Taller Investigacion De Accidente De Trabajo.docx

Investigación de accidente de trabajo no mortal.

Sidney Johana Pulido Mira Paola Andrea Posada Ramírez Marisol Barragán Sierra Luz Adriana Londoño

Tutor Liliana Patricia Nieto Suarez

Sistema de gestión de accidente de trabajo y enfermedad laboral

Universidad del Quindío Facultad de ciencias de la salud Programa de seguridad y salud en el trabajo Armenia, Quindío 2019

Título: Investigación accidente no mortal __________________________________________________________________________________________________________

FICHA DE IDENTIFICACIÓN

Título: Realizar una investigación de accidente de trabajo no mortal y sus anexos. Autor: Paola Andrea Posada, Sidney Johana Pulido Mira, Marisol Barragán Sierra, Luz Adriana Londoño Rivera Fecha: 09/03/2018 Código de estudiante: 1094925563, 41961669, 1097035107, 1115182960 Carrera: Seguridad y salud en el trabajo Asignatura: Sistema de gestión de accidentes de trabajo y enfermedad laboral Grupo: … Docente: Liliana Patricia Nieto Suarez Periodo Académico: Semestre 01/2019 Sede: Armenia

Asignatura: Sistema de gestión de accidentes de trabajo y enfermedad laboral Carrera: Seguridad y salud en el trabajo

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Título: Investigación accidente no mortal __________________________________________________________________________________________________________

Enlace video accidente de trabajo:

https://youtu.be/QJs7he8Z3h4 El trabajador era un operario de 42 años y pertenecía a una empresa cuya actividad principal era la recepción, almacenamiento y movimientos de materiales, materias primas y productos semielaborados, hasta el punto de consumo por un cliente externo o interno. La bodega es un espacio destinado, bajo ciertas condiciones, al almacenamiento de distintos bienes. Era su primer día de trabajo y tenía un contrato por obra o servicio a tiempo completo. La empresa había encargado a varios trabajadores pintar una de las paredes internas de la bodega; Para el desarrollo de la tarea se utilizaban varias escaleras de tijera, así como una escalera de mano extensible de tres tramos. El accidente sucedió cuando el trabajador estaba pintando o enmasillando grietas de una cara lateral de la bodega a una altura aproximada de 2 metros. La caída se produjo cuando estaba sobre la escalera a esa altura, la cual se resbaló del piso, debido a que la escalera no tuvo el soporte o apoyo necesario sobre la pared y/o suelo, había varios trabajadores acompañándolo durante dicha actividad. El trabajador, cayó al suelo al igual que la escalera la cual se enredó en sus pies, causando lesiones múltiples en sus tobillos y rodillas (esguince y traumatismo interno); después de que el trabajador fue auxiliado por sus compañeros fue trasladado al hospital debido a las lesiones provocadas en sus miembros inferiores y uno de sus brazos.

INTRODUCCION ESCALERAS MANUALES: Las escaleras de mano son una herramienta ampliamente utilizada en todos los sectores productivos, y en un gran número de profesiones que necesitan la elevación del plano de trabajo a una altura no superior a 1.5 metros. Las escaleras de mano pueden ser metálicas, de madera, tijera o extensibles.

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Título: Investigación accidente no mortal __________________________________________________________________________________________________________

A la hora de utilizar una escalera de mano, se debe tener en cuenta el tipo de trabajo que se tiene que realizar. Es decir, si se van a realizar trabajos a la intemperie en circunstancias climáticas adversas, trabajos en que se necesite usar las dos manos o trabajos que requieran esfuerzos considerables, el uso de una escalera de mano no es adecuado.

