪ ,‬ומבקש חיים שהם "למענך‬ ‫אלוקים חיים" ]כפי שהאריך לבאר הגה"צ רבי סענדר ערלענגער שליט"א בדרשתו‬ ‫הנפלאה בליל ש"ק פרשת כי תבוא בקלויז[‪.‬‬ ‫ההכרה במלכות ה' הבלעדית והנצחית והתאמת שאיפות החיים למטרות שהציב‬ ‫הבורא לאדם‪ ,‬הן היסוד לתשובה‪ .‬ככל שיעמיק האדם ויבסס את הכרתו במלכות‬ ‫ה'‪ ,‬באותה מידה תהיה שיבתו אליו רצינית ומעמיקה יותר‪.‬‬ ‫מתוך כך מובן מדוע נקבע יום הדין של ראש השנה לפני הסליחה והכפרה של יום‬ ‫הכיפורים‪ .‬כי לפני ההכרה הברורה במלכות ה'‪ ,‬אין האדם שב בתשובה גמורה‪.‬‬ ‫הוידוי‪ ,‬החרטה ואף הצום אינם תקפים כל עוד אין האדם מכיר לפני מי הוא חטא‪.‬‬ ‫לכן‪ ,‬נקבע בתחילת השנה יום דין שמכוחו מקבל עליו האדם עול מלכות שמים‪,‬‬ ‫ורק לאחר מכן הוא יכול להתחרט על החטאים שעשה בעבר‪ .‬ככל שתעמיק‬ ‫הכרתו במלכות הקב"ה בימי ראש השנה‪ ,‬באותה מידה תגבר תשובתו בימים‬ ‫שלאחריהם וביום הכיפורים‪.‬‬ ‫ע"פ זה יובן‪ ,‬שראש השנה הוא העת בו האדם מוכיח להשי"ת‪ ,‬שסיבת החטא אינה‬ ‫חלילה ברצון ובמעל‪ ,‬אלא 'העיוורון' המכהה את חושי האדם‪ ,‬ומפריעו לראות לפני‬ ‫מי הוא עומד וניצב‪ ,‬הוא הוא הגורם לחטא‪ .‬ואז‪ ,‬נשמעת‪ ,‬ומתקבלת תפילתו "גלה‬ ‫כבוד מלכותך עלינו" ביתר שאת ועוז‪ ,‬כי רצינות כוונתו לשוב אל השי"ת – בעת‬ ‫שממליך הוא אותו עליו‪ ,‬מוכיחה בעליל‪ ,‬שבעת שיחזה נכוחה שעומד הוא לפני ה'‬ ‫לא יחטא חלילה‪.‬‬ ‫ובכן אז‪ ,‬מתקבלת תשובתו ביום הכיפורים‪ ,‬יען הוכיח הוא שאכן רצונו לראות את‬ ‫מלכו‪ ,‬להתקרב אליו ולדבוק בו‪.‬‬ ‫לשם כך‪ ,‬ניתנו לנו עשרת ימי תשובה‪ ,‬עשרה ימים שכביכול א‪+‬מר לנו הקב"ה‪,‬‬ ‫הבה ונראה אם בעשרה ימים אלו‪ ,‬יכול הינך לזכור שעומד אתה למשפט ולגמר‬ ‫חתימה לפני‪ ,‬ואם אכן אז‪ ,‬נשמר הינך מכל חטא ועון‪ ,‬רכילות ולשון הרע‪ ,‬ליצנות‬ ‫וראיה אסורה‪ ,‬ומרבה הינך במצוות ובמעשים טובים‪ ,‬בתפילה בכוונה ובציבור‪,‬‬ ‫בהוספת לימוד התורה‪ ,‬בעשיית גמילות חסדים ובנתינת צדקה‪.‬‬ ‫בזאת נבחנים אנו‪ ,‬האם באמת רוצים אנו להמליך את השי"ת עלינו‪ ,‬ורק היצר מונע‬ ‫זאת מעמנו‪ ,‬ושוגגים אנו‪ ,‬או שאין זה ח"ו אלא שוגג הקרוב ‪!!! ,...‬‬ ‫וכן כתב הרמב"ם )פ"ב מהלכות תשובה ה"ח(‪ :‬אף על פי שהתשובה והצעקה יפה לעולם‪,‬‬ ‫בעשרת הימים שבין ראש השנה ויום הכיפורים היא יפה ביותר‪ ,‬ומיד היא‬ ‫מתקבלת‪ ,‬שנאמר "דרשו ה' בהימצאו‪ ,‬קראוהו בהיותו קרוב"‪.‬‬

