Pmr Percubaan 2009 Perak Bahasa Melayu

02tl

SIJLIT 02tl Bahasa Melayu KertasI ogos 200e

PEPERTKSAAN PERCTJBAAN PENTLATAN MENENGAH RENDATT

NEGERI PERAK 2009

BAIIASA MELAYU KERTAS 1 Satujam

JANGAN BUKA KERTASSOALAN IM SEHINGGADIBERITAHU I

Kertqsini mengandungi 40 soalan.

2

Jqwsbsemu,a soalan.

3

Tiqp-tiapsoalandiibuti oleh empatpilihqnjnt)apan iqilu A,B, C dan D. Begi setiep jowapqnandqpadq kBrtqsjawapan soqlqn,pilih satjdjm)apan saraJa Hitamkan Eemua ob|ehlf ysng disediaknn.

Kertassoalanini mengardungill halamanbercetakdan t halamantidak bercetak

0ur

Pihat sebelah SUIIT

SULIT

02tl

Soalan1 - 7 Lengkapkanayatayat lahg berikut denganmemilihjawapan yang paling sesuai. Soalan I berdasqrkangambar di bawah.

Kerja-kerja menyiapkanrumah yang terbengkalaiitu akan A B C D

cepat dicepat dipercepat dipercepatkan

PakAli sangatsedihkeranapandangan beliautelah ditolak al i mesluarattersebut, A B C D

demi kebaikan

oleh sebalugianbesar

mentah-mentah hidup-hidup temng-temng jelas-jelas

Soalan 3 berdasa*an gambar di bawah.

Pelajar c€merlang. A B C D

02tl

memberikantumpuantefiadap penerangan gulu jika ingin bedayadengan

mesti harus boleh hendak pihat sebelah SIJLIT

SULIT

02tl

Walaupun llanisahtelahneninggalkan bangkusekolalmya kira-kiraduatahunyanglalu namurt mkan-mkanrya. dia masihteringat kenangan manisbenama-sama A B C D

kepada akan dengilt terhrdap

Sebuah kenderaan telahrenuk dilanggarolehkeretaapi apabilacuba itu &daupunlampumerahtelahdinya.lakan. A B C D

mclepasi rdalui tnetirfisi merdekati

supayakeropokdi dalannyatidak "Tutupbalangitu rapat-rapat kepadakakak. A B C D

landasan

" Kata ibu

l€rrbik lemar le{nhf lemb€k

Pengerusi mengingtkan semuapihakagarbohai-hatidalammengendalikan majlistersebdzupa1'a yangtelah diletapkan. tidakmelanggar A B C D

tatalertib talasusila tata€tika tatacara

Soalan8 - 14 Ayatqyat yang ,e/i,but mungkin betul da, mungkin s',lsh, Jika terdapat kesalaha4 t€Jal4ran itu telqh ditqndal@ndenganA, B atau C d.anjika tiada kesalshan telah ditandakqnD. 8

Beberapa orangpengawas selcolah cubamengetensahkan masalah1tng diladapi olehmer€kasemasa AB menialankan tugasterutamanya di asrama,Tiadakesalahan,

Oleh sebabjalan c€dtanyayangmenari\ persembahan teat"'ritu S4blggp4 ABC haryatikebya agakmahal nada kesalalan. D 10

b€rkali-kalibiarpun

Pakam yang - - _ -diperkatakan A _ _ _ _ B -oleh - pegawaiitu kuraneteoatkeranatidak bersandarfakta sebenar. Iada kesalahan D

AL

[Lihat sebelah SIJLIT

SULIT

02tl

U

tebuh raya)€ng menqhubunsibandarKamk denqanKuantantelahterputusakibatkejadiantanah ABC runtuhyangberlal.umalamtadi. Tiadakesalahan D

12

Aidil menasihati isterinyaagarjanganmudal terpengaruh deneanjualanmurahyangseringdiadakan AB di pusat_4qbgllbglab di negamkita Tiadakesalahan.

13

Penyelaras prograriritu berharapagarsetiapg&gg pesertaperlu menggunakan masadurgan sebaik-baikoya bagi mengelakkan diri darioadadikenakantindakan.Tiadakesalahat

14 "Sgk!{@!ab masalah yangwujuddi antamkamubeduasecara bail!. karacikguRohanikcpada AB kedua-dua mwidnyaTiadakesalahan. S o a l a n1 5 . 1 7 Pilih ayat-ayatyang menggunakanperkataan berhuruf condong dengan betul, 15

16

I II III IV

Buahmanggadi belakangrumahneneksrdahmasak Encik Murugansudahmasa,takanpemngaianaknyayangnakal itu. Pendapatyang dikemukakanoleh pemudaitu sangatmarc&dan sesuai. Kakak Maria sedangmasakav di dapuruntuk menyediakan minumanpetang.

A B C D

I dan lI sahaja III dan IV sahaja I, Il dan IU sahaja II, III dan IV sahaja

I Penjenayah itu telahmenga]*iri iwayat hidupnyadi dalampenjara. II Rizal akan mengqkhirizamanbujangnyapadabulan Jwl akan datangdengangadispilihan hatinya" III Jruuacaraitu !€lahmengakhi MequaratA$mg KopemsiBembandengansemngkappanhrn. IV PakAbu yang zengakhiri kel;ur dai bilik kawalanpadapukul 5.45 petang. A B C D

nal

I dan II sahaja III dan IV sahaja I, II dan III sahaja II, III dan IV sahaja

[Lihat sebelah SULIT

SIJLIT 17

I Bacaansuhubadanbayi itu p eningkatandengar'lnggi padar'aktu malam. II Setelahmengikuli kem motivasi anjuan sekolah,berlaku pezingkatan dalarnkeputnsa\ pepeliksaan nurid-mudd sekolahitu III ParasSungaiSero:Lerrylhrrlengalzmn pehingkatanyangagakmembimbangkan akibathujanhjrun denganlebd selamalima jam tary)ahenti. Meningkatqn haryagula dantepungbaru-baruini telahmenyebabkan hargamakananserta minttrnanturtdmeningkat A B C D