DETERMINAR Y ARGUMENTAR SI ES ACCIDENTE DE TRABAJO GRAVE Como se hace referencia en el Decreto-ley 1295 de 1994, un Accidente de trabajo es todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es también, aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador, o durante la ejecución de una labor bajo su autoridad, aún fuera del lugar y horas de trabajo. Igualmente, el que se produzca durante el traslado de los trabajadores desde su residencia a los lugares trabajo o viceversa, cuando el transporte lo suministre el empleador. Accidente grave es aquel que trae como consecuencia amputación de cualquier segmento corporal; fractura de huesos largos (fémur, tibia, peroné, humero, radio y cúbito); trauma craneoencefálico; quemaduras de segundo y tercer grado; lesiones severas de mano, tales como, aplastamiento o quemaduras; lesiones severas de columna vertebral con compromiso de médula espinal; lesiones oculares que comprometan la agudeza o el campo visual o lesiones que comprometan la capacidad auditiva. (Resolución 1401 de 2007Ministerio de la Protección Social). Por lo que el accidente en mención no es un accidente grave puesto que a pesar de que el trabajador tuvo una fuerte caída de la escalera extensible teniendo lesiones múltiples en sus tobillos y rodillas (Contusión en el tobillo), sus lesiones no dan para llegar a la categoría de accidente grave; se considera un accidente leve.

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PROCEDIMIENTO: INVESTIGACIÓN DE INCIDENTES Y ACCIDENTES DE TRABAJO Establecer la causa básica de los incidentes y accidentes de trabajo, para identificar las condiciones anormales, los factores de riesgo y las condiciones de 1.1 OBJETIVO peligrosidad que se presentan de manera repetitiva y así prevenirlos. 1.2 RESPONSABLE Este procedimiento aplica al accidente de trabajo reportado el día 05 de marzo del 2019, con el empleado Pepito Perez, empleado contratado por obra para 1.3 ALCANCE labores de pintura y enmacillado de fachadas. Investigación de incidente / accidente: Proceso sistemático de determinación y ordenación de causas, hechos o situaciones que generaron o favorecieron la ocurrencia del accidente o incidente, que se realiza con el objeto de prevenir su repetición, mediante el control de los riesgos que lo produjeron. Tiene como objetivo principal, prevenir la ocurrencia de nuevos eventos, lo cual conlleva a mejorar la calidad de vida de los trabajadores y la productividad de las empresas.

4. DEFINICIONES

Accidente de trabajo: Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es también, aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador, o durante la ejecución de una labor bajo su autoridad, aún fuera del lugar y horas de trabajo. Igualmente, el que se produzca durante el traslado de los trabajadores desde su residencia a los lugares trabajo o viceversa, cuando el transporte lo suministre el empleador. (Decreto-ley 1295 de 1994). Causas Directas de Investigación: son de dos tipos: Origen humano (acción insegura): definida como cualquier acción o falta de acción de la persona que trabaja, lo que puede llevar a la ocurrencia de un accidente. Origen ambiental (condición insegura): definida como cualquier condición del ambiente laboral que puede contribuir a la ocurrencia de un accidente. Causas Básicas de Investigación: son de dos tipos: Origen humano - Origen ambiental

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CUESTIONARIO CON PREGUNTAS NECESARIAS PARA LA INVESTIGACIÓN DEL AT, PARA CADA UNA DE LAS PARTES INVOLUCRADAS El video del accidente es una pieza crucial para la investigación, pero tambien necesitamos saber mucho más a fondo las posibles causas que solo el trabajador accidentado y el testigo pueden proporcionar; en el video se puede observar un testigo crucial que se encontraba ayudando al trabajador y en la misma área se encontraban 2 personas más realizando otro tipo de tarea que llegaron para auxiliarlo.

Accidentado:            

Explíquenos con sus propias palabras que fue lo que sucedió. ¿Qué estaba haciendo usted en el momento del accidente? ¿Tenía usted conocimiento acerca del estado de la escalera? ¿Qué día y a qué horas fue el accidente? ¿Con cuanta experiencia laboral cuenta? ¿Le dieron indicaciones y capacitaciones antes de iniciar sus labores? ¿La empresa le facilita elementos como guantes, botas para su seguridad? ¿Cómo estaba el trabajador realizando dicha actividad? ¿Qué herramientas y/o equipos disponían para realizar dicha actividad? ¿Sabe usted lo que es un trabajo en altura? ¿Se ha capacitado para realizar dicha actividad? ¿Fueron utilizados de forma correcta las herramientas?

