Soalan Percubaan Bahasa Arab Pmr 2008 Perak

SULIT

NAMA :

KELAS : SET :

NO KAD PENGENALAN :

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK

PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

31/1

BAHASA ARAB KOMUNIKASI Kertas 1 Ogos 2 ½ jam tiga puluh minit

Dua jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis

nama dan no. kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan .

2. Kertas soalan ini mengandungi tiga

bahagian . Bahagian A tiga soalan . Bahagian B tiga soalan dan Bahagian C dua soalan . 3. Jawab semua soalan .

Soalan

Markah

1 2

4. Jawapan bagi soalan satu , dua ,

tiga dan lapan hendaklah ditulis dengan tulisan jawi . 5. Daftar kata disediakan di muka surat

2 hingga 6 dalam kertas soalan ini . Anda digalakkan untuk merujuk daftar kata untuk menjawab soalan Bahagian A . 6. Jawapan anda hendaklah ditulis pada

ruang jawapan yang dalam kertas soalan ini .

Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriks a

disediakan

3 4 5 6 7 8 Jumlah

7. Kertas

soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan . Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak

Lihat sebelah ] 31/1 © 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak

SULIT

‫‪SULIT‬‬

‫‪2‬‬

‫العان‬

‫الكلمات‬ ‫ابتدأ – يبتدئ ‪ -‬ابتداء‬

‫مول‬

‫أثر – يؤثر ‪ -‬تأثيا‬

‫ممبري كسن‬

‫احتاج – يتاج – احتياجا‬

‫ممرلوكن‬

‫احترم – يترم – إختراما‬

‫مغهرماتي‬

‫اختار – يتار ‪ -‬اختيارا‬

‫ممليه‬

‫أدب – يأدب ‪ -‬أدبا‬

‫برأدب‬

‫ارتفع – يرتفع ‪ -‬ارتفاعا‬

‫تيغضي‬

‫استخدم – يستخدم ‪ -‬استخداما‬

‫مغضوناكن‬

‫استراح – يستريح ‪ -‬استراحة‬

‫بريحة‬

‫استعجل – يستعجل – استعجال‬

‫ضوفوه‬

‫استعد – يستعد ‪ -‬استعدادا‬

‫برسديا‬

‫استعرض ‪ -‬يستعرض – استعراضا‬

‫ممفاميركن‬

‫استقبل – يستقبل – استقبال‬

‫مثمبوت‬

‫اشترك – يشترك ‪ -‬اشتراكا‬

‫مثرتأي‬

‫أصاب – يصيب – إصابة‬

‫منيمفا‬

‫اعتب – يعتب ‪ -‬اعتبارا‬

‫مغمبيل اعتبار‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪3‬‬

‫ألقى – يلقي ‪ -‬إلقاء‬

‫مثمفايكن‬

‫انتبه – ينتبه – انتباها‬

‫فرهاتين‬

‫انتظر – ينتظر – انتظارا‬

‫منوغضو‬

‫انتهى – ينتهى ‪ -‬انتهاء‬

‫سلساي‬

‫انصرف – ينصرف – انصرافا‬

‫برسوراي‬

‫انطلق – ينطلق – انطلقا‬

‫برتولق‬

‫بدأ – يبدأ – بدأ‬

‫ممولي‬

‫التحق – يلتحق – التحاقا‬

‫ملنجوتكن‬

‫تكن – يتمكن ‪ -‬تكنا‬

‫بركممفوان‬

‫جاء – يئ – ميئا‬

‫داتغ‬

‫جاور – ياور – ماورة‬

‫بردكتن‬

‫جلس – يلس ‪ -‬جلوسا‬

‫دودوق‬