‫פניני הלכה ומנהג בעניני דיומא‬ ‫‪úáùá ìçù ä"øá ïéò÷åú ïéàù – ñåîëä íòè‬‬ ‫שאלה‪ :‬בזמן הזה כשחל ראש השנה בשבת דאין תוקעין משום גזרה שמא יעבירנו ד'‬ ‫אמות ברשות הרבים‪ ,‬וכן ה"ה כשחל יום ראשון דסוכות בשבת שאין נוטלין לולב‬ ‫ואע"פ שהוא מצות עשה מן התורה‪ ,‬איך משום גזרה דשמא יעביר ד"א בר"ה יבטלו‬ ‫חז"ל מ"ע מן התורה והלא אין ודאי נדחה מפני הספק ובעלמא אמרינן אתי עשה ודחי‬ ‫ל"ת‪ ,‬וכאן העשה נדחה מפני ספק של ל"ת דילמא יעביר‪.‬‬ ‫ועוד רצינו לידע מאחר דעל ידי מ"ע של תקיעת השופר נעשה הנסירה ונתקן הפנימיות‪,‬‬ ‫א"כ כשחל ר"ה בשבת במה נתקן ונעשה כל דברים הנעשים ע"י תקיעת שופר למעלה‪,‬‬ ‫וכן בענין נטילת לולב שהוא המשכת החסדים דבר יום ביומו במה יהיה המשכת‬ ‫החסדים אותו היום‪ .‬יורנו המורה לצדקה ושכמ"ה‪.‬‬ ‫תשובה‪ :‬הטעם דשמא יעבירנו ד"א בר"ה לא אמרו רז"ל אלא בשביל לעשות טעם‬ ‫פשטי ונגלה לגזרתם לפני המון ישראל כדי שתתקבל גזרתם אצל כל אדם ולא תהיה‬ ‫גזרה שאין בה טעם‪ ,‬אך אין זה עיקר הטעם שלהם אלא העיקר הוא מפני שהם ידעו‬ ‫ברוח קדשם שהתיקון הנעשה ע"י מצות אלו ביום זה‪ ,‬הנה כאשר חל יום זה בשבת הנה‬ ‫הוא נעשה מאיליו מכח קדושת השבת ואין צריך לעשותו על ידינו‪ ,‬לכן בעבור כבוד‬ ‫שבת תקנו שלא לתקוע ביום זה ולא יטלו לולב‪ ,‬להורות שהתיקון של המצות האלה‬ ‫הוא נעשה מאיליו ע"י קדושת השבת אך זה הטעם הוא סוד ונסתר ולא יספיק להמון‬ ‫ישראל‪ ,‬ולכן הוכרחו לעשות טעם אחר לגזרתם והוא שמא יעברנו ד"א בר"ה‪.‬‬ ‫ומאחר שהם מוכרחים לגלות זה הטעם‪ ,‬על כן במקדש דלא שייך זה הטעם דשמא‬ ‫יעביר ד"א תוקעין‪ ,‬וכן במקום שיש סנהדרין של כ"ג שהם סנהדרי קטנה ג"כ תוקעין‪,‬‬ ‫משום דבפני ב"ד לא שייך טעם זה‪ ,‬ולעולם עיקר הטעם הוא משום דהתיקונים‬ ‫הנעשים ע"י מצוה זו הם נעשים מאליהם מכח תוספת קדושת השבת‪.‬‬ ‫וכל זה בחלק המעשה‪ ,‬אבל בחלק הדיבור גם כשחל בשבת אנחנו מקיימים המצוה כי‬ ‫חלק הדבור של מצות תקיעת שופר מתקיים ע"י פרשת המפטיר שקורין יום תרועה‬ ‫יהיה לכם וגם ע"י הפסוקים שמזכירין בתפילת מוסף‪ ,‬וכן כשחל יום ראשון של סוכות‬ ‫בשבת אנחנו מקיימים חלק הדיבור של מצות לולב ומיניו בפרשה שקורין בס"ת‬ ‫שאומרים פסוק ולקחתם לכם ביום הראשון וכו'‪ .‬והיה זה שלום וקל ש‪-‬די ה' צבאות‬ ‫יעזור לי‪ .‬כ"ד הקטן יחזקאל כחלי נר"ו‪.‬‬ ‫)הג"ר יוסף חיים מבאגדד הבן איש חי זצ"ל‪ ,‬שו"ת תורה לשמה‪ ,‬סימן תל"ו‬ ‫הבן איש חי זצ"ל‪ ,‬הוציא את ספרו הראשון "תורה לשמה" בצעירותו‪ ,‬בעילום שם‪,‬‬ ‫וחתם שמו עליו "יחזקאל כחלי" בגימטריא "יוסף חיים" = ‪.224‬‬ ‫וע"ע בדברי קדשו של הרה"ק רבי שניאור זלמן מליאדי זי"ע‪ ,‬בספרו 'ליקוטי תורה'‪,‬‬ ‫דרושים לר"ה )עמ' נז ואילך(; ובסידורו ‪ -‬סידור התניא שער התקיעות )דף רמב ע"ב ואילך(‪,‬‬ ‫שענין השופר הוא להמשיך התענוג להשי"ת‪ .‬ובשבת יש ענין התענוג‪ ,‬וממילא אין וכו'‪ .‬עיי"ש(‬

‫‪ Q‬מרגניתא טבא ‪R‬‬ ‫הכנה למצוות תקיעת שופר‬

‫פעם אחת כשראש השנה חל להיות בשבת עלה הרה"ק רבי ירחמיאל ישראל יצחק‬ ‫מאלכסנדר זי"ע ה"ישמח ישראל" על הבימה‪ ,‬וקרא לעבר החסידים "צריכים להתכונן‬ ‫לתקיעת שופר"‪ .‬והחסידים היו עומדים תמהים‪ ,‬מה לתקיעת שופר בשבת‪ .‬וביאר‬ ‫להם הישמח ישראל‪" :‬אל תחשבו ששכחתי ח"ו ששבת היום‪ ,‬אלא באמת הענין למה‬ ‫אין תוקעין בשבת קודש הוא מחמת גזירת חכמים שמא יעבירהו ד' אמות ברשות‬ ‫הרבים‪ ,‬הא ניחא אם הכינו את עצמם לתקיעת שופר ולא תוקעין מחמת גזירת‬ ‫חכמים‪ ,‬אבל אם לא עשו הכנה הרי אי אפשר לתקוע בכלל‪!!!...‬‬ ‫ולזאת צריכים מקודם לעשות הכנה דרבה כדי שנוכל לתקוע‪ ,‬ואז מקיימים אח"כ‬ ‫מצות חכמים שלא לתקוע בשבת מחמת הגזירה דשמא יעבירנו‪.‬‬ ‫)ילקוט אורות רבותינו‪ ,‬אלכסנדר‪ ,‬עמ' כ"ז(‬

‫‪ Q‬תפארת החסידות‬

‫‪R‬‬

‫ליקוטי אמרים ממאורי החסידות‪ ,‬על פרשת השבוע‪ ,‬מלוקטים מספרים הקדושים‬ ‫זכרנו לחיים ‪ -‬שכל המצוות בשנה הבעל''ט יהיו בשלימות‬ ‫אי' בגמ' דר"ה )ח‪ (.‬רנב"י אמר הדין ]דמהיכן ילפינן שהשי''ת דן בראש השנה מה יהי' במשך כל‬ ‫השנה הבאה[ דכתיב )דברים י''א( מראשית השנה ועד אחרית שנה‪ ,‬מראשית השנה נדון מה יהא‬