I dan II sahaja III dan IV sahaja I, II dan trI sahaja I, III dan IV sahaja

Soalan18 - 2l Bahagianyang bergaris dalam ayat-ayatyang belikut m:ongkir-mengandungi kesalahan penggunaanbahasaatau mutrgkin juga tidak Tdndakqhsama adq A, B atau C jika ayat itu mengandungikesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan, 18

Kita harusbekedasama menyelesaikan segalamasalahdemi unnrkkepentinsansemua A B C D

19

Hidangankari kepalaikan vanqkakakmasaksangatsedap. A B C D

20

yangdimasakkakak kakakyang masak yangdimasakoleh kakak yang kakakmasak

Hargaikan siakapyangdijual di pasaritu lebih mahaldari hargabiasa. A B C D

21

demikepentingan semua s€babkep€ntingansemua untukdemi kepentingan semua demi untukkepentingan semua

lebihmabaldengan lebih mahaldaripada lebih malni pada lebihmahaldari

"Ierna CerpenMenalapWajahryaiatai peneo6ananseoranequruterhadaD anakmuddnva,,,terang Cikgu Siti kepadamurid-muridnya. A B C D

02tr

adalahpengorbanan seomngguru terhadapanakmwidnya ialahpengorbanan gwu terhadapanakmuridnya adalahpengorbanan seorangguru kepadamuridnya ialahpengorbanan seonnggum terhadapanakmuridnya

[Lihat sebelah SULIT

SULTT

02ll

So l^n 22 - 24 Pilih qyqtyangmempunydi mqlEudyang srms qtauyangp ing bampir denganayatyang dicetek tebel. 22 Ercik Muthusamyfugin mendermakan sebahagian daripadawangbonusnyrkep.dr Rumsh K€bajikar Harmoni A EncikMuthusamy inginmendermakan wargbonusrya kepada RumahKebajikan llarmoni. kepada B Sebatngian daripada vang bonusEdcikMutlusamytelahdiderrnakan RunahKe@iikan Hamoni. llarmoniakanmeneftnadermadaripada EncikMutrusamy. C RurnahKebajikan kepada RunahKebqiikan D S€batEgian dadpada wEngbonusEncikMutlNsamy akandidermakan Ilamoni. jemputanitu nenasihatikarniagarterusberusahadengangigihjika ingin 23 Penceranah mencapaikecemerlangan dalamkehidupan. jemputaritu agartelusberusaha A Kami dinasihaliolehpenceramah dengangigihjika ingin mencapai kecemerlangan dalamkehidupan. penceranah B Kani menasihali itu agarterusberusaha dengangigihjika inginberjayadatam kehidupan. jempuunitu nenginginkan gigihjika hendak matcapai kecemolangan C Purcoarnah kamibenrsaha dalamkehidupan. jemputanitu merusibati gigihjika inginmencapai D Penc€ramah kamiagartidakbenualndengan kecemerlugan dalamkehidupan, 24 YangDipertuaPIBG itu telahmenyampaikan ucapansebelummorasmikanMajlis Rrmah Mesrgdi d€lvsnsekolah. A Majlis RamahMesraitu dirasmikanolehYangDipertuaPIBGdi dewansekolahsebelum b€rucap, B Ucapanperasmian MajlisRarnahMesraitu disampaikan olehYangDip€ftuaPtsc di dewan sekolah. C YangDip€rtuaPIBGtelahberucap dalarnMajlisRemahMesradi dewansekolahitu. D Sebelum merasmikan MajlisRarnahMesraitu, YangDipertuaPIBGtelahberucapdi dewan s€kolah, Soahn25 - 27 Pilih qyatsyatyang betul. gurukelas Merckatelahmemikan HariGumdengan bukumotivasikepada maghadiahisebuah mereka II KempenKesedaran dartKeselanatan JalanRayayangdiarjurkanolehPDRMamatberguru kepadaparapelajar. III Peniagkainitu pergidarisebuah lain. blok pangsapud kqada blokpangsapuri W PrcgmrnLatihanKhidmatNegaramendapat hangatdalamkalangan lepasan SPM. sambutan

25 I

A B C D 02ll

I danm sahaja II danIV sahaja I, II danII sahaja [, III danW sahaja [Lihat sebelah SULIT

02tl

SULIT 26 I U III IV A B C D 27 I II III IV A B C D

Ketuakelas3 Bestarit€rlalusibukdengan nrgasnya, AbangZaki hendakpergike pasarmalam. Aduh sakitsungguh kaki kanansalaini! Adik sangatsukakan kucingitu. I danII] sahaja II danIV sahaja I, II danIII sahaja tr, IIl dantV sahaja Sekumpulan kerbausedang berkubang di bawahpokokyangberdaun kurusitu. Azaul menendang botolitu dengan kuatke dalamlongkang. Pendatang tanpaizin itu telahmelepaskan did ke dalamhuundi pinggirpantai. pemeriksaan PegawaiJabatanPengangkutan kenderaan di Jalan Jalansedangmenjalankan Mahameru. I danIII sahaja U danIV sahaja I, II danIII sahaja II, III danIV sahaja

Soalan28 - 30 Pili, peribahasayang paling sesr i bqgiperuystqan-pernyatqan befikut, yangbolehdikaitkandenganp€rasaan yangamats€dihataukec€waialah 28 Peribatusa A B C D

jauh ditimpatangga sudah mencurahkan air di daunkeladi. sepenikacaterhempas ke batu. sepertiapi dalamsekam.