‫جع – يمع – جعا‬

‫مغومفولكن‬

‫جل – يمل – جال‬

‫خنتيق‬

‫جل – يمل تميل‬

‫منخنتيقكن‬

‫حسب – يسب – حسابا‬

‫مغيرا‬

‫حلق – يلق – حلقا‬

‫خوكور‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪4‬‬

‫حى – يمى – حا‬

‫ممانسكن‬

‫دار – بدور – دورا‬

‫برفوتر ‪ /‬برليضر‬

‫دخل – يدخل – دخول‬

‫ماسوق‬

‫درس – يدرس – درسا‬

‫بلجر‬

‫دعى – يدعو – دعوة‬

‫مثرو‬

‫ذكر – يذكر – ذكرا‬

‫برذيكير‬

‫رافق – يرفق – مرافقة‬

‫منماني‬

‫رأى – يرى ‪ -‬رأيا‬

‫مليهت‬

‫رب – يرب – تربية‬

‫منديديق‬

‫زوج – يزوج –تزويا‬

‫مغهوينكن‬

‫ساعد – يساعد – مساعدة‬

‫منولوغ‬

‫ساهم – يساهم ‪ -‬مساهة‬

‫ممبري سومباغن‬

‫سجل – يسجل ‪ -‬تسجيل‬

‫مندفتر‬

‫سر – يسر – سرورا‬

‫سوك‬

‫سقى – يسقى – سقيا‬

‫ممبري مينوم‬

‫شجع – يشجع – شجاعة‬

‫براني‬

‫شرح – يشرح ‪ -‬شرحا‬

‫منرغكن‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪5‬‬

‫شرف – يشرف – شرفا‬

‫موليا‬

‫شغر – يشغر ‪ -‬شغورا‬

‫كوسوغ‬

‫صدق – يصدق ‪ -‬صدقا‬

‫بنر‬

‫صعب – يصعب – صعوبة‬

‫سوسه‬

‫طار – يطي – طيا‬

‫تربغ‬

‫طعم – يطعم – طعما‬

‫راس ماكنن‬

‫طلب – يطلب – طلبا‬

‫ممينتا‬

‫ظن – يظن ‪ -‬طنا‬

‫مثغك‬

‫عال – يعال – معالة‬

‫مراوت‬

‫عجب – يعجب ‪ -‬عجبا‬

‫مراس كاضوم‬

‫علم – يعلم – علما‬

‫مغتاهوي‬

‫عمل – يعمل – عمل‬

‫ملكوكن ‪ /‬بكرج‬

‫غلق – يغلق –غلقا‬

‫منوتوف‬

‫فاز – يفوز – فوزا‬

‫ممناغي‬

‫فرح – يفرح – فرحا‬

‫ضمبيرا‬

‫قبض – يقبض ‪ -‬قبضا‬

‫منغكف‬

‫قبَل – يقبِل – تقبيل‬

‫منخيوم‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪6‬‬

‫قسم – يقسم ‪ -‬تقسيما‬

‫ممبهاضيكن‬

‫قصر‪ -‬يقصر ‪ -‬تقصيا‬

‫ممنيقكن سسواتو‬

‫قضى – يقضي ‪ -‬قضاء‬

‫مغهابيسكن‬

‫قطع – يقطع – قطعا‬

‫مموتوغ‬

‫كتب – يكتب ‪ -‬كتابة‬

‫منوليس‬

‫لبس – يلبس – لبسا‬

‫مماكاي‬

‫لزم – يلزم – لزوما‬

‫كفرلوان‬

‫نسي – ينسى – نسيا‬

‫لوفا‬

‫نشر – ينشر – نشرا‬

‫مثياركن‬

‫نشط – ينشط – نشاطا‬

‫خرضس‬

‫نظم – ينظم – تنظيما‬

‫مغاتور‬

‫هرب – يهرب ‪ -‬هربا‬

‫ملريكن ديري‬

‫واصل – يواصل – مواصلة‬

‫مثمبوغ‬

‫وجب – يب – وجوبا‬

‫كواجيفن ‪ /‬كمستين‬

‫وزع – يوزع ‪ -‬توزيعا‬

‫مغأضيهكن‬

‫وظف – يوظف – توظيفا‬

‫ممبري كرجا‬

‫يئس – ييأس – يأسا‬

‫فوتوس أسا‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫بهاضين(‪) A‬‬