‫בסופו‪ .‬כי הכלל כך הוא‪ ,‬מה שאנו מתפללים בר"ה – זכרנו לחיים‪ ,‬הוא שאנו מחלים פני קודשו‬ ‫שישלח לנו מוחין טובים במוחינו ובשכלותינו‪ ,‬לעשות כל המצוה שצוה עלינו הבורא לעשות אותם‬ ‫בלי שום פניה‪ ,‬רק בשכל זך לעבודתו ביראה אמיתית ובאהבה אמיתית‪ ,‬לו לבדו ולא לזולתו ח"ו‪.‬‬ ‫וזה פירוש – זכרנו לחיים‪ ,‬פי' שיהיה כל המצוות שנעשה בשנה הבעל"ט‪ ,‬וגם המצוות שנעשה‬ ‫מידי חדש בחודשו‪ ,‬דהיינו בתשרי – תקיעת שופר וסוכה ולולב‪ .‬ובחשון – אנו מתענין בה"ב כאלו‬ ‫חטאו‪ ,‬ומי שאינו מתענה עכ"פ אומר סליחות‪ ,‬ובכסלו – יש לנו מצות חנוכה‪ ,‬וגם טבת הוא חנוכה‪,‬‬ ‫ובשבט – הוא ט"ו בשבט שהוא ר"ה מדרבנן‪ ,‬ובאדר – הוא פורים מצות מחית עמלק‪ ,‬ובניסן –‬ ‫הוא חג הפסח ומצות אכילת מצה‪ ,‬חדש איר וסיון – הוא ספירת העומר פסח שני ומתן תורה‪,‬‬ ‫ותמוז ואב – אנו מצערים על חרבן ביהמ"ק שיבנה בב"א‪ ,‬ובחדש אלול ‪ -‬הוא הכל תשובה לשוב‬ ‫אל הבורא ב"ה באמת‪ .‬ולכן אנו מתפללים בתחילת השנה‪ ,‬זכרנו לחיים‪ ,‬פי' שיתן לנו השי"ת לב‬ ‫טהור ומוחין קדושים‪ ,‬שנעשה כל המצוות הנ"ל באמת בשנה הבעל"ט‪ ,‬וזאת המחשבה שאנו‬ ‫חושבים בשעה שאנו אומרים זכרנו לחיים נקרא חיים‪ ,‬כי זאת המחשבה גופא נותנת חיים לאדם‪ .‬וזה‬ ‫פי' זכרנו לחיים‪ ,‬שיהיה לנו חיות בכל מצוותיו בכל השנה הבעל"ט‪ ,‬ואם כך מחשבתינו באמת‪ ,‬נמצא‬ ‫תיכף באמרינו זכרנו לחיים הקב"ה מצרף מחשבה טובה למעשה‪ ,‬והרי הוא כמו שעשינו כל מצות‬ ‫הבורא בשנה הבא בלי שום פניה רק לשמו לבדו ולא לזולתו‪ ,‬וא"כ בוודאי זכויותינו מרובים עד אין‬ ‫חקר ועד אין סוף‪ ,‬ובודאי אנחנו יוצאים בדימוס מאתו ית'‪] ,‬וכו'[‪.‬‬

‫'לדוד מזמור' בליל ראש השנה‪ ,‬לומר כי לו תבל ומלואה‪ ,‬להחזיר הכל לה'‪ .‬וכאשר מבואר בספה"ק‬ ‫ובספר אוהב ישראל ענין אמרם ז"ל )ברכות ל''ח‪ (.‬כתיב "השמים שמים לה' והארץ נתן לבני אדם"‪,‬‬ ‫וכתיב "לה' הארץ ומלואה"‪ ,‬כאן קודם ברכה כאן לאחר ברכה‪ ,‬וע"י הברכה נעשה הדבר של המברך‪,‬‬ ‫כי ע"י שבירך ברכה הראויה לאותו דבר ובכוונה הראויה‪ ,‬הכניס חיות וקיום בדבר הזה‪ ,‬ועי"ז נעשה‬ ‫באמת הדבר הזה שלו‪ ,‬כי הוא המחי' והמקיים הדבר הזה‪] ,‬וכו'[‪ .‬וזהו ענין היהי רצון שאומרים בליל‬ ‫ר"ה בכל המאכלים‪ ,‬למען לידע מה הוא המאכל והאוכל‪ ,‬ולהעלות הכל להקב"ה‪ ,‬וזה הוא הענין‬ ‫שאנו ממליכים אותו כביכול על אברים הארצים אשר הם שלנו‪ ,‬ואנחנו מחזירים המלוכה להקב"ה‪,‬‬ ‫כי הכל שלו ומידו נתנו לו‪ ,‬וע"י כח ההויה שאנחנו משפיעים בהדבר‪ ,‬עי"ז אנחנו בבחינת ראש‬ ‫מהדבר‪ ,‬כמו שהראש שמנהיג ומשפיע חיות לכל האברים שבגוף‪ ,‬וזה הוא 'שנהיה' – שנמשיך חיות‬ ‫לכל דבר‪ ,‬ונחזירם 'לראש' – שהוא הקב"ה ראש וראשון לכל ראשית‪ ,‬ולא להיפך‪.‬‬ ‫)הרה"ק רבי ירחמיאל ישראל יצחק מאלכסנדר זי"ע‪ ,‬ישמח ישראל‪ ,‬אמרים לר"ה(‬ ‫הקב''ה קרוב לבעל תשובה יותר מלצדיק‬

‫שמעתי בשם חכם ספרדי בנוסח תפלת ר"ה 'כי אתה שומע קול שופר ומאזין תרועה ואין דומה‬ ‫לך'‪ ,‬דאין לו שחר כלל ]והיינו דברכה זו צריכה ביאור[‪ ,‬ואמר‪ ,‬דמצינו מדת הקב"ה היפך מידת בשר‬ ‫ודם‪ ,‬כי מלך ב"ו שהיו לו ב' עבדים‪ ,‬א' עובד המלך מנעוריו ולא נמצאה עולתה בו‪ ,‬כי ישר הוא‬ ‫בעבודת המלך‪ ,‬ועבד ב' מרד במלך‪ ,‬ואח"ז חזר בו ונעשה עבד נאמן‪ ,‬בוודאי אהבת המלך לזה העבד‬ ‫הנאמן מנעוריו יותר שלימה אהבתו מאהבת העבד שמרד בו בתחילה‪ ,‬משא"כ מידת הקב"ה אינו‬ ‫)הרה"ק רבי לוי יצחק מבארדיטשוב זי"ע‪ ,‬קדושת לוי‪ ,‬דרושים לר"ה‪ .‬כך‪ ,‬שאוהב יותר לבעל תשובה מצדיקים גמורים‪ ,‬וכש"ס )ברכות ל''ד‪ (:‬מקום שבעלי תשובה עומדים‬ ‫אפילו צדיקים גמורים אין יכולים לעמוד‪ .‬והנה‪ ,‬בספר של"ה )ר''ה‪ ,‬תו''א‪ ,‬אות נ''ה( כתב‪ ,‬דצדיק גמור‬ ‫שנהיה לראש ‪ -‬לכוון שמחזירים כל החיות להשי''ת‬ ‫נקרא שופר‪ ,‬ובעל תשובה נקרא תרוע‪ ,‬ע"ש‪ .‬והנה‪ ,‬שמיעה הוא מרחוק‪ ,‬האזנה הוא מקרוב‪ ,‬ובזה‬ ‫יהי רצון שנהיה לראש ולא לזנב )הנוסח שאומרים בעת אכילת הסימנים בליל ר''ה( הפי' ע"ד העבודה היא‪ ,‬יובן‪ ,‬כי אתה "שומע" קול שופר‪ ,‬ר"ל מרחוק – לצדיק‪" ,‬ומאזין" תרועה – היינו לבעל תשובה‬ ‫שבר"ה הוא הזמן שאנו ממליכים את הבורא ב"ה מחדש‪ ,‬ואנחנו מקבלים ע"ע עול מלכות שמים מקרוב‪ ,‬וקשה‪ ,‬הא הוא היפך הטבע‪ ,‬ומשני‪ ,‬באמת "אין דומה לך" בזה מצד רחמנותו‪ ,‬ודפח"ח‪.‬‬ ‫)הרה"ק רבי יעקב יוסף מפולנאה זי"ע‪ ,‬תולדות יעקב יוסף‪ ,‬פ' נצבים ד"ה כתב הרמב"ם(‬ ‫על כל אברינו‪ ,‬ואנחנו ממליכים את הבורא ב"ה‪ ,‬כי ממנו הכל ומידו נתנו לנו‪ ,‬ולכך אנו אומרים‬ ‫‪â‬‬