Testigo:         

Explíquenos con sus propias palabras que fue lo que vio. ¿Qué estaba haciendo usted en el momento del accidente? ¿Qué día y a qué horas fue el accidente? ¿Qué hizo usted? ¿Sabe usted que hacer en estos casos? ¿Le dieron indicaciones y capacitaciones antes de iniciar sus labores? ¿Qué estaba haciendo su compañero en el momento del accidente? ¿La empresa le facilita elementos como guantes, botas para su seguridad? ¿Qué herramientas y/o equipos disponían para dicha actividad?

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FORMULARIO DE INFORME DE LESIONES Y/O ACCIDENTES DE LOS EMPLEADOS Instrucciones: Sus empleados pueden utilizar este formulario para informar acerca de todas las lesiones, enfermedades o accidentes que casi sucedieron (que podrían haber provocado una lesión o enfermedad) relacionados con el trabajo – aunque sean de menor importancia. Esto ayuda a identificar y corregir los peligros antes de que puedan provocar lesiones graves. Estoy informando un/a…. Relacionado/a con el trabajo:  Lesión  Enfermedad  Accidente que casi sucedió Nombre: Cargo: Supervisor: ¿Le ha informado al supervisor acerca de esta lesión/accidente que casi sucedió?  Sí  No de la lesión/accidente que casi sucedió: Hora de la lesión/accidente que casi sucedió: Fecha Nombres de los testigos (si los hubiera): ¿Dónde, exactamente, se produjo este hecho? ¿Qué estaba haciendo usted en ese momento? Describa paso a paso qué es lo que produjo la lesión/accidente que casi sucedió (si es necesario, continúe en el reverso de la hoja): ¿Qué es lo que se podría haber hecho para prevenir esta lesión/accidente que casi sucedió? ¿Qué partes de su cuerpo sufrieron lesiones? Si se trata de un accidente que casi sucedió, ¿qué tipo de lesiones podría haber sufrido? ¿Consultó a un médico con respecto a esta lesión/enfermedad?  Sí Si la respuesta es “sí”, ¿a quién consultó? Número de teléfono del médico: Fecha: Hora: ¿Ha sufrido alguna lesión en esta parte del cuerpo anteriormente? Si la respuesta es “sí”, ¿cuándo? Empleador: Firma (opcional):

 Sí

 No

 No

Fecha:

Cantidad Declaraciones de los testigos Fotografías: de anexos: por escrito: ¿Qué equipo de protección personal estaba en uso (si lo hubiera)?

Mapas / diagramas:

Describa, paso por paso, los eventos que provocaron la lesión. Incluya el nombre de cualquier máquina, pieza, objetos, herramientas, materiales y otros detalles importantes.

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PRACTICAS Y CONDICIONES SUBESTÁNDARES IDENTIFICADAS EN EL ACCIDENTE DE TRABAJO CON LA ESCALERA EXTENSIBLE:

PRACTICAS SUBESTÁNDARES O CONDICIONES SUBESTÁNDARES O INSEGURAS

INSEGURAS              

Operar equipos sin autorización. Inefectividad de las advertencias. Falta de asegurar. Operación o manejo a velocidad inapropiada. Hacer inoperables los instrumentos de seguridad. Uso de equipo defectuoso. No usar equipo de protección personal. Hacer mantenimiento con el equipo en funcionamiento. Ajustar equipo en funcionamiento. Cargamento inadecuado. Posición inadecuada. Levantamiento inadecuado. Posición inadecuada para la tarea . Hacer bromas bajo la influencia del alcohol.