‫بهاضين إين هندقله دجاوب دالم بهاس مليو دغن مغضوناكن‬ ‫توليسن جاوي ‪.‬‬ ‫سوءالن فرتام ] ‪ 20‬مركه ]‬ ‫باخ أوخفييين دباوه دغييين تليتيييي دان كمديييين جاوب‬ ‫سوءالن ‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫ُسسُوعِ‬ ‫ّسسعِيَ فِي ِنهَاَي ِة ال ْب‬ ‫َسسيّ لِلْ َم ّرةِ السسّاِب َع ِة وَالت ْ‬ ‫ض ِة الْمَدْر ِ‬ ‫ْمس ال ّريَا َ‬ ‫َامس الْ َم ْعهَ ُد الْمَحْمُو ُد َيو َ‬ ‫أَق َ‬ ‫ت َو ُمعَلّمِي الْمَ ْدرَ َس ِة وَ ُسكّانِ اْلقُرَى الْمُجَاوِ َرةِ ‪.‬‬ ‫الْمَاضِي ‪َ .‬ق ْد شَاهَدَ هُ جَ ْم ٌع َغفِ ٌي مِ َن البَاءِ وَا ُل ّمهَا ِ‬ ‫ب الْ ُموَظّفِ التّ ْرَبوِيّ بِ َمنْ ِط َقةِ أَلُور َستَار ‪.‬‬ ‫صبَاحًا َم َع مَجِي ِء نَائِ ِ‬ ‫حفَْلةُ فِي السّا َعةِ الثّا ِمَنةِ وَال ّربْعِ َ‬ ‫بَ َدأَتْ الْ َ‬ ‫خ ْطَبةِ ‪.‬‬ ‫حفَْل َة ِبهَ ِذهِ الْ ُ‬ ‫ك الْ َ‬ ‫وَقَا َم بِإِْلقَاءِ الْكَلِمَاتِ ال ْفِتتَا ِحيّة وَا ْفَتتَحَ تِلْ َ‬ ‫ل َوبَرَكَاتُهُ ‪.‬‬ ‫لمُ عََلْيكُ ْم وَرَ ْح َمةُ ا ِ‬ ‫سَ‬ ‫ال ّ‬ ‫حتَرَم‬ ‫سيّد الْمُ ْ‬ ‫سةِ ‪ ،‬ال ّ‬ ‫سةِ الْجَلْ َ‬ ‫سعَا َدةِ َرئِي َ‬ ‫حمْدُ لِ رَبّ اْلعَالَمِيَ َوبِ هِ نَ سَْتعِيَ ‪ُ .‬شكْرًا َجزِيلً لِ َ‬ ‫الْ َ‬ ‫َصسفُوفِ الْ ُمعَلّمِيَ‬ ‫ِيعس مُسسَاعِدِي ِه و ُ‬ ‫َجس ‪ ،‬مُدِي ِر هَذَا الْ َم ْعهَ ِد اْلبَاهِرِ وَجَم ِ‬ ‫حمّدس َخيْرِ الدّيسن غَزَالِي الْح ّ‬ ‫مُ َ‬ ‫ضرِينَ أَجْ َمعِيَ ‪ .‬أمّا َبعْدُ ‪،‬‬ ‫ت اْلعَزِيزَاتِ َوسَادَاتِ الْحَا ِ‬ ‫حتَ َرمِي الباَ ِء الَعِزّا ِء وَالُ ّمهَا ِ‬ ‫ي ‪ ،‬والْمُ ْ‬ ‫الْ ُم َربّ َ‬ ‫الْحَاضِرونَ اْلكِرَام ‪،‬‬ ‫ِكس فِي‬ ‫ِهس فِي الْ َمجَا ِل الَكَادِيِي الدّينِي وَكَذَل َ‬ ‫شهْ َرت ِ‬ ‫ْسسسِ ِه بِ ُ‬ ‫َفس هَذَا الْ َم ْعهَ ُد ُمنْذُ َأوّ ِل تَأ ِي‬ ‫ُي ْعتَر ُ‬ ‫سَنةِ فِي تَ ْزيِيِ الْخَي َمةِ لِ ْلفِرََقةِ‬ ‫ب بِمَا شَاهَدْنَا مِ َن اْلبِيَئ ِة الْحَ َ‬ ‫ضّيةِ ‪َ .‬فلَ عَجَ َ‬ ‫ص ِفّيةِ وَال ّريَا ِ‬ ‫ت اللّ َ‬ ‫الْ َمجَالَ ِ‬ ‫ب الْمُشَارِكُو نَ َقبْلَ‬ ‫ب َوإِقْرَا ِر مُشَارِكِي اْلبُطُوَلةِ اّلتِي َقدّ مَ َلنَا َهؤُلَءِ ال ّطلّ ُ‬ ‫ض الْمُ َرتّ ِ‬ ‫ف وَال ْسِتعْرَا ِ‬ ‫وَالزّ ْح ِ‬ ‫َقلِيلٍ ‪.‬‬ ‫جعَ ُل ا ِلنْ سَانَ َق ِويّ ا‬ ‫ض ُة تَ ْ‬ ‫ض َة ُمهِ ّمةٌ جِدّا فِي َحيَاةِ ا ِلنْ سَانِ ‪ .‬ال ّريَا َ‬ ‫فَاعَْلمُوا َأيّهَا الطَّلَبةُ ‪ ،‬إِنّ ال ّريَا َ‬ ‫ضةُ‬ ‫ل بَارِعًا ‪ .‬وَال ّريَا َ‬ ‫جعَلُ عَقْ َل النْسسَانِ ذَ ِكيّاس عَاِق ً‬ ‫ضةُ َأيْضًا تَ ْ‬ ‫َاضس ‪ .‬وَال ّريَا َ‬ ‫ِنس ا َلمْر ِ‬ ‫َسسلِيمًا م َ‬ ‫نَشِيطًا و َ‬ ‫جبَ ِل َو َغيْ ُرهَا‬ ‫ي وَاْل َقفْ ُز وَالْمَشْ يُ وَالّلعَ بُ وَرُكُو بُ الدّرّا َج ِة َوتَ سَلّ ُق الْ َ‬ ‫َأْنوَا ُعهَا َكثِ َيٌة ُمتَعَدّ َدةٌ ‪ِ .‬مْنهَا الْجَرْ ُ‬ ‫ضةِ لَدَى ال ّطلّبِ ُهوَ َلعْبُ كُ َر ِة الْقَدَمِ ‪َ .‬وهُمْ دَائِمًا يَ ْل َعبُونَ ُك َرةَ اْلقَدَمِ فِي الْمَسَا ِء َوِنهَاَيةِ‬ ‫‪َ .‬وَأ ْشهَرُ ال ّريَا َ‬ ‫ا ُل ْسبُوعِ ‪.‬‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪8‬‬