29 Pedbahasa berik-ut mempunyai malsudtidakdapatdipisahkan lagi. A B C D

penukul. Bagaipahatdengan Bagaiapi denganasap Sepertianjingdengankucing permata Bagaicincindengan

30 EncikHarvindantigaorangrakankongsinya ladangpentemakm bersungguh-sungguh nengusalakan Iembudagingdi selatan tanahair.Merekaterusbersatu hatiwalaupun adalombuyangmatiakibat penyakit. s€rangan sejenis Keadaan ini ibarat A B C D

02tl

bukitsamadidaki,lurahsamadih.uuni. jadi arang. genggam baraapi biar sampai jika tidakdipecahlan ruymg,manakan dapatsagunla. biarputihtdang,janganputihmata

[Lihat sebelah ST]LIT

Sodm 3l - 35 Bacq petil@n cerpen di bawah dengan ,eliti, kemudianjowab soalan-soqlan berihtnya pilih jawapan yang p&ling s€suai.

Mataharibaru sahajamenjengukdi sebelahtimur, Cahayanya pun belumsempat meoghabiskan s€muaembulyangadadi hujung
3f

ApakahDasihat CikguRoslikqada Mat Jenir? A B C D

Belajarben:ngguir-smgguh sehingga lulusdengan cemerlang B€rusalE d8ntabahuntr:kmengubah nasibhidup Jangan rnempedulikan ejekanrakan-rakannya Berusaha dengan bantuan }laji Sapudin

32 P€m"takan petikandi atasialatr ]'angdapatdikai&andenganCikguRosliberdasarkan A r4iin B berdri C pdhdir D peoyay-g

02tr

[Lihat sebolah SULIT

02tl 33

petikan,Mat Jeninbemzamuntuk Berdasarkan A B C D

mengejarkejayaan menjadipengusaha kilang kelapa pemiagaannya mengembangkan melar{utkanpelajamrmya Matahari bdru sahaja mcnjeaguk di sebdah tirntr

34

Unsurgayabahasadalamp€tikandi atasialah A B C D

35

Apakahpeleraiancspen HikayatMat Jenin? A B C D

02tl

simile metafom hiperbola penonifikasi

Mat Jeninbedayamernbularestorannya sendiri. Haji Sapudinmenyerahlanrestoramyaurhk diwuskanoleh Mat Jenin. Mat Jeninberjayamembukasebuahlagi cawanganre€iorarnya. Mat Jenindan Cikgu Rosli menjadirakankongsiperniagaan

[Lihat sebelah SI'LIT

SULIT

10

02tl

Soalan36 - 40 Baca syair di bawah denganteliti, kamudianjqwab soqlqn-soqlqnyong befihhVq- pillh jowqon /arg palitrg sesuri

SYAIRMUNGKIRJANJI Tuanberjanji berpegang tangan, Mengaku bersama menyingsing lengan, Tidakpedulitegahdanjangan, Umpama sungaltiadaberhalangan. Tetapiakhimya apalahsudah, Beb€rapa lamatanganmenadah, Rupanya tuanmeluahkan ludah, Umpama blawakbercabang lidah. lidEkkahingattuanbsrkata, Mahubersama hinadanleta, Daripada hidupb€rputih mata, Bierlahiulang tsrcampek kekota. Tidakkusangka tuantakingat, Umpama lebahmembuang sengat, yang Bilatorasaapi hangat, Lekasbenartuan mer€ngat. Kalaubegituakub€rpesan, Riwayat kitahapuskan kesan, Supaya tidakberhati bosan, Hilangsegalaresahdanresan. PuisiMelayu Klasik,1991. Oscar BookInternational.

36 Berdasadcan rangl
02tl

pihat sebelah SI]I,IT

11 37

02tl

BariskeduarangkapkeempatE?ir menggunakan gayab€lusa A B C D

peribahasametaforapeNonifikasi. p€dambangan

Daripada hidup berputih mata, Biarlah tulang tercampak ke kota,

38 Apakahlang dimaksudkan olehpenyairtentangbadsdi atas? A B C D

Sanggup matidaripada menghadapi kesedihan. Saqgupmeningigalkan kampung daripada menanggung kekecewaan" Sanggup membunuh sahabat sendirikemnakecewa, Sanggup melarikan diri keranadihina.

39 SyakMungkirJanJimengutarakan pengajaran A B C D

janganmudahterpedaya, janganmudahberasakecewa. jangancepatberasasangsi. jangancepatberubahhati,

40 WatakpmyairdalemSyakMungkfuJanjiialah A B C D

panasbaran pendendam pemuah penaaf

KERTAS SOALAN TAMAT

o2tl SULIT

SULIT 02D Bahasa Melayu Kertas 2 0gos 2009 2 jam

02n

PEPERIKSAANPERCUBAAN PENILAIAN MENENGAII RENDAH NEGERI PERAK 2009

BAHASA MELAYU KERTAS 2 Duajam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAIIU I

Kertas soalan iki mengandungiempatbahagianiBahagianA, Bahagian B, Baha$n C dan BahagiaDD.

2

Bahagian A terdiri daripada dua bahagian: Bahagian A(i) dan Bahagiaa A(ii). Anda dikehendakimenjawab ked\ -d\a bahagian telsebut, Bahagia\ B dan Bahagian D juga mesti d|awab. Manakala Ba\agian C memputryailimq pilihqn soalan dqn anda dimiia supayamenjauabtatu soalansahaja.

