Tarefas_encaminhamento3.pdf
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- Words: 105
- Pages: 1
Encaminhamento Disciplinar
TAREFA
1. Copia o seguinte texto. Euclides (300 a.C.), um matemático descrito como “pai da Geometria”, estava dando uma aula em Alexandria quando um de seus alunos perguntou para que serviam todas as demonstrações (Nota 1) tão extensas e complexas que estavam a fazer. Tranquilamente, Euclides dirigiu-se a outro aluno presente e disse: “Dê-lhe uma moeda e diga-lhe que saia. O que ele procura não é saber, é outra coisa.”
Nota 1: Em matemática, uma demonstração é uma prova de que, dados certos axiomas, algum enunciado de interesse é necessariamente verdadeiro.
2. Escreve/Calcula as “tabuadas” do 8, 9, 10, 11 e 12. 1
TAREFA
1. Copia o seguinte texto. Euclides (300 a.C.), um matemático descrito como “pai da Geometria”, estava dando uma aula em Alexandria quando um de seus alunos perguntou para que serviam todas as demonstrações (Nota 1) tão extensas e complexas que estavam a fazer. Tranquilamente, Euclides dirigiu-se a outro aluno presente e disse: “Dê-lhe uma moeda e diga-lhe que saia. O que ele procura não é saber, é outra coisa.”
Nota 1: Em matemática, uma demonstração é uma prova de que, dados certos axiomas, algum enunciado de interesse é necessariamente verdadeiro.
2. Escreve/Calcula as “tabuadas” do 8, 9, 10, 11 e 12. 1
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