This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Q E. sifat kimia P dan Q sama
4. Bila logam aluminium direaksikan dengan larutan asam klorida akan membentuk larutan aluminium klorida dan gas hidrogen. Penulisan persamaan reaksi kimia yang paling tepat adalah….
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA A. B. C. D. E.
Al (s) 2 Al (s) 2 Al (s)) 2 Al (s) 3 Al (s)
+ + + + +
2HCl (aq) 2HCl (aq) 2 HCl (aq) 6 HCl (aq) 6 HCl (aq)
→ → → → →
2 AlCl3(aq) 2 AlCl3(aq) 2 AlCl3(aq) 2 AlCl3(aq) 3 AlCl3(aq)
+ + + + +
3 H2(g) 3 H2(g) 3 H2(g) 3 H2(g) 3 H2(g)
5. Volume gas oksigen yang diperlukan untuk membakar 5 liter gas butana (C 4H10) agar semua gas butana habis bereaksi adalah .... A. B. C. D. E.
30,5 liter 31,5 liter 32,5 Liter 33,5 Liter ,5 Liter
6. Dibawah ini adalah tabel hasil uji larutan berdasarkan daya hantar listriknya. Larutan P Q R S
Nyala Lampu Tidak menyala Tidak menyala Menyala terang Tidak menyala
Gelembung Gas pada elektroda Tidak ada gelembung Ada gelembung sedikit Ada gelembung banyak Ada gelembung banyak
Berdasarkan data tersebut, yang merupakan larutan elektrolit kuat dan lemah berturut-turut adalah.... A. B. C. D. E.
R dan S P dan Q Q dan R P dan S Q dan S
7. Diketahui persamaan reaksi asam basa berikut: 1. HS- + H2O H2S + OH2. NH4 + H2O NH3 + H3O+ 3. CH3NH2 + H2O CH3NH+ + OH4. HSO4- + H2O SO42- + H3O+ H2O yang berlaku sebagai asam Bronsted- Lowry dalam reaksi diatas adalah…. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 3 E. 3 dan 4
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
8. Perhatikan beberapa garam berikut: 1. NH4Cl 2. CH3COONa 3. NH4CN 4. (NH4)2CO3 Garam yang dapat terhidrolisis sempurna adalah.... A. B. C. D. E.
1 dan 3 2 dan 4 1 dan 2 2 dan 4 3 dan 4
9. Perhatikan tabel dibawah ini: Zat yang bereaksi CH3COOH NaOH
Konsentrasi 0,2 M 0,1 M
Volume 50 ml 50 ml
Jika kedua zat dicampurkan maka harga pH larutan yang terjadi adalah…. (Ka = 10-5 ) A. 2,0 B. 2,5 C. 3,0 D. 5,0 E. 5,5
10. Dari hasil titrasi larutan H2SO4 0,5M sebanyak 15 mL tepat dinetralkan memerlukan larutan NaOH yang belum diketahui konsentrasinya sebanyak 45 mL. Dari data hasil titrasi tersebut maka konsentrasi larutan NaOH tersebut adalah…. A. 0,11 B. 0,22 C. 0,50 D. 0,75 E. 1,00
𝑚𝑜𝑙 𝐿 𝑚𝑜𝑙 𝐿 𝑚𝑜𝑙 𝐿 𝑚𝑜𝑙 𝐿 𝑚𝑜𝑙 𝐿
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