3

Anda dinasihati supayq mengambilmqsa 40 m|nit untuk menjqlaqbBah^gi.in A, 25 minit untuk Bahagiat B, 45 minit untuk Bahagian C dan l0 minit untuk Bahagi^t D,

4

Bahagian C mempunyqilima pilihan dan anda dikehendqkimenjqwqb satn soqlan sahaiq.

5

BahagianD juga tidak mempunyai pilihan.

Kefias soalanini rnengardungi4 halamanbercetak

02D

[Lihat sebelah SIJLIT

BahagianA (i) | Ringkasan 120narkahl Bacapetikan di bcrwahdenganteliti. Berdasarkanpetikan tersebut,tulis sebuahringkasantehtang kepetrtingan pelancongan di Malaysia. panjartg fihgkasan anda hendaklahtidah melebihi g0 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakanayat sendbi tanpa mengubahmaksud artl petikan. Tndustripelaacongandi Malaysiadidapatimempunyaipotensibesardan marnpumenjadi satu . ekongmibaharuyangmenguntungkan, Hal ini jadi demikian berdasarkan alam semula danbaryak :uTqer lagi dayatarikanlain yangterdapatdi negaxakita. setelahpelbagaiusahadijalarkanolehpihak kerajaan, kini industi pelancongnberkembang maju danmerupakan surnberpendapatan keduaterbesarbaginigara kita. Pelanconganmenjad:L penggerakutdma tokaftrr wang asing.Kedatanganpelancongasingke Malaysiaakan memberikanpulangantukaranwang asing denganmudah dan banyak.peiancoigan merupakansalahsatuindustriyangmemerlukanramaitenagakerja,Hal yangdemikianmemperlihatkal bahawasektorpelancongan akanmembukabanyakpeluangpekerjaan. perkembangal Selainitu, industdpelancongan akanmeningkatkan permintaantenagakerja yang terlatihdanberpengalaman dalamindustriini di peringkatpengruusan danpenyeliaan.Caonganietuia mahirdan separamahirjuga akanmendapatpeluangunrukbekeia dalamsektorini. Seklo(pelancongan akanmenariklebih banyakpelaburanasing.Kegiatanpelancongan yangaktif akan memudabkankerajaanmenarik lebih ramai pelaburasinguntuk melabu di negar; ini. tidang pelancongan_yang berkembangpesatjuga akanmembukapeluangpemiagaanyang luaskepadarakyal tempatar'Melaluipelancongan, akanwujudlahpemiagaan berbentukperkhidmatan samaadauntuk penginapan mahupunpengangkutan, pemiagaan makana4hasilloaf, pemiagaan pusat_pusat di bellbelah dan sebagainya. juga akanmembolehkan Industripelancongan Malaysiamempromosikan _.. Foduk tempatanagar dikenalike senta dunia,Produkkeluarantempatansepertihasil kraf, makananringandaripadaindusti kecil dan sederha.n"a (lKS) dan pelbagailagi akante*enal di peringkatantarabangsa melalui pelancong yangberlcrqjungke negaraini, Jelaslah baharaindustripelancongan sememangnya satuindustriyangamatpentingdalammenjana ekonominegarc,baik untuk jangka pendekmahupunjangkapanjang.Usahayang padu antarasemua pihak termasukmasyarakatarnatdiperlukankeranaindustri ini mampumemberipulanganyang besar kepadapembangunan ekonomiindividu,kelMrg4 rakyatdannegara. daripada @ipetik dan diubahsuaikan DewanSiswaApril 2007) BahagianA (ii) - pemahaman 110na*ahl Berdawrkanpetiktn Bahagian A(i), jturab soalan-soalanyang befikut denganmehggunakenayat anda sendiri. I

Nyatakanmaksudrangkai katapenggerakulama?

12narkahf

2 Apakahjelis pemiagaan yangakanwujud denganberkembangnya sektorpelancongan di negara kita? 14 nukahl 3 02D

SebagairakyatMalaysi4apakahsumbangan yangbolch atrdabeikan untuk membartuindushi pelancongan negaxa? 14narkahl

[Lihatsebelah S{,'LIT

BahagianB [20 narkahl Lihat gambat di bowah denganteliti. Huraiknn pendapat anda tentang kebaikan mengamalkan sikap prihatitr dalam kalangan masyarakat panjangtya huraian anda hendaHa, fidak melebihi 120patah perkafaan,

MASYARAKATMALAYSIA YANGPRIIIATIN

I

02t2

Menziarahipesakit

ll,ihat sebelah STJTIT

SULIT

4

02t2

BahagiatrC 140narkahl Pilih srtrr daripadasoalan di bctwah.Tulis sebuahkarunganyang panjangtya lebih daripada 180 patah perkataan. l.

Andatelahmernperoleh kepuhrsalyangc€merlang dalamPenilaianMenengalRedah hasildaripada persediaan awal sebelummendudukipeperiksaan telsebut.Tulis sepucuksuratkepadankan anda untr-rkmenceritakan persediaan yangtelahandalakukan. Sediakansurattersebutselengkapnya-

2.

Gejalacetakrompakmemberiimpak negatifkepadamas)"rakatdan negara. Huraikanlangkah-langkah gejalaini, rmtukmenangani

3.

Sejakakhir-akhirini, kebakaranseringberlakuyangmengpkibatkan kemusnahanhartab€ndadan mengorbarkan nyawamanusia. Berikansebab-sebab berlahmyakebakarandi negarakita.

4.