‫‪ w‬חסידים מספרים‬

‫‪N‬‬ ‫‪ïäëä .á‬‬

‫"תשובה שלימה" ‪ /‬מעשה שהיה‬ ‫אנ ִיפּוֹל ִי‪ ,‬שֶׁיָּשַׁב עַל‬ ‫קוֹל ָרם וּ ְמחֻסְפָּס נִתֵּק אֶת חוּט ַמחְשְׁבוֹתָיו שֶׁל ַהצַּדִּ יק ַרבִּי זוּשָׁא ֵמ ֲ‬ ‫שְׂפַת הַנָּהָר‪ ,‬בֵּין הָ ֵעצִים‪ ,‬הוֹג ֶה בַּסֵּפֶר ֶ‬ ‫אתָּה ֻמכְָרח ל ַ ֲעזֹר ל ִי"‪ ,‬נִשְׁמַע הַקּוֹל‬ ‫שׁבְּיָדוֹ‪ַ" .‬רבִּי‪ַ ,‬‬ ‫שֶׁבָּקַע ִמגּ ְרוֹנוֹ שֶׁל גֶּבֶר גְּבַהּ‪-‬קוֹמָה וְּרחַב‪-‬כְּ ֵתפַיִם‪ ,‬ל ָבוּשׁ בְּגָדִים גַּסִּים וּמְֻרפָּטִים‪.‬‬ ‫"בַּמֶּה אוּכַל ל ַ ֲעזֹר ל ְָך?"‪ ,‬שָׁאַל ַרבִּי זוּשָׁא בְּקוֹל ַרְך‪ ,‬בְּהַפְנוֹתוֹ ַמבָּט ַרחוּם ל ְ ֵעבֶר הָאִישׁ‪.‬‬ ‫אלּ ֶה הֵם פְַּרנְסֵי ָהעִיר!"‪ָ ,‬רעַם קוֹלוֹ שֶׁל הָאִישׁ‪" .‬הֵם פָּשְׁטוּ ִמ ֶמּנּ ִי‬ ‫"גַּנָּבִים! שׁוֹ ְדדִים! כֵּן‪ ,‬כָּ ֵ‬ ‫אלּ ָא‪-‬אִם‪-‬כֵּן יָעִיד ָעל ַי הַָרבִּי כִּי חָז ְַרתִּי‬ ‫בְּכוֹחַ אֶת ְמעִיל ִי‪ ,‬וְהוֹדִיעוּ כִּי ֹלא יְשִׁיבוּהוּ ל ִי‪ֶ ,‬‬ ‫בִּתְשׁוּבָה שְׁלֵמָה"‪.‬‬ ‫בִּקֵּשׁ ַרבִּי זוּשָׁא ל ְ ָהבִין אֶת פֵּשֶׁר הָ ִענְיָן‪ְ ,‬והָאִישׁ‪ ,‬שֶׁהִ ְתפְַּרנ ֵס ֵמעֲבוֹדַת סַבָּלוּת‪ִ ,‬הסְבִּיר‪:‬‬ ‫"פְַּרנְסֵי הָעִיר ָטפְלוּ ָעל ַי ִדּבַּת‪-‬שֶׁקֶר‪ ,‬הֶ ֱעל ִילוּ ֲעל ִיל ַת‪-‬שָׁוְא וְחְָרצוּ ָעל ַי דִּין‪ .‬כְּעֹנ ֶשׁ‪ ,‬נָטְלוּ ִמ ֶמּנּ ִי‬ ‫אֶת ְמעִיל ִי הָ ֶעל ְיוֹן‪ ,‬הוּא הַ ְמּעִיל הַ ַמּבְדִּיל‪ ,‬כַּיָּדוּ ַע‪ ,‬בֵּין סַבָּל נָכְִרי לְסַבָּל יְהוּדִי‪ ,‬וּ ְמסַיֵּ ַע‬ ‫אהֱיֶה כְּכָל הַסַּבָּל ִים הַנָּכְִרים‬ ‫לַיְּהוּדִים לִבְחֹר אֶת הַסַּבָּל הַ ָמּ ֳעדָף ֲעל ֵיהֶם‪ .‬בְּל ִי הַ ְמּעִיל ֶ‬ ‫שׁפְַּרנְסֵי‬ ‫וּ ְתקֻפַּח פְַּרנ ָ ָסתִי‪ִ .‬יכְתֹּב הַָרבִּי ִמכְתָּב בִּכְתַב‪-‬יָדוֹ כִּי שַׁבְתִּי ִבּתְשׁוּבָה שְׁלֵמָה‪ ,‬כְּדֵי ֶ‬ ‫הָעִיר יַחְז ִירוּ ל ִי אֶת ְמעִיל ִי"‪.‬‬ ‫אבָל כְּדֵי שֶֹּׁלא‬ ‫אשְׂמַח מְאוֹד ל ַ ֲעזֹר ל ְָך כְּכָל יְכָלְתִּי"‪ ,‬הֵשִׁיב ַרבִּי זוּשָׁא‪ְ ,‬בּפַשְׁטוּת‪ֲ " ,‬‬ ‫" ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫אכֵן שַׁבְ ָתּ בִּתְשׁוּבָה שְׁלֵמָה‪ .‬אֵיְך אוּכַל לִכְתֹּב‬ ‫אכָּשֵׁל בְּעֵדוּת‪-‬שֶׁקֶר‪ָ ,‬על ַי לִהְיוֹת בָּטוּ ַח שֶׁ ָ‬ ‫סְתָם כְָּך ָדּבָר שֶׁאֵינ ִי בָּטוּחַ בּוֹ?"‪.‬‬ ‫אנ ִי ְמבַקֵּשׁ בַּקָּשָׁה‬ ‫אכְפַּת ל ַָרבִּי ִמ ֶמּנּ ִי וּ ִמ ַמּ ֲעשַׂי?! ֲ‬ ‫ָרקַע הַסַּבָּל בְַּרג ְלוֹ ְבּחֹסֶר סַבְל ָנוּת‪" .‬מָה ִ‬ ‫ַ‬ ‫אפְשִָׁרית‪ ,‬אֶת ְמעִיל ִי!"‪,‬‬ ‫אחַת‪ ,‬פְּשׁוּטָה וְקַלּ ָה – יַ ֲעזֹר ל ִי הַָרבִּי לְקַבֵּל חֲז ָָרה‪ ,‬בַּ ְמּהִירוּת הָ ֶ‬ ‫אפְיוֹ הַָרְך וְהַטּוֹב שֶׁל ַרבִּי זוּשָׁא‪.