11. Perhatikan data pengujian PH beberapa sampel air limbah berikut: Jenis air limbah PH K 5,6 L 9 M 4,5 N 10 O 4,6 Dari data tersebut berikut ini pasangan air limbah yang tercemar basa adalah…. A. K dan L B. L dan M C. L dan N D. N dan O E. L dan O 12. Campuran asam dan basa berikut yang bersifat larutan penyangga basa adalah.... A. 50 ml KOH(aq) 0,1 + 100 ml HCl(aq) 0,1 M, B. 50 ml KOH(aq) 0,1 + 50 ml HC l(aq) 0,1 M, C. 50 ml KOH(aq) 0,1 + 100 ml HCl(aq) 0,1 M, D. 50 ml NH4OH(aq) 0,2 + 50 ml HCl(aq) 0,1 M, E. 50 ml NH4OH(aq) 0,1 + 100 ml HCl (aq) 0,1 M, 13. Di dalam suatu larutan terdapat ion-ion X2+ , Y2+ dan Z2+ dengan kosentrasi masing-masing 0,1 M. Kedalam larutan ini ditambahkan NaOH padat, sehingga pH larutan menjadi 8. Berdasarkan data berikut: Ksp X(OH)2 = 2,8 x 10-10 Ksp Y(OH)2 = 4,5 x 10-11 Ksp Z(OH)2 = 1,6 x 10-14 Maka hidroksida yang mengendap adalah …. A. X(OH)2 B. Y(OH)2 C. Z(OH)2 D. X(OH)2 dan Y(OH)2 E. Y(OH)2 dan Z(OH)2 14. Diberikan beberapa proses yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari (1) Pakaian basah menjadi kering setelah dijemur. (2) Pembakaran gas elpiji. (3) Logam/besi dilelehkan pada proses pengelasan. (4) Perkaratan besi. Pasangan yang merupakan proses endoterm adalah ….
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
A. B. C. D. E.
(1) dan (2) (1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) (3) dan (4)
15. Perhatikan data dari beberapa sifat koloid berikut: 1. Elektroforesis 2. Efek tyndall 3. Koagulasi 4. Adsorbsi 5. Koloid pelindung Penggunaan tawas dalam mengendapkan lumpur dan menstabilkan butir-butiran halus air dalam margarin merupakan penerapan sifat dari koloid nomor…. A. B. C. D. E. 16.
1 dan 2 2 dan 3 3 dan 4 3 dan 5 4 dan 5
Harga tetapan kesetimbangan (Kc) untuk reaksi dibawah ini adalah…. Al3+(aq)+ 2 H2O(l) ↔ Al(OH)3(s) + 3H+(aq) A. Kc = B. Kc = C. Kc = D. Kc = E. Kc =
17.
[𝐴𝑙(𝑂𝐻)3 ][𝐻 + ]3 [𝐴𝑙]3+ [𝐻2 𝑂] [𝐻 + ]3 [𝐴𝑙]3+ [𝐻2 𝑂]3 [𝐴𝑙 3+ ][𝐻2 𝑂] [𝐴𝑙(𝑂𝐻)3 ][𝐻 + ]3 [𝐻 + ]3 [𝐴𝑙 3+ ] [𝐴𝑙(𝑂𝐻)3 ] [𝐻2 ]3
Perhatikan gambar ilustrasi tentang gaya intra dan antar-molekul berikut ini!
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
Ikatan hidrogen ditunjukkan oleh nomor …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 18. Perhatikan gambar berikut!
Al2(SO4)3
NiSO4
Diagram sel yang tepat untuk sel tersebut adalah .... A. B. C. D. E.
Al/Al3+//Ni2+/Ni Al3+/Al//Ni2+/Ni Al/Al3+//Ni/Ni3+ Ni/Ni3+//Al3+/Al Ni2+/Ni//Al/Al3+
19. Pada percobaan pengujian titik didih larutan urea yang massanya sama dengan NaCl (6 gram dalam 500 gram air) ternyata menghasilkan titik didih yang berbeda. Kb larutan urea = 100,104 0C, Kb larutan NaCl = 100,213 0C. Jika Mr urea = 60 dan Mr NaCl = 58,5 serta derajat ionisasi NaCl = 1, besarnya tetapan kenaikan titik didih molal dari kedua percobaan adalah .... A. B. C. D. E.
0,031 0C/molal 0,432 0C/molal 0,520 0C/molal 0,604 0C/molal 1,860 0C/molal
20. Peserta didik melakukan percobaan dengan mereaksikan 4 gram logam Zn ke dalam lima gelas kimia yang masing-masing berisi 40 mL larutan HCl seperti gambar berikut.