Hukumanm€rotanpelajarperlu diwujudkansemula di sekolah-sekolah Jelaskarkebaikanpclal$anaanhukumantersebut,

5. Pulau parda! jauh ke tengah, Gunungdaik bercabangtiga; Harcur badan di kandung tanah, Budi yang baik dikenangjuga, Pantundi atasmernbawamalGudketinggiannilai budi dalammaslErakat. Andadimintamenu.liscerpenberdasarkan nilai muri yangdisampaikan oelalui pantu di atas. BahagianD ll0 markahl Jawapanandahendaklahberdasarkan sebuahnovel yanglelah andakaji sepertiyang b€dkut: (i) Aku Anak Timur, karyaRaja Sabaruddin RajaAbdullah (ii) Kapten HassanWira Bangsa,karyaHarun Johari Gi) Merdekal Merdeka!, karyaA. RahmanHanafiah Pengarang sentiasamenyelitkanpelbagaipengajardn novel.Berdasarkan novellang dalamsesebuah telah andakaji, jelaskar tiga pengajaranyang a.ndaperoleh.Bagi setiappergajarar tersebul, bedkancontohpedstiwayangberlaku.

02n

KERTAS SOAIAN TAMAT

SIJLIT

SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAi\I PERCUBAAN PI\dIi 2OO9

JABATAN PELAJARAN PERAK Skemajawapankertas I Bil. L 2.

Roiukan

JawaDan

c

4.

B

5.

c

6.

9.

B D D B

10.

c

Irnbuhan PenseadaanKata AdieLlif Kata Bantu Rasam Kata SendiNama PemilihanKata lstilah Piniaman Imbuhan PemilihanKata KataHubuns PemilihanKata

1l

3.

7. 8.

D

c

Imbuhan Penseunaan

12. 13. 14. 15. 16.

B

KataSendiNama KataBilangan Kata SendiNama

11. 18.

D

c

i9.

c

20.

B D D

21.

22.

Penssunaan Kata Kata PensP.llnaan lmbuhan KataSendiNarna Relatif Kata HubunEPaniansan Kata SendiNama KataPemeri avat Penssunaan

Pensgunaan avat 25.

D B

2'7.

B

Penseunaan avat Penggunaan ayat Penggunaanayat Penggunaanayat

B

Peribahasa Peribahasa

28. 29. 30. 3l 32.

c c

Peribahasa

B

c

D 35.

c

D 37. 38. 39. 40.

B D D

Pemahaman Cemen-HikavatMat Jenin Pemahaman C€rDenHikavatMat Jenin Pemahaman Cemen-HikavatMat Jenin PemahamanCemen-Hikavat Mat Jenin Pemahamao Cemen-HikavatmatJenin MunekirJanii Pemahaman PujsiTradisiona!Svair Munskir Janii Pemahaman Tradisional-Syair Puisi MungkirJanii Pemahaman Pusi Tradisional-Syair Pemahaman Pu si TradisionafsyairMunqkirJanii Munskir Janii Pemahaman PuisiTradisional-Syair

SULIT Garis Panduan Peneriksa Bahasa Melata Ke.t6 2 Perctlbaan PMR

0212 Bahasa Melayu Kertas 2 2009 2 jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAII RENDAH NEGERI PERAK 2009

BAHASAMELAYU KERTAS2 Duajam

SKEMA JAWAPAN

0212 @ Hak Mitik JpN per{k 2008

SULIT

SULIT

Ga.b Pa,.taanPehetiksaBahasa PMR MeldyuKe'jas2 Petcub@6

BAHAGIAN A RINGKASAN DAN PEMAHAMAN ( 30 MARKAII ) SOALANBAHAGIANA (i)-(20MARKAH) MERINGXASKAN KARANCAN A. Perktrt yaDgperlu dib€ri perh$tisn: ' -

Balasa dirilai secara impression Tandakankesalahanbahasa Kesalalnnejaan- tidak ditolak markah Markahbahasal0 Markahisi 10

B. Pemeringkatan markah

Baik Sederhan6

MARKAH BAHASA(IO} BAIIASA MARKAH Baikdanlancar 9-l0 ' 7- 8 Masihbaikdanlancar Memuaskan/ kuranglancar

Lemah

Tidakcekapdanmenyalinbulat.bulat

PERINGKAT Sanqatbaik

t- 4

MARXAII ISI (IO) MARKAq ISI

5 4

9- t0 7-8

3 t-2

C. SkemaJswaFn Ringkqsrn Dihanppelajardapat menulisminimun 5 isip€nting, CadangaD hi p€oting: Kepentingan peldhcongan di Molalsia

l. 2. 3. 4. 5, 6. 7. 8. 9.

Menjadisatusumberekonomibaharuyangmenguntungkan. Merupakan pendapatan sumber kedua kita. terbesar baginegara Menjadipenggerak rtana tul€ranwangasing. Membuka peluang pekerjaan. banyak p€rminta$tenagakerjaya[g terlatihdanberpeDgalaman. Meoingkatkan Golongan pekerjamahirdansepara peluanguntut bekerja. mendapat mahirjugaaksLn Menariklebihbanyakpelaburan asing. peluangpemiagaan Membuka yangluaskepada rakyattempatan. produktempatan. Membolehlan Malaysia mempromosikan

0212 @ Hsk Milik JpN persk 200t

SULIT

SIJLIT

Gatir Pandufu p%etiksa aahasaMetd|raKe.las 2 per.aboan pMR .

BAIIAGIAN A (ii). PEMAIIAMAN l. Maksudrangkaikatapenggerdkatama ialahs mbetaktor penting.

(2 ma*ah)

yangakanwujuddengarberkembangnya 2. Pemiagaan sektorpelancongan dinegarakita ialal... pemiagaanberbentukperkhidmatansamaada untuk penginapanmahupunpengangkutan

(2 markah) .

pemlagaanmaKanan

.

pemiagaan hasilk-raf

r

pemiagaan di pusat-pusat belibelah

(2 matrktu) (2 ma*ati) (2 markah)

(pilih mana-manaduajawapan) 3.

