Thomas Laigle - Cv

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  • Words: 912
  • Pages: 2
Thomas LAIGLE http://reseaupensant.net

E X P E R I E N C E

[email protected] http://twitter.com/tomlaigle

P R O F E S S I O N N E L L E

Institut français de Pologne, service de coopération éducative (depuis septembre 2010)

Attaché de coopération pour le français • Suivi des sections bilingues • Mise en œuvre du plan de formation des enseignants de français et de DNL • Maîtrise d’œuvre de la refonte du site de l’Institut français http://institutfrancais.pl , animation de la partie éducative du site • Conception et mise en œuvre du Marathon-photo francophone http://bit.ly/marafoto

Centre international d’études Chargé de programmes pour les TICE Formation pédagogiques (CIEP), • Animation de formations TICE pour des cadres éducatifs et des enseignants de français, Paris (novembre 2007 – août 2010) en France et à l’étranger (Finlande, Haïti, Bulgarie, Roumanie, Pologne, Tunisie…) • Formateur aux universités d’été - BELC 2008 et 2009 ; responsable de la filière TICE Ingénierie de formation • Recrutement d'un réseau d'experts TICE associés au CIEP • Conception et promotion de l’offre de formation TICE du CIEP • Conception et suivi de programmes de formation en France à l'étranger (TICE, FLE, FOS) • Consultant TICE pour la réponse à des appels d'offres en ingénierie de formation et le suivi des projets (programme Inforoutes de développement des TICE dans l’enseignement bilingue francophone, création d’un cours de langue française en ligne pour le ministère des Affaires étrangères et européennes (MAEE), programme FODEM de formation à distance des maîtres des pays de la Méditerranée, etc.) Ingénierie multimédia • Conception, développement et animation du réseau d’accompagnement des universités des métiers du français dans le mond – BELC www.reseaubelc.fr • Chef de projet pour la création du portail Internet des sections bilingues et européennes http://lefildubilingue.org, sur appel d'offres du MAEE • Mise en place d'outils TICE au sein du CIEP : enquêtes en ligne, sites collaboratifs, clés USB de ressources pour l’enseignant, outils de veille...

Ambassade de France en Russie, service de Coopération éducative (octobre 2005 - septembre 2007)

Chargé de mission pour les TICE, la communication et les certifications de français • • • • • • •

Alliance française d’Islamabad, Pakistan (mars - juin 2005)

Chef de centre d’examen DELF DALF pour le Centre Culturel Français de Moscou, et gestion centrale des certifications du CIEP en fédération de Russie. Conception et développement d’une plateforme de blogs pédagogiques : www.francoblog.ru et animation d’un blog à destination des professeurs de français Webmaster du site www.francomania.ru, « le portail du français en Russie » Formation aux TICE des enseignants de Français (séminaires de formation en région) Suivi de la création et du développement du portail des alliances françaises en Russie : www.afrus.ru Suivi de la communication du secteur éducatif (brochures, vidéos publicitaires) http://www.youtube.com/watch?v=oL2WgsgLzcA Enseignement du français à l’université linguistique d’Etat de Moscou (MGLU)

Expert éducatif – stage professionnel •

Participation au développement d’un dispositif d’enseignement du français par les TICE (French Online) : formation des tuteurs, création d’activités en ligne. http://www.frenchonline-af.org.pk Mémoire : De l’interactivité aux interactions, tentative de modification des pratiques http://www.pdfcoke.com/doc/218390

Universidad de Concepción, Chili (octobre 2001- mars 2002)

Professeur de français – stage de maîtrise • •

Concordia Language Villages, Moorhead, Etats-Unis • (Juillet - août 2001)

Enseignement du français dans le supérieur et le secondaire, Travaux de coopération linguistique (organisation de concours, ciné-club…)

Professeur de français Enseignement du français dans une colonie d’immersion linguistique

Collège et Lycées Eauze, Auch, Bourgoin (2000-2001, 2002-2004)

Surveillant d’internat/externat, assistant d’éducation

Vacances scolaires (1998 – 2004)

Animateur et responsable de club enfant •

F O R M A T I O N

E T

D I P L O M E S •

Université Stendhal, Grenoble (2005)

Université Toulouse le Mirail • (1999-2004) • • •

Lycée Saint Sernin, Toulouse (1997)

F O R M A T I O N S

Villages et colonies de vacances, classes découvertes, séjours linguistiques...

Master 2 Ingénierie de la Formation Multimédia en Langues, mention Bien. Stage professionnel à Islamabad (Pakistan) Maîtrise de Français Langue Etrangère, mention Bien Stage long du M.A.E. à Concepción (Chili) Licence Sciences de l'Education, mention Bien Licence Lettres Modernes, option Français Langue Etrangère

Première année de Lettres supérieures (Hypokâgne)

C O M P L E M E N T A I R E S

Séminaire du CIEP, Moscou (2006)

• •

Habilitation à la correction des épreuves du DELF et du DALF Habilitation à la formation de correcteurs des épreuves du DELF et du DALF

Université Toulouse le Mirail (2000)

• •

Brevet d’Initiateur Universitaire de Snowboard Attestation de Formation aux Premiers Secours (AFPS)

CEMEA Toulouse (1997)



BAFA approfondissement jeux sportifs, jeux de plein air

C O M P E T E N C E S

I N F O R M A T I Q U E S

E T

L I N G U I S T I Q U E S



Maîtrise des outils Internet 1.0 et 2.0 : recherche/veille sur Internet (Google reader, Diigo), plateformes d'apprentissage collaboratives (Moodle, Dokeos...), CMS (Dotclear, Wordpress, Drupal...), réseaux sociaux (Facebook, Viadeo, Ning, Twitter, etc.), enquêtes en ligne (Declic)...

• • • •

Bonne connaissance de l’Internet francophone et des ressources pédagogiques en ligne Veille éducative : mes signets publics : http://www.diigo.com/user/Tomlaigle Maîtrise des outils multimédia : image (Photoshop, Illustrator), son (Audacity), vidéo (Movie Maker) Bonnes notions en programmation HTML, CSS (Dreamweaver), notions en FLASH (Flash MX) INFORMATIQUES ET LINGUISTIQUES

Français : langue maternelle

Anglais : courant (C1)

Espagnol : courant (B2)

Polonais : débutant (A2)

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