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
HCl 0,1 M T = 30○C t = 10 detik (1)
HCl 0,1 M T = 30○C t = 15 detik (2)
HCl 0,1 M T = 30○C t = 15 detik (3)
HCl 1,0 M T = 30○C t = 12 detik (4)
HCl 1,0 M T = 30○C t = 10 detik (5)
Berdasarkan percobaan di atas, maka laju reaksi yang dipengaruhi oleh luas permukaan dan konsentrasi adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (2) dan (5) 21. Perhatikan diagram tingkat energi berikut :
Entalpi pembentukan standar gas SO3 adalah . . . . . A. + 395,2 B. + 790,4 C. + 820,4 D. – 395,2 E. – 790,4
kJ/mol kJ/mol kJ/mol kJ/mol kJ/mol
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA 22.
KIMIA SMA IPA
Perhatikan sel elektrolisis berikut ini!
Berdasarkan gambar di atas maka zat yang dihasilkan pada elektroda adalah… A. B. C. D. E.
Terbentuk gas H2 di katoda dan di anoda terdapat Fe2+ . Terbentuk endapan Cu di katoda dan O2 di anoda. Terbentuk gas H2 di katoda dan gas O2 di anoda. Terbentuk endapan Cu di katoda dan anoda terdapat Fe2+ . Berat katoda berkurang dan anoda bertambah.
23. Atom C tersier dalam senyawa berikut ada pada atom karbon nomor ….
A. B. C. D. E. 24.
3, 5, 8 2, 4, 7 3, 6, 7 3,4,5 4
Suatu senyawa karbon A jika dioksidasi menghasilkan senyawa B maka gugus fungsi senyawa B yang paling mungkin adalah ….
Senyawa B yang paling mungkin adalah …. USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA A. B. C. D. E.
Etanol Propanol Etanal Propanal Propanon
25. Pasangan nama senyawa turunan benzena dan kegunaan yang tepat dari rumus struktur disamping adalah.... A. B. C. D. E. 26.
C H
OH
3
NO2
orto nitrofenol dan antiseptik orto nitrofenol dan antiseptik para nitrotoluena dan bahan peledak meta nitrotoluena dan bahan peledak meta nitro hidroksi dan Pembasmi kuman
Tabel data polimer yang berisi reaksi pembentukan, jenis polimer dan contoh polimer No 1 2 3 4 5
Reaksi Pembentukan Adisi Adisi Kondensasi Kondensasi Kondensasi
Jenis polimer
Contoh polimer
Sintetis Sintetis Sintetis Alam Sintetis
PVC Teflon Polistirena Polistirena Karet alam
Berdasarkan data diatas, pasangan yang berhubungan dengan tepat adalah.... A. B. C. D. E.
1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 3 dan 4 4 dan 5
27. Data hasil penyulingan bertingkat minyak bumi adalah sebagai berikut. Fraksi 1 2 3 4 5
Jumlah Atom C C1 – C4 C5 – C10 C11 – C14 C15 – C17 C18 – C20
Titik Didih (0C) < 20 40 – 180 180 – 250 250 – 300 300 - 350
Bensin dan solar terdapat pada fraksi nomor… USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
A. B. C. D. E.
1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 2 dan 4 3 dan 5
28. Asam lemak tak jenuh sendiri digolongkan menjadi dua golongan yaitu asam lemak esensial dan asam lemak non-esensial. Asam lemak esensial adalahasam lemak yang mutlak diperlukan tubuh dalam proses metabolisme tetapi tubuh tidak bisa menghasilkannya sehingga harus ada masukan dari masakan. Di antara kelompok asam lemak di bawah ini yang tergolong esensial adalah .... A. B. C. D. E.
palmitat, stearat, dan oleat linoleat, linolenat, dan aradihonat linoleat, linolenat, dan stearat linoleat, stearat, dan oleat palmitat, stearat, Oleat
29. Karbohidrat merupakan molekul yang sangat penting bagi makhluk hidup. Sumber karbohidrat utama seperti nasi, jagung, dan sagu merupakan makanan pokok bagi masyarakat Indonesia. Berdasarkan hasil identifikasi beberapa jenis karbohidrat maka pasangan data berikut yang berhubungan dengan tepat adalah... Bahan Makanan A B
30.