Sebagailakyal Malaysia,sumbangan yangbolehsayaberikanuntukmembantuifldushi pelancongan negaraialah,.. t melancong dalamnegara/tidek melancong ke luarnegara (2 markah) . menjadirakyatyangberbudibahasa untukmemberikeselesaan kepadapelancong .

meqiagakebersihanalam sekitar

(2 ma*ah) (2 markah)

(pi lih ndna-maha dua j awapan) Aawapah lain yang sesuai boleh diterima)

02/2 @ Hak MirikJPN Perlk2oo9

gULII

SULIT

Gans Ponduin Phhikta

4

BahasdM.tata Kc,tas 2 Pu.ubaan PMR

BAHAGIAN B BAHAN RANCSANCAN KARANGANBERDASARKAN ( 20 MARKAH ) CIRI-CIRI KARANC4N

PERINCKAT/ MARKAH 'l ,, .:. .:. A(16-20)

kaladanayatgranratis Penggunaan Pengglnaankosakata luasdan tepat. ejaandantandabaca. Penggunaan yangkecildalamp€nggunaan kesalahan Terdapat kata .' lsilepatberdasarkan lugasan .:. Huraianisi luaransepcrtifendapalulasan'cadangan sesuaiscrtaberk€n]ban8 dankesimpulan * Pengolahan menarikdanberkesan

-ls)

Pengguaankosakata tepat. yangkecildalampenggunaan Tcrdapatkesalahan kata,ftasadanayal, 'Ierdapatkesalahan cjaandantandabacayangkccil lsimasihtepalberdasa*anbahan. ulasancadangan Huraianisi luaranscP€nipendapat, kurangdikembangkan. dankesimpulan mcnarik. Peneolahan

{.

u(

c(6-r0)

D (| - s )

02/2 ad Hak Mirik JPN Perlk 2oo9

.:. PcnggLhaan kosakata(erhad .:. Terdapa( yangkctaradalampenggunaan kcsalahan fiasa dan ayat, kala, .:. Kcsalahan ejaandantandabacaketara. tugasan. * ki kuranglepalbcrdasarkan .:. Huraianisi luaransepenipendapat, ulasan,cadangan tcrhad. dankesimpulan tidakmcnarik + Penaohhan .:. Keseluruhanjawapanmenggambarkanpcnguasaan tidakcekap. bahasa t Isi kaburdantidakberkaitand€ngantugasan

SULTT

SULIT

GadsP@e/ot Peuiksa Bahatalldala Kdat 2 Ps.ub@ PMA

SOALAN BAHACIAN B -20 MARKAH (ARAI{GAN BAIIAN RANGSANGAN CADANCAN JAWAPAN.

Tugssan : Huraikan pendapat anda tentang keb^ikl,I| metrgamalkan sikap prihrtin kalangan mesyarakat

dalsm

CrdaDgarJewrpan: Pendahuluan . .

MasyarakatMalaysiaterkenaldengansikappenyayangdan prihalin. samaada M€rekatidakteragak-agak untukm€nghulurkan bantuankepadaorangyangmem€rlukan daaisegitenaga,masamahupunwangringgit.

Isiisi yangdicadangkar(Kebaikan) .

yangditimpakesusahan Dapatmeringankan bebankewanganmasyarakat - mangsabanjirbiasanya hartabcndakehilangan - orangsakitmemerluk6n rawatan. wanguntukmendapatkan

.

perasaan Dapatmefedakan orangyangditimpamusibah/bencana - orangyangsakitakan.asalegaapabilaadasahabat atausaudarayangmenziarahi - merekamerasakan masihadaorangsayangdanprihatinterhadapnasibmereka

.

Dapat mewlrjudkan keharmonian dalarnmasyarakdt / perpaduan kaum - bantu-membantuantamkaum - orangyangberkemampuan golonganyangmiskin membantu

.

Dapatmamupuksemangat bekerjasama : - Mewujudkantabungmangsabencanaalarn/ pesakitkronik - Mi nbcrsihkandanmembinarumahmanssabaniir

KBimpulan i . .

Sikapprihatinp€rluterusdisuburkan dalamdiri masyarakat kita. Masyarakatkita akanhidup dalamkeadaanyang lebih sejahtera:

0212 @ H{k MirikJPNP(r,k 200e

SULIT

SULIT

GonsPo,.!wn ?wnksa aah6a Meldvufie/16 2 P.tcubotunPr[R

DAHAGIAN C KARANCAN RESPONTERBUKA ( 40 MARKAH'} DESKRIPSI

PERINGKAT PENCAPAIAN '!

(34-40)

B(2?-33)

p€lbagaiayat majmuk gmmatistetapi P€nggunaan kesalahan terdapat Yangminimum .:. Penggunaan dantandabacaydng b€tul. .:. lsi rel€vandenganhumianyangj€lasberserladengan contohyangsesuai .:. Peneolahanmenarikseriaberkesan .l Pemirengeanan sesuaidanforma!menepalikehendak tugasan.! Terdapatpenggunaan yangmudahs€peni ungkapan oeribahasa. .:. P€nggunaan pelbagaiayatmajmuk gramatistetapi kesalahan terdapat Yangminimum .:. P€nggunaan dan ejaan tandabacabetul. .:' Penggunaan kosakata luas .t hi relevan,huraianjelas b€rsenadcngancontoh, sesuaidan formal * Psngolahanmenarik,pemerengganan tugasan. menepati yaogmudahseperti ungkapan t Terdapa!penggunaan ocribahasa ayat majmuk gabungangmmatistelapi Penggunaan kesalahan terdapat Yangminimum. .:. Terdapatkesalahan yangminimumdalam Penggunaan baca. ejaandanlanda .:. Penggunaan kosakataumumdanlerdapatkesalahan minimum. }lng * Isi rel€vandanhumianmasihjelas, .:. Pangolahanmasihmcoarik pemetcnggananmasih scsuaidanformatsesuaimengikuttugasan *

c(20-26)

,r *

D( 13-19) I *

E(01-12)

*

Pengglnaanayat mudahtetapi terdapatkesalahanyang mnlmum. Terdapatkesalthanyang ketaradalampenggunaanejaan dantandabaca, Isi masihrelgvanretapi huraiantidakjelas kurang Pengolalankurdhgmenarik,pemerengganan sesuaidanformat kur6ng tepat/format bprcampuraduk. Keseluruhannyamenunjukkn penggunaankata dan ayal yangtidak gramatis.