‬‬ ‫הְִר ִעים בְּקוֹלוֹ הָאִישׁ שֶׁבִּקֵּשׁ לְנַצֵּל אֶת ָ‬ ‫אבָל ַרבִּי זוּשָׁא‪ ,‬עַל‪-‬אַף טוּב‪-‬ל ִבּוֹ הַיָּדוּ ַע‪ֹ ,‬לא הִסְכִּים לַעֲשׂוֹת שֶׁקֶר בְּנַפְשׁוֹ וְֹלא ִמהֵר‬ ‫ֲ‬ ‫לְהֵעָנוֹת לַבַּקָּשָׁה‪ .‬הוּא שָׁב וְשָׁקַע בַּסֵּפֶר שֶׁלְּפָנ ָיו‪ִ ,‬מ ְת ַעלּ ֵם ֵמ ַהסַּבָּל וּ ִמדִּבּוָּריו‪ .‬הַסַּבָּל עוֹמֵד‬ ‫וּ ְמנַסֶּה לְשַׁכְנ ֵ ַע אֶת ַרבִּי זוּשָׁא‪ ,‬וְז ֶה ֵמשִׂים ַעצְמוֹ כְֹּלא‪-‬שׁוֹ ֵמ ַע‪.‬‬ ‫אפִלּוּ הַכֹּמֶר כְּבָר הָיָה מְַרחֵם ָעל ַי וְשׁוֹ ֵמ ַע ל ְ ַתחֲנוּנ ַי‪,‬‬ ‫לְפֶתַע פָּקְעָה סַבְל ָנוּתוֹ שֶׁל הַסַּבָּל‪ֲ " .‬‬ ‫אכְז ֵר ֵ‬ ‫וְאֵיְך יָכוֹל ַרבִּי יְהוּדִי לְהִ ְת ַ‬ ‫אל ַי כָּל‪-‬כְָּך"‪ ,‬סִנּ ֵן בְּזַעַם‪.‬‬ ‫אלּ ֶה הִ ְתחַלְחֵל ַרבִּי זוּשָׁא עַד ִע ְמקֵי נִשְׁמָתוֹ‪ .‬אָזְנ ָיו ֹלא הָיוּ ְמסֻגּ ָלוֹת‬ ‫משְׁמַע הַ ְדּבִָרים ָה ֵ‬ ‫לְ ִ‬ ‫אמִיָרה שֶׁיֵּשׁ בָּהּ ֲ‬ ‫ל ְ ַעכֵּל ֲ‬ ‫אפִלּוּ נ ִי ָמה שֶׁל ִקטְרוּג עַל עַם‪-‬יִשְָׂראֵל‪ .‬הוּא זִנּ ֵק עַל ַרגְל ָיו כִּנ ְשׁוְּך‪-‬‬ ‫נָחָשׁ‪" .‬אוֹי ל ִי וַאֲבוֹי ל ִי!"‪ ,‬זָעַק ֵמעֹמֶק ל ִבּוֹ ְו ָתפַס אֶת ֹראשׁוֹ בֵּין שְׁתֵּי יָדָיו‪" .‬אֵיְך גּ ַָר ְמתִּי‬ ‫ל ִיהוּדִי ל ְהוֹצִיא ְדּבִָרים חֲמוִּרים כָּל‪-‬כְָּך ִמפִּיו‪ ...‬אֲבוֹי ל ְזוּשָׁא! אֲבוֹי ל ְזוּשָׁא!"‪...‬‬ ‫אנ ָה‪ ,‬גּוּפוֹ נ ָע ִמצַּד אֶל צַד‪,‬‬ ‫אנ ָה וְ ָ‬ ‫ז ֶֶרם שֶׁל ְדּמָעוֹת פַָּרץ ֵמעֵינ ָיו שֶׁל ַרבִּי זוּשָׁא וְהוּא פָּסַע ָ‬ ‫כְּמִי שֶׁעוֹל ָמוֹ חַָרב ָעל ָיו וְשִׁוּוּי ִמשְׁקָלוֹ ָ‬ ‫אבֶן גּ ְדוֹל ָה עַל שְׂפַת‬ ‫אבַד‪ .‬בְּתוְֹך כְָּך ֹלא ִהבְחִין בְּ ֶ‬ ‫הַנָּהָר‪ָ ,‬מעַד וְנָפַל אֶל תּוְֹך הַ ַמּיִם‪.‬‬ ‫מבֹעָת כֻּלּוֹ הֵחֵל הַ ַסּבָּל לִצְוֹחַ וּלְהַזְעִיק עֶז ְָרה‪ .‬עוֹבְֵרי‪-‬אַֹרח חָשׁוּ לַמָּקוֹם וְסִיְּעוּ לִמְשׁוֹת אֶת‬ ‫ְ‬ ‫אחַר שֶׁהֵשִׁיבוּ אֶת נַפְשׁוֹ וְהֶחְל ִיפוּ אֶת‬ ‫ַרבִּי זוּשָׁא ֵמהַ ַמּיִם‪ .‬הֵם הִשְׁכִּיבוּהוּ עַל ַהקְַּרקַע‪ ,‬וּל ְ ַ‬ ‫בְּגָדָיו בִּבְגָדִים נְקִיִּים וִיבֵשִׁים‪ ,‬סִיְּעוּ לוֹ ל ָשׁוּב אֶל בֵּיתוֹ‪.‬‬ ‫אחַד הָ ֵעצִים‪ .‬הוּא חָשַׁשׁ פֶּן ִיוָּדַע בַָּרבִּים‬ ‫כָּל אוֹתָהּ שָׁעָה הִסְ ַתּתֵּר הַסַּבָּל הַ ְמּבֹהָל ֵמאֲחוֵֹרי ַ‬ ‫מָה גּ ַָרם ל ִ ְמעִידָתוֹ שֶׁל הַצַּדִּיק‪ָ ,‬דּבָר שֶֹּׁלא הָיָה תּוֵֹרם ל ְ ַת ְדמִיתוֹ‪ ,‬הַבִּלְתִּי‪ְ -‬מפֹאֶֶרת גּ ַם בְּל ָאו‪-‬‬ ‫אחַר ַהטִּפּוּל בְַּרבִּי זוּשָׁא‪.‬‬ ‫אג ָה ַ‬ ‫הָכֵי‪ִ .‬ממְּקוֹם ִמסְתּוֹרוֹ ָעקַב בִּ ְד ָ‬ ‫כָּל אוֹתָהּ שָׁעָה פְִּרפֵּר ל ִבּוֹ בְּתוֹכוֹ‪ .‬הַזַּעֲזוּ ַע שֶׁהֵסֵבּוּ ְדּבָָריו לַצַּדִּיק ָדּבַק גּ ַם בּוֹ וְהְִרהוֵּרי‬ ‫תְּשׁוּבָה הֵחֵלּוּ ל ְ ַמלּ ֵא אוֹתוֹ‪ .