             

Protecciones y barreras inadecuadas. Equipo de protección inadecuado o impropio. Herramienta, equipo o material defectuoso. Congestión o acción restringida. Sistema inadecuado de advertencia. Peligro de explosión o incendio. Desorden. Manejo deficiente. Atmósferas peligrosas. Exposiciones al ruido. Exposiciones a la radiación. Exposiciones a temperaturas altas o bajas. Iluminación excesiva o deficiente. Ventilación inadecuada. Productos químicos reactivos.

OTRAS CIRCUNSTANCIAS RELEVANTES Los trabajos de pintura son considerados obras de construcción. En este caso no se realizó la comunicación de apertura de la actividad de trabajo y la debida supervisión de la misma de un operario o trabajador que estuviera realizando el debido acompañamiento a la labor desarrollada, teniendo en cuenta que es un trabajo de altura (superior a 1.50 m de altura) y sobre una estructura anexa (escalera de mano). Tampoco se habían evaluado los riesgos de dicho puesto de trabajo en la obra ni espacios de ejecución de esta misma. Es posible que haya faltado un plan de revisión de escaleras de mano, antes de su utilización, estado de los peldaños, largueros, zapatas de sustentación, abrazaderas o dispositivos de fijación, y de todos los andamios utilizados en trabajo.

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LISTADO DE PRUEBAS NECESARIAS PARA LA INVESTIGACIÓN

Metodología de la investigación para la investigación de un accidente de trabajo: 1. Entrevistar Testigos y lesionado. 2. Estudio del sitio del Accidente. 3. Estudio de causas de los accidentes. 4. Reconstrucción del accidente. Pruebas: Fotografías, testimonio.

Acto inseguro: Testigo sosteniendo la escalera con el pie.

El testigo se retira para alcanzarle un rodillo.

La escalera del operario se resbala.

El operario se accidenta.

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Se adjunta: Videos testimonio del accidentado y el testigo. Video del análisis y recomendación para trabajo con escalera manual. Folleto d escaleras. Formato de reporte de accidente.

CAUSAS INMEDIATAS Y CAUSAS BÁSICAS

CAUSAS BÁSICAS O RAIZ

FACTORES PERSONALES 1. Capacidad física o fisiológica inadecuada  Altura, peso, talla, fuerza, alcance inapropiado.  Capacidad movimiento corporal limitada.  Capacidad limitada para mantenerse en determinadas posiciones corporales. 2. Capacidad mental o sicológica inadecuada  Bajo tiempo de reacción.  Poca aptitud mecánica.

FACTORES DEL TRABAJO 9. Ingeniería inadecuada  Evaluación insuficiente de las exposiciones a pérdidas.  Poca preocupación por los factores ergonómicos o humanos.  Estándares especificaciones o criterios de diseño inadecuados  Control e inspecciones inadecuadas de las construcciones.  Evaluación deficiente de la condición conveniente para operar.

10. Deficiencia en las adquisiciones 3. Tensión física o fisiológica  Especificaciones deficientes en  Fatiga debida a la carga o duración de la cuanto a los requerimientos. tarea.  Investigación deficiente respecto a materiales o equipos.  Fatiga debida a la falta de descanso.  Fatiga debida a sobrecarga sensitiva.  Inspección de recepción y aceptación deficiente.  Exposición a riesgos contra la salud.  Comunicación inadecuada de las informaciones (datos) sobre aspectos 4. Tensión mental o sicológica de seguridad y salud.  Fatiga debida a la carga o a las limitaciones de tiempo de la tarea mental.  Manejo inadecuado de los materiales. 5.     

Falta de conocimiento Falta de experiencia Orientación deficiente Entrenamiento inicial inadecuado Reentrenamiento insuficiente Ordenes mal interpretadas

6. Falta de habilidad

11. Mantenimiento deficiente  Aspectos preventivos e inadecuados para evaluación de necesidades, lubricación y servicio, ajuste o ensamble, limpieza o pulimiento.  Aspectos correctivos inapropiados para comunicación de necesidades, programación del trabajo, revisión de

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   

Instrucción inicial insuficiente Práctica insuficiente Operación esporádica Falta de preparación