* KaranganBerformat : Maksimtun2 ma*ah akanditolak bagi kesalahmformat' ejaan' '* Kcsal;tan Ejaan : Maksimum2 ma*ah akanditolak bagi kesalahan

0212 @ Hek Milik JPN P.rak 2009

SULIT

PMR GarisPanduraPerutiksaBahasaMelala I{e''6 2 Percubaah

SULIT

BAHAGIAN C ( KARANGAN RESPONTERBUKA ) _30 MARKAH CADANGAN JAWAPAN

SoalanI awal Rendahhasildaripadapersediaan yangcemerlang dalan PenilaianMenengah keputusan Andatelabmemperoleh yang p€rsediaan tersebut. Tulis sepuculsurarkepadarakanandauntukmcnceritakan sebelummendudukipeperiksaan telahandalakukan. surattersebutselengkapnya. Sediakan Formrt : Suratkirimantidakrasmii Pendahuluan: . .

bertanyakhabardan perkembanganpelajaran menceritakan kejayaandalampeperiksaan.

Isilr . .

merancang.iadual waktubelajar belajarlebihsist€matik

Isi2: . .

yangseimbang mengamalkan diet pemakanan aktivitisenaman atauriadah melakukan

lsi3: . .

dansistenatik membuatulangkaji lebihterancang m€ngikutikelastuisyenintensif

lsi4: . . . .

persediaan mentaldanrohani yangtinggi k€azaman mempunyai yang semangatjuang tinggi mohonrestu ibu bapadanguru

Penutup . .

berharaprakannyaakanmencapaikejayaancemerlang Salamuntukkeluarga

02/2 aOltak MirikJPNP€rak2oo9

SULIT

Gons Pdh.luah PemenksaB'h6a Metalu Kenas 2 P.t.ubaaa PMR

SULIT

Soalan2 dannegara. masyarakat Gejalac€takrompakmemberiimpaknegatifkepada gejalaini. untukmenangani Huraikanlangkah-langkah

Perdahuluan: . gejalac€takrompakseringkali dipaparkan di mediamassa . persoalannya gejalainiterusmenular mengapakah Isil: . .

kegiatantersebut kesedaran individutentangkeburukan barangcetakrompak pengguna hcndaklahmemulaukan

Isi2: . kerjasama kegiatancatakrompakkepadaPihakberwajib untukmelaporkan masyarakat Isi3: . penguatkuasaan olehpihakberkuasa undang'undang . pemantauan olehpihakberwajib P€nutup: berlakunyacetakrompak pihakkerajaandanpemilikbertindakmencegah masyarakat, kerjasama

Soalan3 hartabendadal kernusnahan seringberlakuyangnengakibatkan Sejakakhir-akhirini, kebakaran mengorbankan nyawamanusia. di negarakita kebakaran Berikansebab-sebab berlakunya Pendahuluan: dibuatkawan,bila besarjadilawan." Pepatah m€nyatakan'k€cil-kecil kehilanganjiwadanhartabenda. Kebakaran mengakibatkan kebakaran berlakunya Banyakperkaraya,rgbolehmenyebabkan Isi l: . . . .

Kecuaianmasyarakat. alatanelektrik,lilin, ubatnyamukdanlainlain tidakberhati-hati menggunakan menggunakan alatanelekrik yangberkualitirendah tidakm€ngikutperaturan carapenyimpanan danpenggunsan membakarsecaraterbuka

Isi2: . .

Masalahsistempendawaian yangdiSunakan. pekakeadaan penggunatidak atautahappendawaian yang ditetapkan pendawaian tidak mengikutspesifikasi

Isi 3 : Kecuaianpemajudankontruklor . tidakmemenuhiarahanJabatan Bomba . sikapinginmendapat yang lumayan untung 0212 @ Hrk Mnik JPN Pe.ak2oo9

SULIT

Gart'P.nduanP.mqikd Bahatattt trysK.rtt' 2 P.rdtboonPMn,

SULIT

Isi4: . Pengusalaharammenggunakan elellrik domestik K€rimpulaE: alatanelektrik dan tidak melakukan Masyarakatperlu lebih berhati-hatisemasamemasalqmenggunakon pembakaran terbuka. Menyediakanalatanpemadamapi di tempatyangsepatutnya. Soalan4 'Hukurnanmerotanpelajarperludiwujudkan semuladi sekolalFsekolah" hukumantersebut, Jelaskankebaikanpelaksanaan Pendrhuluttri . merotansuatubentukhukumankepadapejardibangkusekolah . perlu dilaksanakanuntuk tindakanyangsegerd

Isi I yangmendalam kepadapelajaryangterlibat memberikan kesedamn perit dirotan wujud rasam6lu,kcinsafandan rasa perkaratersebut serikuntukmengulengi

Isi 2 memberiiktibar kepadapclajaryanglain untukmclakukanperbuatanmelanggaribalasan menjadihadbatasan atausempadan

Isi 3 pelajarlainmengulangi mendidikdanmengelaklan hukumanmerotanlebihbersifatmengaja!, yangsama kesalahan Isl 4 . .

kesalahanberattidak berkesanmelainkandirotan kaedahmerotanlebihberkesan

Petrutup! hukurnanmerotanrelevanseandainyakaedahlain tidak memberikesandan perlu mengikutproseduryang dit€tapkanoleh kementerianpelajaran.