‬פִּתְאוֹם חָשׁ‪ ,‬ל ִָראשׁוֹנ ָה ז ֶה שָׁנ ִים ַרבּוֹת‪ ,‬כִּי עֵינ ָיו ִמ ְת ַמלּ ְאוֹת‬ ‫אשֶׁר הֵחֵלּוּ ַה ְדּמָעוֹת ל ִזְֹלג‪ ,‬שׁוּב ֹלא הָיָה בְּיָדוֹ ל ַ ֲעצֹר בַּ ֲעדָן‪.‬‬ ‫ְדּמָעוֹת‪ .‬וְכַ ֲ‬ ‫כְּשֶׁהִבְחִין הַסַּבָּל כִּי הַכֹּל כְּבָר עָז ְבוּ אֶת בֵּיתוֹ שֶׁל הַָרבִּי‪ ,‬הֵעֵז לְהִכָּנ ֵס וְל ָבוֹא פְּנ ִימָה‪ַ" .‬רבִּי‪,‬‬ ‫תֵּן ל ִי דֶֶּרְך תְּשׁוּבָה ְותִקּוּן עַל ַמ ֲעשַׂי הָָרעִים"‪ ,‬בִּקֵּשׁ בְּקוֹל נ ְִרגּ ָשׁ‪.‬‬ ‫אלּ ָא אֶת ְמעִיל ְָך"‪ ,‬הֱשִׁיבוֹ ַרבִּי זוּשָׁא‪.‬‬ ‫א ָתּה‪ֶ ,‬‬ ‫"ֹלא תְּשׁוּבָה ְותִקּוּן ְמבַקֵּשׁ ַ‬ ‫אנ ִי‬ ‫"ֹלא‪ַ ,‬רבִּי‪ֹ ,‬לא!"‪ָ ,‬ענ ָה הַסַּבָּל וּבִכְיוֹ שָׁב ְוהִ ְתחַדֵּשׁ‪" .‬אֵין ל ִי עוֹד צֶֹרְך בַּ ְמּעִיל‪ .‬תְּשׁוּבָה ֲ‬ ‫א ִמתִּית!"‪.‬‬ ‫ְמבַקֵּשׁ‪ .‬תְּשׁוּבָה שְׁלֵמָה וַ ֲ‬ ‫ז ִיק שֶׁל אוֹר נִצָּת בְּעֵינ ֵי ַרבִּי זוּשָׁא‪" .‬הֲיָ ַד ְע ָתּ מָה פֵּרוּשָׁהּ שֶׁל תְּשׁוּבָה?"‪ ,‬שָׁאַל בְּלַהַט‪,‬‬ ‫"תְּשׁוּבָה פֵּרוּשָׁהּ ל ְִרחֹץ אֶת ַהנֶּפֶשׁ וּלְנ ַקּוֹתָהּ ִמכָּל חֲ ָטאֶיהָ וְל ָשׁוּב בֶּ ֱ‬ ‫אמֶת עַד ה' אֱֹלקֵינוּ!"‪.‬‬ ‫אנ ִי ִמ ְתכַּוֵּן"‪ִ ,‬יבֵּב הַ ַסּבָּל‪.‬‬ ‫"כֵּן‪ַ ,‬רבִּי‪ ,‬ל ָז ֶה בְּדִיּוּק ֲ‬ ‫אתָּה הֲלוֹא‬ ‫אבָל לְשֵׁם כְָּך‪ָ ,‬על ֶיָך לְהַכִּיר ְתּחִלּ ָה ַבּחֲ ָטאֶיָך‪ ,‬ל ְהוֹדוֹת בָּהֶם וּלְהִ ְתחֵָרט‪ ,‬וְ ַ‬ ‫" ֲ‬ ‫אמַר הַצַּדִּיק‪.‬‬ ‫ָט ַענ ְ ָתּ כִּי אְַך ֲעל ִיל ַת‪-‬שָׁוְא ָטפְלוּ ָעל ֶיָך פְַּרנְסֵי הָעִיר"‪ָ ,‬‬ ‫אכֵן חָטָאתִי‪ָ ,‬עוִיתִי‪ ,‬פָּשַׁ ְעתִּי‪ֹ .‬לא‬ ‫אנ ִי כִּי ָ‬ ‫אנ ִי"‪ ,‬הִ ְת ַיפֵּחַ הַסַּבָּל‪" ,‬מוֹדֶה ֲ‬ ‫"חוֹטֵא וּפוֹשֵׁ ַע ֲ‬ ‫אמֶת ל ַ ֲ‬ ‫א ִמתָּהּ‪ .‬כָּזֹאת וְכָזֹאת ָעשִׂיתִי‪ .‬אוֹי ל ִי וַאֲבוֹי‬ ‫אלּ ָא זוֹ הָ ֱ‬ ‫ֲעל ִיל ַת‪-‬שֶׁקֶר ָטפְלוּ ָעל ַי‪ֶ ,‬‬ ‫לְנַפְשִׁי!"‪.‬‬ ‫אנ ִי חוֹטֵא‬ ‫אתָּה מְאוֹד ל ִי‪ ,‬ל ְזוּשָׁא‪ .‬אַף ֲ‬ ‫הבִּיט בּוֹ ַרבִּי זוּשָׁא בְּעֵינַיִם בּוֹעֲרוֹת‪" .‬אִם כֵּן‪ ,‬דּוֹמֶה ַ‬ ‫ִ‬ ‫וּפוֹשֵׁ ַע וּ ָמל ֵא עֲווֹנוֹת‪ .‬הָבָה נֵשֵׁב יַחְדָּו ְונ ַ ְתחִיל לַעֲשׂוֹת תְּשׁוּבָה"‪.‬‬ ‫הפִּיל הַצַּדִּיק ַעצְמוֹ אְַרצָה וְהַסַּבָּל בְּ ִעקְּבוֹתָיו‪ .‬כְָּך יָשְׁבוּ לָהֶם הַשְּׁנַיִם עַל הָאֶָרץ‪ ,‬בָּכוּ‬ ‫ִ‬ ‫וְ ָעסְקוּ בִּתְשׁוּבָה כָּל אוֹתוֹ יוֹם‪ ,‬עַד ֶרדֶת ָהעֶֶרב‪.‬‬ ‫מחֳָרת זָכָה הַסַּבָּל בְּפֶתֶק‪ ,‬בִּכְתַב‪-‬יָדוֹ שֶׁל ַרבִּי זוּשָׁא‪ ,‬הַ ֵמּעִיד ָעל ָיו כִּי " ַמחְז ִיק ִמכְתָּב ז ֶה‬ ‫לְ ָ‬ ‫א ְמנ ָם‪ ,‬מֵאוֹתוֹ יוֹם וָאֵיל ְָך הִשְׁתַּנּוּ חַיָּיו שֶׁל הַסַּבָּל לִבְל ִי‪-‬הַכֵּר וְהוּא‬ ‫חָז ַר בִּתְשׁוּבָה שְׁלֵמָה"‪ .‬וְ ָ‬ ‫נֶהֱפְַך ל ִיהוּדִי יְֵרא‪-‬שָׁ ַמיִם וּ ְמקֻבָּל עַל הַבְִּריּוֹת‪.‬‬