‫س عَ ِن ا َلمْرَاضِ ‪َ .‬فتَكُو ُن ُعقُوُلهُمْ سَلِي َمةً ‪ِ .‬لذَلِكَ‬ ‫ضةُ َفوَائِ ُدهَا َكثِيَةٌ ‪ .‬أوّلً ‪ِ ،‬إّنهَا ُتْبعِ ُد النّا َ‬ ‫ال ّريَا َ‬ ‫ُيؤَدّونَ أَعْمَاَلهُمْ أَحْسَنَ أَدَا ٍء َوُينْتِجُو َن َشيْئًا أَ ْفضَلَ ِإنْتَاجٍ َل ّن اْلعَقْلَ السّلِي َم َي ْأتِي مِ َن الْجِسْمِ السّلِيمِ ‪.‬‬ ‫ف اللّ ِعبَانِ‬ ‫شةِ ‪َ ،‬يَتعَارَ ُ‬ ‫س َب ْعضَهُ ْم عَلَى َب ْعضٍ ‪َ ،‬مَثلً فِي مُسَاَب َقةِ ُك َرةِ الرّي َ‬ ‫ف النّا ُ‬ ‫ض ِة َيَتعَارَ ُ‬ ‫َوبِال ّريَا َ‬ ‫ف ُيؤَدّي إِلَى صَِلةِ الرّ ْح مِ ‪َ .‬وهَذَا ُهوَ َأمْرٌ‬ ‫َقبْ َل بَدْ ِء الْمُ سَاَب َق ِة َويُ صَافِحَانِ فِي بِدَاَيتِهَا َونِهَاَيتِهَا ‪ .‬الّتعَارُ ُ‬ ‫جّنةَ ‪.‬‬ ‫َم ْأمُورٌ فِي ا ِل ْسلَمِ ‪َ ،‬ومَ ْن َيقْطَعُ صَِلةَ الرّحْ ِم َبيْ َن الْمُسْلِ ِميَ َل يَدْخُلُ الْ َ‬ ‫شتَرِ كُ فِيهَا ‪ .‬وَكَا نَ مِ َن الْ َمعْلُو مِ ‪َ ،‬أنّ عَ َملً‬ ‫ح الّتعَاوُ ِن َبيْ َن مَ ْن يَ ْ‬ ‫ض َة ُتثْمِرُ رُو َ‬ ‫وَكَذَلِ كَ فَِإنّ ال ّريَا َ‬ ‫جَن ِة التّْنفِي ِذ ُمهِ ّمةٌ جِدّا لِقَا َمةِ مُ سَاَب َقةٍ مَا َوإِنْجَا ِحهَا ‪ .‬وَ َل َتنْجَ ُح الْمُ سَاَب َق ُة بِدُونِ هِ ‪.‬‬ ‫َتعَا ُونِيّا بَيْ نَ َأعْضَاءِ لَ ْ‬ ‫حتَا ِجيَ إِلَى عَمَِلّي ٍة َتعَاوُِنّيةٍ ِل َفوْزِهِمْ فِي الْمُسَاَب َقةِ ‪.‬‬ ‫وَكَذَلِكَ كُلّ َأهْ ِل اْلفِرَْقةِ فِي الْمُسَاَب َق ِة مُ ْ‬ ‫ضيُو فِ‬ ‫ك عَ ْن طَرِي َقةِ دُخُو ِل ال ّ‬ ‫ستَوَى ال ْقتِ صَادِ ِل ْلبَلَ ِد الْ ُمنَظّ مِ ‪ .‬ذَلِ َ‬ ‫ستَطِيعُ رَ ْف َع مُ ْ‬ ‫ضةُ َأْيضًا تَ ْ‬ ‫ال ّريَا َ‬ ‫ضةِ‬ ‫ض ِة مَا َأوْ كَاْل ُم َؤيّدِينَسِل َفرِيقِهِم ْس ‪ .‬ذَلِكَس َمَثلً ‪ ،‬فِي ال ّريَا َ‬ ‫مِنَس الْخَارِجِسإِلَى الِْبلَدِ كَمُشَارِكِي ال ّريَا َ‬ ‫ص ُة اْل َقوْلِ ‪،‬‬ ‫ب شَرْقِي آ ِسيَا أوْ " يُورُو ‪َ " 2008‬أوْ غَيْرِهَا ‪ .‬وَ ُخلَ َ‬ ‫ضةِ لِ ْلبُ ْلدَا نِ َجنُو ِ‬ ‫اْلعَالَ ِمّيةِ أوْ ال ّريَا َ‬ ‫س ِميّا َو َعقِْليّا وَاقِْتصَا ِديّا ‪.‬‬ ‫ض ُة ُتفِيدُ النّاسَ جِ ْ‬ ‫ال ّريَا َ‬ ‫ستَ ِمعُونَ ‪،‬‬ ‫َأّيهَا الْحَاضِرُو َن الْمُ ْ‬ ‫سَنةِ ‪.‬‬ ‫ض ِة الْمَ ْدرَ سِي ِل َهذِ ِه ال ّ‬ ‫َوبِاْلكَلِ َم ِة اْلعُ ْليَا ‪ ،‬بِ سْمِ الِ الرّحْمَ نِ الرّحِي مِ ‪ ،‬أَ ْفتَتِ ُح هَذَا َيوْ مَ ال ّريَا َ‬ ‫ل َوبَرَكَاتُهُ ‪.‬‬ ‫لمُ عََلْيكُ ْم وَرَ ْح َمةُ ا ِ‬ ‫سَ‬ ‫وَال ّ‬ ‫(‪ )1‬لغكفكن جدوال برايكوت برفندوكن تيك س ‪:‬‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫هاري سوكن سكوله‬ ‫أ نام سكوله يغ مغنجوركنث‬ ‫ب كجوهنن كالي ك‪-‬‬ ‫ج بيل دأداكن‬ ‫د جم براف برمول‬ ‫(‪ )2‬أفاكه جاوتن فرسمي كجوهنن سوكن ترسبوت‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪9‬‬

‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )3‬سلءين فارا فلجر دان ضورو ‪ ،‬سيافاكه يغ مثقسيكن‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫كجوهنن إيت ؟‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن دوا بيدغ يغ دكواسائي أوليه سكوله ترسبوت‬ ‫سجق أول فنوبوهنث ‪ 2 [ .‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )5‬ثاتاكن تيض أكتيويتي يغ دفرسمبهكن فارا فلجر سبلوم‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫أوخفن فرسمي ‪.‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )6‬مغافاكه برسوكن فنتيغ دالم كهيدوفن مأنسي برداسركن‬ ‫أوخفن فرسمي ترسبوت ؟‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪)7‬بضيماناكه سوكن دافت منيغكتكن إيكونومي سسبواه‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫نضارا ؟‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪10‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪.............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫سوءالن كدوا ] ‪ 15‬مركه ]‬ ‫باخ تييييك س دباوه دغييين تليتيييي دان كمديييين جاوب‬ ‫سوءالن ‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫ستَوَى الْمَدْرَ ِسيّ فِي مُْنتَ صَفِ َشهْرِ َفبْرَايِر ال سّابِقِ ‪،‬‬ ‫بِ ُمنَا َسَبةِ أُ ْسبُوعِ الّتفَوّ قِ الدّرَا سِي عَلَى الْمُ ْ‬ ‫ق الثّاَن ِوّيةِ عَلَى َتنْظِي ِم الْمُحَاضَ َر ِة التّشْجِي ِعّيةِ‬ ‫جَنةُ ال ْرشَا ِد وَالّتوْجِي ِه بِمَ ْدرَ َس ِة تُون َعبْدِ الرّزّا ِ‬ ‫ا ْقتَرَحَ تْ َل ْ‬ ‫ج ابْ نِ سِينَا الْ َكبِيِ ‪َ .‬حضَرَ إِلَى‬ ‫ف ُتنَظّمُ َأوْقَاتِكَ ؟ " ‪ .‬هَذِهِ الْ ُمحَاضَ َرةُ قَدْ أُقِيمَتْ فِي مُدَرّ ِ‬ ‫ِب ُعْنوَا نِ " َكيْ َ‬ ‫ض َرةُ إِلَى‬ ‫ف الْمُحَا َ‬ ‫الْ ُمحَاضَ َرةِ َجمِي عُ الطَّلَبةِ فِي ال سَّن ِة الثّاِلَث ِة َوعَدَ ُدهُ ْم َتقْرِيبًا مِاَئ ُة َوثَمَانُو نَ طَاِلبًا ‪َ .‬وَتهْدِ ُ‬ ‫َت ْق ِوَيةِ اْل َفهْ مِ لَدَى الطَّلَبةِ عَ نْ َكْيفِّيةِ َقضَاءِ ا َلوْقَا تِ اْلغَاِليَة ‪َ .‬وهَذِ ِه مَا حَ صَ َل عََليْ هِ ال ّطلّ بُ مِ َن النّقَا طِ‬ ‫الْ ُمهِ ّم ِة وَالْ ُملَحَظَاتِ اْل َقيّ َمةِ ‪.‬‬

‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪11‬‬

‫حصُو ِل عَلَى ال ْمتِيَازِ فِي الدّرَا َسةِ ‪:‬‬ ‫مِنَ الطّرُقِ لِلْ ُ‬ ‫جهْ ُد‬ ‫سعْ ُي وَالْ ُ‬ ‫ب مَ َعهَا ال ّ‬ ‫ف وَالمَالِ ‪ِ ،‬لَيتَنَا َس َ‬ ‫تَحْدِيدُ ا َلهْدَا ِ‬ ‫ط اْلبَرَامِج الدّرَا ِسيّة ‪ ،‬كَيْ َيكُو َن الْجَدْوَلُ اْلَيوْ ِميّ أَكْثَرَ‬ ‫تَخْطِي ُ‬ ‫َتنْظِيمًا‬ ‫صةً فِي‬ ‫شكِلَتِ الدّرَا ِسّيةِ ‪ ،‬وَخَا ّ‬ ‫ا ْستِشَا َرةُ الْمُعَلّمِيَ لِحَ ّل الْمُ ْ‬ ‫حتَاجُ إِلَى شَرْحِهِمْ‬ ‫َموَادّ أَكَادِيِيّة الّتِي تَ ْ‬ ‫ت الْ ُمهِ ّم ُة الّتِي شَرَ َحهَا‬ ‫ِكتَاَب ُة الْمُذَكّرَاتِ َحتّى َل تَزُولَ الْ َمعْلُومَا ُ‬ ‫الْمُدَرّسُ‬ ‫عَدَ ُم َتأْجِي ِل الْوَا ِجبَاتِ إِلَى اْلغَدِ ‪َ ،‬لنّ فِي الّتأْجِيلِ خَسَا َرةٌ كَبِ َيةٌ‬ ‫لِلطّلََبةِ فِي طََلبِ اْلعِلْمِ‬ ‫ت وَلَ عَجََلةَ فِيهَا‬ ‫عَدَ ُم الِهْمَالِ فِي أَدَاءِ التّدْرِيبَا ِ‬

‫(‪ )1‬بيلكه ميغضو كخمرلغن فمبلجرن إيت دأداكن ؟‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪.............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫(‪ )2‬ثاتاكن فغنجور فروضرم إيت ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )3‬سيافاكه يغ مغحاضيري كورسوس ترسبوت دان برافاكه‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫جومله مريك ؟‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪12‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن توجوان أوتام كورسوس إين دأداكن ‪.‬‬ ‫[ ‪3‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬

