Standar Operasional Prosedur - Smp Nfbs

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Standar Operasional Prosedur - Smp Nfbs as PDF for free.

More details

  • Words: 599
  • Pages: 6
DOKUMEN LEVEL 2

No. Kode

:

NAMA PROSEDUR :

Tgl dikeluarkan

:

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

Tgl Diberlakukan : Status Revisi

:

Halaman

:1/4

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

1. Tujuan : 1.1.

Melihat

persiapan

admnistrasi

guru

sebelum

memulai

pembelajaran 1.2.

Melihat persiapan materi, metodologi dan alat evaluasi

pembelajaran guru sebelum memulai pengajaran 1.3.

Memberikan penilaian dan masukan terhadap perangkat persiapan dan pelaksanaan guru di dalam kelas

1.4.

Memberikan bantuan teknis terhadap kesulitan guru dalam persiapan dan pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas.

2. Ruang Lingkup 2.1.

Prosedur ini mencakup supervise administrasi dan pebelajaran

di kelas 2.2.

Prosedur ini berlaku untuk semua guru bidang studi di

sekolah

3. Definisi

3.1.

Supervisi administrasi adalah proses penilaian dan pemberian masukan

terhadap adninistrasi pembelajaran guru yang

mencakup Standari isi, analisis kurikulum,program tahunan, semester, silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan alat evaluasi. 3.2.

Supervisi

pembelajaran

pemberian

masukan

adalah terhadap

proses

penilaian

pelaksanaan

dan

rencana

pembelajaran yang dilakukan dikelas dan

DOKUMEN LEVEL 2

No. Kode

:

NAMA PROSEDUR :

Tgl dikeluarkan

:

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

Tgl Diberlakukan : Status Revisi

:

Halaman

:2/4

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

meliputi pendekatan, model dan strategi yang dilakukan oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran. 4. Landasan Kebijakan 4.1.

Dokumen panduan mutu Pesantren Ibnu salam Nurul Fikri

Pasal…..

5. Pelaksanaan 5.1. Pelaksana

Pelaksana kegiatan supervise ini adalah Kepala Sekolah dengan

melibatkan

wakil

kurikulum,

guru

bidang

studi

serumpun dan unsur yayasan. 5.2. Supervisi Administrasi Pembelajaran 5.2.1.

Administrasi Pembelajaran meliputi Program Tahunan, Program Semester, Silabus, Rencana Pembelajaran dan instrument evaluasi. 5.2.2. Administrasi pembelajaran disusun oleh guru pada saat

sebelum tahun ajaran baru dimulai. Satu pecan sebleum tahun

ajaran

baru

seluruh

guru

telah

menyelesaikan

perangkat pembelajaran. 5.2.3.

Supervisi administrasi pembelajaran dilakukan pada

saat pekan pertama bertepatan dengan masa orientasi siswa beru dengan pemberitahuan 1 pekan sebelumnya. 5.2.4. Proses

supervisi

dilakukan

langsung

oleh

Kepala

Sekolah dibantu langsung oleh wakil kurikulum dengan metode pendekatan bimbingan individual. 5.2.5. Catatan

supervisi

direkam

dalam

format

rekam

supervise guru.

DOKUMEN LEVEL 2

No. Kode

:

NAMA PROSEDUR :

Tgl dikeluarkan

:

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

Tgl Diberlakukan : Status Revisi

:

Halaman

:3/4

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

5.2.6. Hasil perbaikan supervise dilaporkan kembali 1 pekan setelah

supervise

kepada

kepala

sekolah

atau

wakil

kurikulum. 5.2.7. Berdasarkan

hasil rekaman supervisi guru,

Kepala

Sekolah memberikan rekomendasi kebutuhan pelatihan yang dibutuhkan oleh guru secara keseluruhan. 5.3. Supervisi Pelaksanaan Pembelajaran 5.3.1. Supervisi pelaksanaan pembelajaran dilakukan setelah supervise administrasi pembelajaran. 5.3.2. Supervisi ini dilakukan kepada semua guru yang telah menyelesaikan rencana pembelajaran. 5.3.3. Supervisi pengamatan

ini

memberikan

terhadap

menyampaikan

materi

penekanan

kemampuan melalui

guru

ketepatan

kepada dalam

penggunaan

metodologi, strategi, dan evaluasi pembelajaran. 5.3.4. Dalam supervise ini juga dilakukan pengamatan tentang kesesuaian

rencana

pembelajaran

dengan

pelaksanaan

pembelajaran di dalam kelas. 5.3.5. Dalam

pelaksanaan

supervise

ini,

Kepala

sekolah

sebagai penanggungjawab melibatkan wakil kurikulum, guru serumpun dan unsur yayasan. 5.3.6. Semua hasil pengamatan di dalam kelas dicatat dalam

format rekam supervise kelas untuk diberikan penilaian sebagai umpan balik kepada guru. 5.3.7. Hasil penilaian supervise kelas disampaikan secara langsung oleh Kepala Sekolah kepada guru untuk dilakukan perbaikan.

DOKUMEN LEVEL 2

No. Kode

:

NAMA PROSEDUR :

Tgl dikeluarkan

:

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

Tgl Diberlakukan : Status Revisi

:

Halaman

:4/4

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

5.3.8. Supervisi pelaksanaan pembelajaran selanjutnya akan dilakukan pada per tiga bulan dengan mendasarkan pada hasil rekam supervise kelas sebelumnya. 5.3.9. Hasil supervisi kelas yang ke-2 memungkinkan lahirmya rekomendasi pembinaan lebih lanjut ataupun perihal lain berupa sanksi kepada guru. 6. Riwayat Perubahan 7. Dokumen Pendukung 7.1. Format Supervisi Administrasi 7.2. Format Supervisi Kelas

Dibuat Oleh :

Dikaji ulang Oleh :

Disyahkan Oleh :

Tanggal :

Tanggal :

Tanggal :

Paraf :

Paraf :

Paraf :

Related Documents