7. Motivación deficiente  El desempeño subestándar es más gratificante  El desempeño estándar causa desagrado  Falta de incentivos  Ejemplo deficiente por parte de la supervisión  Retroalimentación deficiente en relación con el desempeño  Falta de esfuerzo positivo para el comportamiento correcto 8. Liderazgo/ supervisión deficiente  Asignación de responsabilidad poco clara o conflictiva  Delegación insuficiente o inadecuada  Definir políticas, procedimientos, prácticas o pautas de acción inadecuadas  Formular objetivos, metas o estándares que ocasionan conflictos  Programación o planificación insuficiente del trabajo  Instrucción / orientación y/o entrenamiento deficiente  Entrega insuficiente de documentos de consulta, de instrucciones y de publicaciones guía  Falta de conocimiento en el trabajo de supervisión / administración.  Ubicación inadecuada del trabajador, de acuerdo con sus cualidades y exigencias que demanda la tarea.

las piezas, reemplazo de partes defectuosas. 12. Herramientas y equipos inadecuados  Evaluación deficiente de las necesidades y de los riesgos  Preocupación deficiente en cuanto a los factores Humanos  Estándares o especificaciones inadecuadas  Disponibilidad inadecuada  Ajustes / reparación / mantenimiento deficiente  Sistema deficiente de reparación y recuperación de materiales  Eliminación y reemplazo inapropiado de piezas defectuosas 13. Estándares deficientes de trabajo  Desarrollo inadecuado de normas para inventario y evaluación de exposiciones y necesidades; coordinación con quienes diseñan el proceso; compromiso del trabajador; estándares / procedimientos / reglas inconsistentes.  Comunicación inadecuada de las normas. publicación, distribución, adaptación a las lenguas respectivas, entrenamiento, reforzamiento mediante afiches, código de colores y ayudas para el trabajo.  Mantenimiento inadecuado de las normas. seguimiento del flujo de trabajo, actualización, control del uso de normas / procedimientos / reglamentos. 14. Uso y desgaste  Planificación inadecuada del uso  Prolongación excesiva de la vida útil del elemento  Inspección o control deficientes  Sobrecarga o proporción de uso excesivo

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 

Mantenimiento deficiente Empleo del elemento por personas no calificadas o sin preparación

15. Abuso o maltrato  Permitidos por la supervisión. intencional / no intencional  No permitidos por la supervisión. intencional / no intencional

ACC LABORAL POR CAIDA DESDE ESCALERA EXTENSIBLE

No se había asegurado la estabilidad del conjunto escalera andamio

Ausencia de protecciones colectivas. No disponer o no supervisar el uso de los equipos de protección personal

El punto de operaciones estaba a una altura aproximada de 5,30 m

Selección de medios auxiliares no adecuados al trabajo a realizar Ausencia de vigilancia, control y dirección de persona competente

Inexistencia de evaluación de riesgos específica del centro de trabajo, actividades, equipos de trabajo y medios auxiliares a emplear. No ejecución de medidas preventivas propuestas.

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PLAN DE ACCIÓN PARA MINIMIZAR LOS ACCIDENTES DE TRABAJO CON ESCALERAS DE MANO O EXTENSIBLES OBJETIVO

RESPONSABLE

RECURSOS

MEDIDAS CORRECTIVAS

Delimitación del área

Señalización del área

EPP

Capacitaciones

Limitar el área de trabajo de manera que se garantice la visibilidad de la zona evitando que terceras personas pongan en riesgo al trabajador

Informar a os demás trabajadores con letras o gráficos el peligro de caídas de personas. Proporcionar elementos de protección individual para garantizar la vida y salud del trabajador Programar charlas periódicas con los trabajadores expuestos, crear conciencia sobre seguridad, educar al personal sobre el uso adecuado de los epp.

