FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL FAMILIA, DIVERSIDAD Y GENERO Docente: Guiomar Gutiérrez Sarmiento
ENTREVISTA FAMILIAR
TEMA: FAMILIA NOCIONES Y TRANSFORMACIONES. La presente entrevista pretende rescatar y recordar una serie de tradiciones familiares que están inmersas en el tiempo desde la época de sus abuelos, bisabuelos y tatarabuelos, con la cual, mediante la entrevista, usted podrá descubrir una serie de datos que no solamente desconoce, sino que podrá enriquecerse con la remembranza de las tradiciones de su familia. Objetivo de la entrevista: Reconocer las diferentes tradiciones culturales, educativas, sociales, familiares que han permanecido en el seno de su familia. INSTRUCCIONES: Con la ayuda de sus padres, abuelos, bisabuelos, tías, realice una serie de averiguaciones que le permitirán conocer el proceso histórico de su familia, para lo cual debe responder al siguiente cuestionario. Puede valerse de fotografías antiguas, realizarlo en un documento Word o en presentación en powerpoint, ilustrando las mayores evidencias en la presentación de esta actividad.
CUESTIONARIO 1. ¿De qué región es originaria su familia? 2. ¿Qué motivos o razones surgieron para establecerse su familia en esta región? 3. ¿Desde sus abuelos como estaba conformada la familia? 4. ¿Qué profesión o actividad ejercían sus abuelos? 5. ¿A los cuantos años contrajo matrimonio y cómo fue su celebración?
6. ¿Tuvo relaciones sexuales prematrimoniales? 7. ¿Qué edad tenían cuando tuvieron su primer hijo? 8. ¿Cuáles fueron los motivos o circunstancias por las cuales se independizó del seno familiar y que edad tenía para esa época? 9. ¿Cómo eran los castigos que les imponían sus padres y por qué motivos se les impartían? 10. Hasta que año estudió. Si no terminó sus estudios describir porque motivos no los culminó. 11. ¿Qué tradiciones o costumbres familiares tenían en su familia? 12. Puede identificar alguna expresión cultural, literaria, musical, etc, que realizaban sus abuelos y si se ha conservado a través de las diferentes generaciones. 13. Qué tipo de juegos o actividades de entretenimiento se desarrollaban en su núcleo familiar (procure llegar hasta los bisabuelos) 14. Cómo considera que es la vida familiar de hoy en comparación con la de su 15.
época. Pregunta para el Estudiante. De esta remembranza familiar, a qué conclusiones pueden llegar tomando como base la Familia Tradicional vs la Familia de hoy.