0212 @ Hak Mirik JPN P.nk 2009

SULIT

SULIT

l0

A.d' Pa/'&@nPa,'atb B'r'',,,ot4atry ra',' 2 P.tc'bflaPu&

Pdru pand&! jruh kGt€lgrh' Gurug drik bercabatrgtigr; Ihrcqr brdan di kndutrg tuah' Budi yang brtk dikenarg juge.

nilaibudidalommasyorakat' Pant$ di atasmembaw.makludketinggian melalui Andadimint menulisc€rpenHasarkan nilaiflrmi yangdisampaikan Dantun di atas, Isi : . .

0?2

/ pcm€rian t€ntangcarab€rtudimel.lui kE€dah Penceritarfl Pelajardapotmenceritakan tentsngdirinyaaiauorangl.in. kepad!malqudpantmdi at r' P8ltikaflc6ita ters€bumeqiurus

@ Hd( Milit JPNP.r.r 2oo9

SUIIT

Garis Panduan Puuikso

SULIT

ll

Bah6a Metalu Kertar 2 Pe'cvb@n PntR

SOAI.AN BAIIAGIAN D - 10 MARKAH ( KAJIAN NOVEL } Peraturanmafkah

a. i, ii. iii. iv. v. vi. vii.

noveltingkatan1,2 atau3 Jawapan berdasarkan ) (1 markahuntuksatupengajaran) Pengajaran Bukti ) (l markahuntuksatubukti) Markahmaksimum- 6 markah -maksimum4 markah(secaraimpression) Markahbahasa narkah keseluruhanl0 nlarkah Maksimurr bolehditerima Pengajaran danbukti yangbersesuaian

CADANGAN JAWAPAN AKU ANAK TIMUR (Tingkatan l) Bil

PcDgajaran

Bukti

cintaakat memilikisemangal Kila meslilah tanahair.

ZarinascdarMalaysiaialahtempatyangpallng dengannegara sesuaiuntukdirinyaberbanding luar.

2.

antara Kita mcstilahhormal-menShormati sat! samalaitr.

MevrouwD€ vries (tuanrumahsewalln AIi) adatdanbudayaorangTimur. ,ncnShormati

l.

nasihatorang mendengar Kita sewajarnya yanglebihtua darip.dakita.

nasihatibu bapanya Zarinatidakmendengar supayatjdakterusberkawandankeluardengan Niek.

dengansesiapz bersahat'at Kita sepatutunya puntanpamengira wamakulit.

Zrrina tidakkisahberkawandenganNiek walaupunberlainanbangsadanagama.

l

4.

5.

Zarinosupaya PuanRosdanEn Ali menasihati prihalinterhadap sentiasa lbu bapahendaklah tidak berkawandenganNiek kerana pergaulan anak-anaknya. keselamdtannYa bimbangkan

0.2/2 a rt.l l\ririrJPNPc,rl' 2oos

SULIT

SULIT

t2

aa s Pahduan Pherikso BahasaMetalu K.rtas 2 percabaan pMR

KAPTEN IIASSAN WIRA BANGSA (Tingkatan2) Bil

Bukti

Petrgajaran

pengganas beranimenentang Kita hendaklahberanimenentangmusuhyaDg KaptenHassan pertempuran yang komunis dalam beberapa siri mengancamkeselamatannegara, berlaku.

2.

3.

Kitajanganlahmndahterpedaya dengan godaanyangakanmenghancurkan diri kita.

KaplenHdssanbcrjd)cinengelakkan dirin) daripadadigodaoleh Ah Moiyang menjadi pcngintip pcngganaskomunis.

Kita mestilahmenunaikan segalaperintah Tuhan.

KrprenHas.inridik I.rpaunlul menuna;kan tanggungjawab sebagaiseorangIslamwalau beradadi hutan.

KitajangaDmudahberputusasa.

Kaptenl{assantctapmahumcndudukiujian untukkenaikanpangkatwalaupuntelah beberapa kaligagal.

Kita perlutabahmenghadapi segaladugaan dancabaran,

KaptenHassan tabahmeneruskan walaupun kehidupannya semua ahli keluarganya dibunuholehpengganas konrunis.

4.

5.

MERDEKA:MERDEKA:(Tingka(an3.1 Bil

Pengajaran Ki(ahendaklah hidupbersaru padu.

Penduduk Karnpung TerasJeDangbersatu hatl membiDa kububagiDrengelak serangan musuh,

Kitaperluc€kaldalammcnghadapi dugaan.

Kudintetapcekaluntukmeneruskan ucapannya walaupun diamenerima berita kematian bapanya.

Kita perlugigih bcrusaha untukm€ncapai kejayaan.

OrangMelayugigih berusaha untuk penubulunMalayanUnion menggagalkan sehingga berjaya.

2.

L

4.

5.

02/2

Bukti

Mak Bibahsanggup menyumbangkan wang Kitamesrilah sanggup berkorban demitanah hasiljualan kuih-muihnya kepada pejuanga,r terclnta. pejuangPersatuan PahlawanKemerdekaan. Kita mestilahberani berjuangmenentang pengganaskomunis.

@ Hak Mitir JpN per!k 2001

Kudin b€ranimelibatkandiri dalamusaha penggganas menentang komuniswalaupun baruberusiai5 tahun-

SULIT