Sprofesiograma.docx

  • Uploaded by: Zaharia Marcela
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Sprofesiograma.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 593
  • Pages: 3
Profesiograma Profesia: Psiholog școlar învățământul preuniversitar

1. Care e specificul profesiei? Psihologul poate fi apreciat ca fiinţă legală şi profesionistă. Profesia de psiholog trezeşte atât atracţie, dar şi teamă iar controversa asupra ei se datorează, probabil, obiectului ei de activitate - psihicul uman. Psihologia este în cele din urmă mitologie, studiul poveştilor sufletului.

2. Cu ce se ocupă angajații? Psihologul şcolar este un specialist în psihologie educaţională şi/sau consiliere psihologică, care investighează problemele de natură psihologică specifice mediului şcolar; explică şi promovează înţelegerea procesului de dezvoltare a copilului/adolescentului şi a relaţiilor dintre acest proces, comportament şi învăţare; selectează, administrează şi interpretează instrumente standardizate de evaluare psihologică; stabileşte şi comunică diagnosticul; elaborează şi implementează planuri individualizate/de grup cu caracter preventiv şi/sau de intervenţie; oferă consiliere psihologică specializată în domeniul educaţional; desfăşoară activităţi de cercetare psihologică. 3. În care condiții se realizează lucrul?  Mediul fizic Psihologul şcolar lucrează în cabinetele şcolare din cadrul instituţiilor de învăţământ.  Mediul socio-organizaţional Programul de lucru presupune un orar fix cu mici excepţii în funcţie de urgenţele apărute. Activităţile desfăşurate sunt atât structurate, cât şi nestructurate. Psihologul şcolar colaborează în permanenţă cu cadre didactice, părinţi şi cu specialişti din domeniul sănătăţii fizice şi mintale. 4. Cerințele care se înaintează pentru nivelul de pregătire a lucrătorului? Psihologul şcolar este licenţiat în psihologie, formarea profesională iniţială a acestuia realizându-se prin forme specifice sistemului naţional de învăţământ care asigură dobândirea competenţelor profesionale minime necesare exercitării profesiei de psiholog. Competenţele specifice ocupaţiei de psiholog şcolar sunt formate şi dezvoltate prin programe de pregătire profesională complementară şi / sau programe de formare profesională continuă realizate prin forme specifice sau altele decât cele specifice sistemului naţional de învăţământ. 5. De care abilități sunt necesare pentru a obține success? Pentru a stăpâni cu succes profesia de psiholog, aveți nevoie de cunoștințe în biologie, matematică, limba și literature romînă, limbi străine. Un psiholog calificat ar trebui să știe:

 psihologie generală și domenii speciale de psihologie (inginerie, pedagogică, socială, medicală și altele);  elementele de bază ale psihodiagnosticului;  fundamentele pedagogiei, științelor sociale și naturale;  metodele de evaluare și corectare a personalității;  baza de lucru psihologic cu o anumită categorie de persoane, în funcție de specializare (cu copii, cu pacienți, cu angajați ai colectivelor de muncă etc.) Un psiholog calificat ar trebui să poată:  să aplice diferite metode de evaluare a competențelor, trăsăturilor de personalitate și a stării psiho-emoționale actuale a unei persoane;  să stabilească un contact de încredere;  să ascultate și să audă o altă persoană;  să aplice și să dezvolte programe și metode adecvate de lucru;  să culeagă și să analizeze informații, să tragă concluzii, să înțeleagă și să precizeze motivele și comportamentul unei persoane în situații diferite;  să distingă variantele normei de evoluția patologică a individului (pentru a evalua amenințarea la adresa vieții și a sănătății persoanei însuși și pentru ceilalți);  să susțină sprijin psihologic formarea, cariera, dezvoltarea personală;  dă un feedback constructiv persoanei, cu scopul de a-și îmbunătăți propria persoană și de a forma calitățile necesare clienților;  desfășurarea de cursuri, seminarii, traininguri;  să păstreze un secret, să urmeze etica consilierii. 6.Este ușor să se acomodeze angajatul? Începând să activezi ca psiholog școlar în instituțiile preuniversitare acomodarea nu cred că ar fi o pedică în realizarea și dezvoltarea profesională. Acomodarea angajatului ține foarte mult de caracterul acestuia. 7. Ce venit poți să obții? Fiind angajat în instituțiile de învățămînt ca psiholog salariul nu este un factor care să te stimuleze. În prezent salariul mediu al unui angajat nu depășeste 3000 lei.

More Documents from "Zaharia Marcela"