Teobel Yah.docx

  • Uploaded by: Fildza Huaina Arrifa
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Teobel Yah.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 330
  • Pages: 2
Nama

Kelas

: Dewi Wansantika Gunawan (1700018) Fildza Huaina Arrifa

(1702108)

Fitamala Juliasih

(1703525)

Silmi Rizki Utami

(1701833)

: Pendidikan Biologi B 2017

Mata Kuliah : Teori Belajar

TUGAS 1 (Mengamati Video) Dari video tersebut, kelompok kami menyimpulkan bahwa sedari kecil siswa di Sekolah Dasar Saitama sudah dibiasakan untuk berusaha melakukan sesuatu untuk mendapatkan hal yang diinginkan. Saat pelajaran makan siang, anak-anak kelas 5 bekerja sama untuk membereskan ruangan dan piket mengambil makanan untuk teman-teman sekelasnya. Setelah selesai makan pun, mereka dibiasakan untuk menyikat gigi dan membereskan kelas serta mendaur ulang sampah-sampah dari kotak susu. Semua itu dilakukan secara teratur dan tertib, dan perilaku tersebut sudah dibiasakan sejak kecil. Hal tersebut sesuai dengan Operant Conditioning dimana teori Operant Conditioning adalah teori yang dikembangkan oleh B.F Skinner. Teori ini mengungkapkan bahwa tingkah laku bukanlah sekedar respon terhadap stimulus, tetapi suatu tindakan yang disengaja atau operant. Tingkah laku adalah perbuatan yang dilakukan seseorang pada situasi tertentu. Tingkah laku yang dimaksud terletak di antara dua pengaruh yaitu pengaruh yang mendahuluinya (antecedent) dan pengaruh yang mengikutinya (konsekuensi). Saat masuk jam makan siang, mereka akan menyiapkan makanan di dalam kelas dan setelah mereka selesai maka mereka akan membereskannya kembali.

TUGAS 2 No. Avoid . . . Doing something 1.

(toward)

Avoid . . . , doing . . .

Avoid . . .

Doing something 2.

(toward)

(+) Reinforcement

(-) Reinforcement

Mahasiswa malu bertanya.

Siswa tidak mengerjakan tugas.

Dosen memberikan nilai

Guru memberikan soal tambahan

tambahan bagi mahasiswa

apabila siswa tidak mengerjakan

yang bertanya.

tugas.

Jika ingin mendapat nilai

Jika tidak ingin diberi soal

tambahan dari dosen, maka

tambahan dari guru, maka siswa

mahasiswa harus bertanya.

harus mengerjakan tugas.

Anak malas membersihkan kamar. Ibu memberikan uang jajan tambahan bagi anak yang membersihkan kamar.

Silmi tidak mau mencuci piring.

Ibu mengomel ketika silmi tidak mau mencuci piring.

Jika ingin mendapatkan uang Avoid . . . , doing . .

jajan tambahan dari ibu, maka

Silmi mencuci piring untuk

.

anak harus membersihkan

menghentikan ibu mengomel.

kamar.

Related Documents

Teobel Yah.docx
June 2020 3

More Documents from "Fildza Huaina Arrifa"

Gambar.docx
June 2020 4
Teobel Yah.docx
June 2020 3
Makalah Pkn.docx
December 2019 8
Mr Report.docx
November 2019 11