‫‪ Q‬שכן חובת כל היצורים‬

‫‪R‬‬

‫המשך מעמוד ב'‬ ‫כשהגיעה שעת התפילה ניגש הבעל שם טוב אל עמוד התפילה שלו‪ ,‬וראה את הסידור‬ ‫החדש‪ .‬התבונן בו שעה ארוכה‪ .‬לבסוף הורה לשליח הציבור שיתחיל בתפילה‪ .‬כשהגיע‬ ‫הבעל שם טוב לתפילת העמידה‪ ,‬ראו כל המתפללים שדבר מה קורה לרבם‪ .‬בבת אחת‬ ‫נתכרכמו פניו‪ ,‬וכל מצחו נתמלא קמטים‪ .‬פניו הלכו והלבינו‪ ,‬ורעד אחז בשפתיו‪ .‬ככל‬ ‫שנתמשכה התפילה הלכו פניו ונתעוותו‪ ,‬והרעד פשט לכל גופו‪ .‬זיעה קרה התחילה‬ ‫נוטפת ממצחו‪ ,‬וכמעט שנתעלף‪ .‬נתייראו כל המתפללים‪ ,‬והמתינו באימה שיסיים הרב‬ ‫את תפילתו‪.‬‬ ‫מיד כשסיים הבעל שם טוב את התפילה‪ ,‬קרא בקול רם‪ :‬תיכף ומיד החזירו לרועה בעל‬ ‫התפילה את סידורו! שאין תפילה נאה כתפילתו של הרועה בעל התפילה!‬ ‫נרעדו המתפללים כולם‪ ,‬ומיד נטלו את הסידור‪ ,‬רצו אל ביתו של הרועה‪ ,‬והחזירו לו את‬ ‫הסידור‪ .‬תמהו המתפללים זה לזה על דבריו של רבם‪ :‬מהי תפילתו של הרועה הפשוט‪,‬‬ ‫שכל כך שיבחה רבינו? נכנסו בשקט לביתו של הרועה והתחבאו בפינת הבית‪.‬‬ ‫כשהגיעה שעת התפילה‪ ,‬נכנס הרועה אל ביתו‪ .‬לקח את הסידור‪ ,‬והניח אותו על עמוד‬ ‫תפילה שהיה שם‪ .‬עטף הרועה את עצמו בטלית‪ ,‬חבש את תפיליו‪ ,‬וניגש אל עמוד‬ ‫התפילה‪ .‬פתח את הסידור היכן שנפתח‪ .‬עצם הרועה את עיניו‪ ,‬והתחיל מנענע את גופו‬ ‫קדימה ואחורה‪ .‬ככל שארכה תפילתו הלכו תנועותיו והתחזקו‪ ,‬לפנים ולאחור‪ ,‬עד שהיה‬ ‫גופו כולו מיטלטל מצד אל צד‪ .‬כך עמד הרועה שעה ארוכה‪ ,‬עיניו עצומות ופיו חתום‪,‬‬ ‫וגופו מתנועע בחוזקה‪ .‬לכשסיים הרועה את מעשיו‪ ,‬סגר את הסידור‪ ,‬חלץ תפיליו‪ ,‬פשט‬ ‫את הטלית והלך לו‪.‬‬ ‫חייכו החסידים זה לזה‪ :‬וכי זו היא תפילה? והרי לא הוציא הרועה מפיו ול ּו מילה אחת!‬ ‫ומיד חזרו ותמהו‪ :‬ומדוע שיבח הבעל שם טוב מן "תפילה" שכזאת? שעה ארוכה עמדו‬ ‫נבוכים‪ .‬כשגברה תמיהתם אמרו‪ :‬נקרא לרועה ונשאלה את פיהו‪.‬‬ ‫אמר להם הרועה‪ :‬אכן‪ ,‬אדם פשוט אני‪ ,‬רועה צאן ובקר‪ ,‬אבל מעלה אחת יודע אני שיש‬ ‫בי‪ ,‬שאני בן גדולים‪ ,‬וזוכר אני היטב את הפעמים שעוד הייתי נער והייתי הולך אחרי סבי‬ ‫עליו השלום לבית הכנסת‪ .‬נדמה היה בעיניי אז כמלאך ממש‪ ,‬עטוף בטלית ומעוטר‬ ‫בתפילין‪ ,‬וסידורו בידו‪ .‬זוכר אני כיצד הייתי ניצב מאחוריו כשהיה עומד בתפילתו‪ ,‬מביט‬ ‫בו ומשתאה‪ .‬באיזו דביקות היה נושא את תפילתו למרומים! גופו היה מתנועע לפנים‬ ‫ולאחור‪ ,‬וחוט של חסד היה משוך על פניו ועל עיניו העצומות‪ .‬רטט של קדושה היה‬ ‫עובר בי בשעה זו‪ ,‬ונדר נדרתי לעצמי‪ ,‬שכשאגדל אתפלל אף אני כמוהו!‬ ‫אלא שגורלי לא שפר עלי‪ ,‬ונעשיתי רועה פשוט‪ .‬ואפילו את האותיות הכתובות בסידור‬ ‫היקר שקיבלתי מסבי בירושה אחר שהלך לבית עולמו אינני יודע לקרוא‪ .‬אבל את אותן‬ ‫התפילות הקדושות עודני זוכר! אלא מה אני עושה? בשעה שהציבור כולו מתכנס בבתי‬ ‫הכנסיות ואני נשאר בביתי‪ ,‬אני לוקח את הסידור‪ ,‬ושם אותו על עמוד התפילה של סבי‪.‬‬ ‫אז אני עוצם את עיניי‪ ,‬וללא מילים אני מנענע את גופי כמו שראיתי את סבי בשעתו‪.‬‬ ‫בליבי אני פונה לריבון העולמים שיחשיב את מעשיי כתפילה שלימה‪.‬‬ ‫סיים הרועה את סיפורו‪ ,‬והחסידים חזרו לבית רבם‪ .‬ראו שהיה הבעל שם טוב ממתין‬ ‫להם בפתח הבית ומחייך‪.‬‬ ‫אמר להם הבעל שם טוב‪ :‬יודע אני שאתם תמהים על תפילתו של הרועה‪ ,‬שאין הוא‬ ‫יודע כלל להתפלל‪ ,‬ורק את תנועות התפילה הוא יודע; וכי מה ערך יש לתנועות התפילה‬ ‫בלא מילות התפילה עצמן? אבל אמרו לי באמת‪ ,‬האם יש אדם בעולם שיהין לומר על‬ ‫עצמו שיודע הוא להתפלל?!‬ ‫הוסיף הבעל שם טוב ואמר‪ :‬כשביקש משה רבינו להקים את המשכן‪ ,‬נתמלא יראה‪ :‬וכי‬ ‫יכול הוא להקים בית לשם ה'? מי שנאמר עליו "השמים ושמי השמים לא יכלכלוך"‬ ‫יצמצם את שכינתו כביכול לתוך משכן שיעשה לו משה? ובכל זאת אמר לו הקב"ה‪:‬‬ ‫עשה את המשכן כתבנית הבית שראית למעלה‪ּ ,‬בְנה לי משכן כאילו היה זה ביתי – ואני‬ ‫בה ושוכן בתוכו‪.‬‬ ‫הוסיף הבעל שם טוב ואמר‪" :‬ואנחנו לו נדע מה נעבוד את ה' "‪ .‬אף אנחנו בעבודתנו‬ ‫יודעים היטב שאין עבודתנו שלימה לפניו יתברך‪ ,‬וכל מעשינו – כתנועות חיצוניות בלבד‬ ‫הם נחשבים לעומת גודל החיוב המוטל עלינו‪ .‬ואף על פי כן מובטח לנו‪ ,‬שאם נעשה‬ ‫אנחנו ככל יכולתנו‪ ,‬גם אם לא נצליח לבוא לידי שלימות‪ ,‬בכל זאת יבוא הקב"ה וישרה‬ ‫את שכינתו במעשי ידינו‪!...‬‬ ‫)ע"פ שבחי הבעש"ט‪ ,‬א'‪ ,‬עמ' צ"ג(‬