‫ذكريات جيلة وجذابة‬

‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫بولة حديقة اليوانات بتايفيغ‬ ‫منوليسِل ّزوّارِ‬ ‫ت الْ ُمعَ ّدةِ ل‬ ‫سلءينلَ ِ‬ ‫سهِي‬ ‫(‪• )5‬مِ َن التّ ْ‬ ‫نوتا ‪ ،‬ترغكن دوا خارا لءين أونتوق‬ ‫فمبلجرنالّل ْع‪َ.‬ب ِة الْ ُمتََن ّو َعةِ مَجّانًا‬ ‫دالملِ ذَاتِ أَ َدوَاتِ‬ ‫كخمرلغنةِ ا َلطْفَا‬ ‫منخافاي •دُخُولُ حَدِي َق‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫ت الَ ْطعِ َم ِة وَالْمَشْرُوبَاتِ اللّذِي َذ ِة َوثَ َمنُهَا َرخِيصٌ‬ ‫شكَا ُ‬ ‫• الْمَطَاعِ ُم وَكَ ْ‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫ت اْلبَ ّريّة‬ ‫حَيوَانَا ِ‬ ‫• خَ َدمَاتُ قِطَارِ الْحَدِي َقةِ ِلمُشَاهَ َدةِ الْ َ‬ ‫‪.........‬‬ ‫جوَْلةِ الّليِْليّة‬ ‫ت الْ َ‬ ‫•ا ْمتِيَازَا ُ‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫حَيوَانَاتُ الْ ُمفْتَ ِر َس ُة النّشِي َطةُ فِي الّليْلِ‬ ‫•مُشَاهَ َد ُة الْ َ‬ ‫‪.........‬‬ ‫• أَ ْكثَ ُر هَا ِدئًا َومُطْ َمِئنّا طُولَ ال ّزيَا َرةِ‬ ‫(‪ )6‬بريكن كلبيهن منوليس نوتا ‪ 2‬فمبلجرن ‪.‬‬ ‫ق مِنَ الزّائِرِينَ‬ ‫حتَرِفِيَ ِلفِ َر ٍ‬ ‫ِي الْحَدِي َقةِ الْ ُم ْ‬ ‫‪َ2‬اَفقَ ِة مُ ْرشِ‬ ‫[•بِ ُمر‬ ‫مركهد ]‬ ‫•أ ْسعَا ُر التّذَاكِر‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫جمُو َعةِ الطَّلَب ِة بِالَ ْزيَاءِ الْ َمدْ َر ِسيّة‬ ‫ي بِالْمِاَئةِ ِلمَ ْ‬ ‫س َ‬ ‫خفِيضَاتُ ِلغَاَيةِ خَمْ ِ‬ ‫•التّ ْ‬ ‫‪.........‬‬ ‫س َوعِشْرِي َن بِالْمِاَئةِ لِ ْلمَجْمُو َع ُة الُخْرَى‬ ‫خفِيضَاتُ ِلغَاَيةِ خَ ْم ٍ‬ ‫•التّ ْ‬ ‫مركهَن اْل]عَمَلِ‬ ‫‪َ15‬تقَاعِدِي َن مِ‬ ‫كتيضجُو] ِز وَلِ ْل ُم‬ ‫سوءالن •مَجّانًا ِل ْلعَ‬ ‫دغن تليتي دان كمدين جاوب سوءالن‬ ‫دباوهوْجُو َدةِ‬ ‫إعلنوَانَاتِ الْ َم‬ ‫حَي‬ ‫باخ •مِ َن الْ َ‬ ‫‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫س وَاْلبَقَ َر ُة وَالْجَمَالُ وَالَ ْرَنبُ‬ ‫ت الَلِي َفةُ ‪ :‬الْجَامُو ُ‬ ‫حَيوَانَا ُ‬ ‫•الْ َ‬ ‫ب وَالْكَرْكَدَان‬ ‫شيّة‪ :‬ا َلسَ ُد وَالْ َفهْ ُد وَالنّمِ ُر وَال ّذْئبُ وَالدّ ّ‬ ‫ت اْلوَحْ ِ‬ ‫حَيوَانَا ُ‬ ‫•الْ َ‬ ‫حمَا َم ُة وَالطّاوُوسُ‬ ‫‪ :‬اْلَببْغَا ُء وَاْلبُو َم ُة وَالْ َ‬ ‫•ال ّطيُورُ‬ ‫حدِي َق ِة بِالرّقَمِ ‪ ، 05-8071612‬عَلَى‬ ‫ف الْ َ‬ ‫شرِ ِ‬ ‫جمُو َعةِ ‪ ،‬اّتصِلْ بِمُ ْ‬ ‫ج ِز التّذَاكِرِ ِللْمَ ْ‬ ‫ِلحَ ْ‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬لَقَ ّل َي ْومَانِ َقبْلَ ال ّزيَا َرةِ ‪َ .‬وشُكْرًا ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪31/1 © 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪13‬‬

‫(‪ )1‬ثاتاكن تاجوق إعلن دأتس ‪.‬‬ ‫مركه ]‬

‫‪SULIT‬‬

‫[‪2‬‬

‫‪...........................................................................‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫(‪ )2‬جلسكن دوا خيري إيستيميوا ريستورن يغ تردافت ددالم‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫زوو ‪.‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )3‬أفاكه كمودهن يغ دسدياكن كفد فغونجوغ أونتوق مليهت‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫حيوان ‪ 2‬؟‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪14‬‬

‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن دوا كإيستيميواءن فروضرم " كمبارا مالم " ‪.‬‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )5‬سيافاكه يغ ليق مندافتكن تيكيت ماسوق سخارا فرخوما ؟‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫(‪ )6‬ناماكن أمفت حيوان ليار يغ ترسبوت ددالم إعلن ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪.............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬

‫بهاضين(‪)B‬‬

‫بهاضين اين هندقله دجواب دالم بهاس عرب‬ ‫سوءالن كأمفت ] ‪ 10‬مركه ]‬ ‫لغكفكن فربوالن بريكوت ‪.‬‬ ‫مني‬

‫‪ :‬السلم عليكم ورحة ال وبركاته ‪ ،‬كيف حالك ؟‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪15‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫راضي‬ ‫مني‬

‫‪)1( ................................................................... :‬‬ ‫‪ :‬من أين جئت ‪ ،‬ولاذا ؟‬