Encargado SSt Empleador

Encargado SSt Empleador

Empleador

Encargado SSt

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Cintas, mallas, Barras

Conos Avisos

Casco Gafas Guantes Botas Arnes(en caso que sea necesario)

Espacios Material pedagógico

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CONSEJOS DE MANIPULACIÓN DE LAS ESCALERAS

DURANTE EL TRANSPORTE Cuando sea transportada por un solo trabajador esta debe transportarse con la parte delantera hacía arriba nunca en posición horizontal. Si el peso de la escalera es excesivo se debe pedir ayuda a un compañero. En el transporte por dos personas debe tenerse en cuenta:  Transportar siempre las escaleras de tijera plegadas.  Las escaleras extensibles se transportarán con los paracaídas bloqueando los peldaños en los planos móviles y las cuerdas atadas a dos peldaños vis a vis en los distintos niveles.  No arrastrar las cuerdas de las escaleras por el suelo, podrían deteriorarse y además pueden pisarse durante el transporte y dar lugar a caídas innecesarias. DURANTE EL TRABAJO:  No situar la escalera detrás de una puerta que previamente no se ha cerrado. En el caso de ser necesario trabajar detrás de una puerta debemos asegurarnos de que esta no podrá ser abierta accidentalmente.  Apoyar la escalera en lugares limpios y libres de obstáculos.  No situarla en el paso de peatones o vehículos y si fuera necesario debemos balizarla o situar una persona que avise de la circunstancia.  Las superficies de apoyo deben ser planas, horizontales, resistentes y no deslizantes.  No se debe situar una escalera sobre elementos inestables o móviles (cajas, bidones, planchas, etc).  La inclinación de la escalera deber ser tal que la distancia del pie a la vertical pasando por el vértice esté comprendida entre el cuarto y el tercio de su longitud, correspondiendo una inclinación comprendida entre 75,5º y 70,5º.  El ángulo de abertura de una escalera de tijera debe ser de 30º como máximo, con la cuerda que une los dos planos extendida o el limitador de abertura bloqueado.  La escalera debe sobrepasar al menos en 1 metro el punto de apoyo superior.  Debe inmovilizarse la parte superior de la escalera mediante una cuerda especialmente cuando su estabilidad no esté asegurada.  No deben utilizar escaleras personas que sufran algún tipo de vértigo o similares.  Para subir a una escalera se debe usar cazado que sujete bien los pies. Las suelas deben estar limpias de grasa, aceite u otros materiales deslizantes.  N sobrepasar nunca la carga máxima de la escalera recomendada por el fabricante.  Utilizar las escaleras de mano siguiendo las indicaciones y limitaciones del fabricante.  Si los pies del trabajador están a más de 2 metros del suelo, utilizar cinturón de seguridad anclado a un punto sólido y resistente.

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 La escalera solo debe ser utilizada por una persona durante la realización de los trabajos.  Mantener una distancia de al menos 5 metros de cualquier línea de alta tensión.  (Ver folleto adjunto)

Normas de seguridad para las escaleras de mano

Generalidades:  Inspeccione las escaleras antes de su uso para ver si tienen defectos físicos.  Las escaleras de mano no se pintan salvo con fines de numeración.  No use escaleras de mano como si fueran largueros, riostras, bancos de trabajo para ningún otro propósito que no sea subir o bajar.  Al ascender o descender por una escalera de mano, no transporte objetos que le impidan aferrarse a la escalera con ambas manos.  Mire siempre hacia la escalera de mano al ascender o descender.  Si debe colocar una escalera de mano sobre el umbral de una puerta, coloque una barrera que obstruya la puerta para evitar que la utilicen y coloque una señal de advertencia.  Sólo se permite una persona en la escalera de mano a la vez.  No salte de la escalera de mano al descender.  Todas las juntas entre los escalones, peldaños y los largueros laterales deben estar apretadas.  Las patas de seguridad deben estar en buenas condiciones y en su lugar.  Los peldaños deben estar libres de grasa y/o aceite.

REFERENCIAS IMF BUSINESS SCHOOL, DEL PRADO J. Riesgos laborales de las escaleras de mano https://blogs.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-laborales/especialmaster-prevencion/riesgos-laborales-de-las-escaleras-de-mano/

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