‫‪ Q‬תפארת אבות‬

‫‪R‬‬

‫זכותם יגן עלינו ועל כל ישראל‪ ,‬אמן‬ ‫שבת קודש ‪ -‬א' דראש השנה ‪ -‬א' תשרי‪ :‬ד' תרמ"ז ‪ -‬הפייטן רבי שפטיה "ישראל נושע בה'‬ ‫תשועת עולמים"‪ .‬ד' תשע"ב – רבי אמנון ממגנצא "ונתנה תוקף"‪ .‬תר"מ – הג"ר מאיר לייבוש‬ ‫המלבי"ם‪ .‬תרצ"ב ‪ -‬כ"ק מרן אדמו"ר רבי יצחק מאיר אדמוה"ז מקאפיטשניץ‪.‬‬ ‫יום ראשון ‪ -‬ב' דראש השנה ‪ -‬ב' תשרי‪ :‬תרל"ה – הרה"ק ר' ברוך מרדכי מקוידנוב‪ .‬תרפ"ב‪:‬‬ ‫הרה"ק ר' ישראל "הינוקא" מסטאלין‪.‬‬ ‫יום שני ‪ -‬ג' תשרי – צום גדליה‪ :‬תמ"ג – הג"ר אברהם אבלי גומבינר מקאליש "מגן אברהם"‪.‬‬ ‫תרמ"ז – הרה"ק ר' יצחק דוד ]בן רבי משה[ מלעלוב‪ .‬תר"ץ – הרה"ק ר' שמעון נתן נטע ]בן רבי דוד‬ ‫צבי[ מלעלוב‪ .‬הג"ר נפתלי טראפ ר"י ראדין‪.‬‬ ‫יום שלישי ‪ -‬ד' תשרי‪ :‬תע"ד ‪ -‬הבע"ש ר' יואל הלפרן מאוסראה‪ .‬תקפ"א ‪ -‬הג"ר אברהם דאנציג‬ ‫"חיי אדם"‪ .‬תר"ח – הבע"ש ר' זעקל לייב ממיכלשטאדט‪.‬‬ ‫יום חמישי ‪ -‬ו' תשרי‪ :‬תקע"ב – הרה"ק ר' אריה לייב משפאלי "שפאלער זיידע"‪ .‬תרל"ב ‪-‬‬ ‫הרה"ק ר' מרדכי ]בן רבי דוד[ מטאלנא‪.‬‬ ‫יום שישי ‪ -‬ז' תשרי‪ :‬תרי"ב ‪ -‬הרה"ק ר' מנחם נחום ממאקרוב ]בן ר"מ מטשערנאביל[‪.‬‬

‫‪ Q‬שהשמחה‬

‫במעונם ‪R‬‬

‫ברכת מזלא טבא מעומקא דליבא לידידינו הנכבדים‬ ‫הר"ר דוד שפיצר הי"ו – לאירוסי הנכד‬ ‫הר"ר דוד צבי סלומון הי"ו – להולדת הנכדה‬ ‫הר"ר מרדכי שפיצר הי"ו ‪ -‬לאירוסי הבן‬ ‫הר"ר דוד קאופמן הי"ו – ב"ב– לאירוסי הבן‬ ‫הר"ר גדליה חנוך האפנער הי"ו – להולדת הבת‬ ‫הב' יהודה שפיצר ני"ו – לאירוסיו בשעטומ"צ‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬

‫כל הזכויות שמורות © להערות והנצחות ולקבלת הגליון או רשות העתקה‪[email protected] - 00.32.486.738.104 :‬‬ ‫‪ã‬‬

Related Documents