‫راضي‬

‫‪)2( ،.................................................................. :‬‬ ‫لزيارة صديقنا عبد العزيز مصيبة بالراحة الشديدة ف الادثة الروعة بالمس ‪.‬‬ ‫‪ :‬اين حدثت ؟‬

‫راضي‬

‫‪)3( ................................................................... :‬‬

‫مني‬

‫\‬

‫مني‬ ‫راضي‬ ‫مني‬

‫‪ ................................................................. :‬؟ (‪)4‬‬ ‫‪ :‬الصطدام بي سيارة أبيه مع الشاحنة ف الطريق الفدرال ‪.‬‬ ‫‪ :‬ما السبب ف تلك الادثة ؟‬

‫راضي‬

‫‪)5( ....................................................................:‬‬ ‫مت ستزوره ؟‬ ‫‪ :‬إن شاء ال ‪ ،‬سأزوره غدا ‪ ،‬وإل اللقاء ‪.‬‬ ‫‪ :‬مع السلمة ‪.‬‬

‫مني‬ ‫راضي‬

‫سوءالن ليم ] ‪ 10‬مركه ]‬ ‫توليس ليم اية برداسركن ضمبر دباوه ‪.‬‬

‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪16‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 1‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 2‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 3‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 4‬مركه ]‬ ‫‪:‬الرشادات العامة قبيل المتحان‬ ‫‪ 2 [ ........................................................................‬مركه ]‬ ‫(‪) 5‬‬ ‫النوم الكاف‬ ‫سؤالن أنم ] ‪ 10‬مركه ] تناول الوجبة الفيفة‬ ‫بينا ليم اية تنتغ" إرشادات العامة قبل المتحان" دغن‬ ‫زغكايالبكر‬ ‫مغكوناكن فركاتأن اتاو الذهاب‬ ‫كات يغ دبري ‪.‬‬ ‫قراءة الدعاء‬ ‫‪SULIT‬‬

‫التوكل على ال‬

‫] ‪Lihat sebelah‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪17‬‬

‫اللّهم ل سهل إل ما جعلته‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 1‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 2‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 3‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 4‬مركه ]‬ ‫(‪ 2 [ ........................................................................ ) 5‬مركه ]‬

‫بهاضين (‪)C‬‬ ‫بهاضين ابن مغاندوغي دوا سوءالن ‪.‬‬ ‫سوءالن توجوه ] ‪ 10‬مركه ]‬ ‫ترجمهكن أية ‪ 2‬بريكوت كبهاس عرب ‪.‬‬ ‫(‪)1‬إسماعيل سأورغ فلجر يغ خرضس دان فينتر ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪18‬‬

‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫(‪)2‬ستياف هاري دي مغولغكاجي فلجرن يغ دفلجريث‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫دسكوله ‪.‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫(‪)3‬دان دي مثمفورناكن كرجا رومه سلفس صلة عشاء ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬

‫(‪)4‬دي مغحورمتي دان مغاسيهي سموا ضوروث ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫(‪)5‬فد هوجوغ ميغضو دي مغهابيسكن ماساث دغن أكتيؤيتي‬ ‫يغ برفائده ‪ 2 [ .‬مركه ]‬

‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

‫‪19‬‬

‫‪SULIT‬‬

‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪........‬‬ ‫سؤالن لفن ] ‪ 10‬مركه ]‬ ‫ترجمهكن اية ‪ 2‬برايكوت كبهاس عرب دغن مغضوناكن‬ ‫توليسن جاوي ‪.‬‬ ‫(‪)1‬كيف أفتح حساب التوفي ف البنك ‪ ،‬يا والدي ؟‬

‫[‪2‬‬

‫مركه ]‬ ‫‪......................................................................................‬‬

‫(‪)2‬أول ‪ :‬خذ الستمارة ف شباك الستعلمات ‪.‬‬

‫[ ‪ 2‬مركه ]‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫(‪)3‬ثانيا ‪ :‬امل الستمارة بالعلومات الطلوبة ‪.‬‬

‫[‪2‬‬

‫مركه ]‬ ‫‪......................................................................................‬‬

‫(‪)4‬ثالثا ‪ :‬ارفق نسخة مصورة من بطاقتك الشخصية ‪.‬‬

‫[‪2‬‬

‫مركه ]‬ ‫] ‪Lihat sebelah‬‬ ‫‪SULIT‬‬

‫‪© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak‬‬

‫‪31/1‬‬

SULIT

20

......................................................................................

2[

. ‫ ول تنس مبلغا من النقود للدخار‬: ‫)رابعا‬5( ] ‫مركه‬

......................................................................................

KERTAS SOALAN TAMAT

Lihat sebelah ] 31/1

© 2008 Hak Cipta Sektor Pendidikan Islam JPN Perak

SULIT