Jenis karbohidrat Sukrosa Selulosa
C
Glukosa
D
Galaktosa
E
Amilum
Hasil Identifikasi Bereaksi dengan pereaksi Fehling Diperoleh dari hidrolisis amilum dengan bantuan enzim Hasil tes Tollens menghasilkan warna biru Tidak terbentuk warna ungu saat uji Molisch Menghasilkan warna biru saat bereaksi dengan Iodin
Suatu bahan makanan di uji dengan: 1. Pereaksi Biuret terbentuk warna ungu 2. Pereaksi Xantoproteat terbentuk warna jingga Berdasarkan hasil uji tersebut dapat disimpulkan bahwa makanan tersebut mengandung....
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
A. B. C. D. E.
Zat Protein Protein Protein Karbohidrat Karbohidrat
Jenis Kandungan Fenil Alanin Sistein Metionin Glukosa Glikogen
31 Diketahui sifat-sifat berikut : 1. Merupakan unsur yang sangat reaktif 2. Bilangan oksidasinya +1 3. Titik leleh dan titik didihnya relatif tinggi 4. Senyawa mudah larut dalam air Pernyataan diatas yang merupakan sifat alkali adalah.... A. B. C. D. E.
1 dan 3 1, 2 dan 3 4 1, 2, dan 4 Semua benar
32. Berikut ini tabel unsur-unsur, mineral dan kegunaannya: No Unsur Mineral Kegunaan 1. Kalium Sendawa Chili Bahan kembang api 2. Besi Hematit Paduan pembuantan tembaga 3. Silikon Kuarsa Bahan kalkulator dan komputer 4. Magnesium Kalkopirit Obat maag 5. Aluminium Bauksit Peralatan dapur Pasangan data yang ketiganya berhubungan dengan tepat adalah.... A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 33. Berikut beberapa proses pengolahan logam 1. Bassemer 2. Down 3. Goldschmidt 4. Hall Heroult 5. Pemanggangan USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
Nama proses yang paling tepat untuk pembuatan unsure krom adalah… A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 34. Perhatikan tabel unsur-unsur, mineral dan kegunaannya berikut ini! No. 1 2 3 4 5
Unsur Barium Stronsium Kalium Mangan Magnesium
Mineral Wiserit Selestit Dolomit Pirolusit Karnalit
Kegunaan Penyamak kulit Nyala merah kembang api Campuran asbes Zat aktif dalam baterai Antasida
Pasangan data yang ketiganya berhubungan dengan tepat adalah… A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 35. Penggunaan zat-zat radioaktif merupakan bagian dari teknologi nuklir yang relatif cepat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat. Hal ini disebabkan zat-zat radioaktif mempunyai sifat-sifat yang spesifik, yang tidak dimiliki oleh unsur-unsur lain. Dengan memanfaatkan sifat-sifat radioaktif tersebut, maka banyak persoalan yang rumit yang dapat disederhanakan sehingga penyelesaiannya menjadi lebih mudah.Salah satu sifat radioaktif mampu menembus benda padat banyak digunakan dalam teknik radiografi dengan menggunakan sinar-X, sinar gamma dan neutron. Tentunya radioaktif dengan mudah bisa masuk ke tubuh dan merusak sel alami yang telah disusun tubuh, ini bisa menyebabkan sel kanker yang mematikan dan merusak generasi manusia. Penggunaan Radioaktif dalam bidang kesehatan sudah sangat banyak dan sudah berapa juta orang di dunia yang terselamatkan karena pemanfaatan radioaktif ini, sebagai contoh sinar X untuk penghancur tumor atau untuk foto tulang. Contoh beberapa kegunaan unsur radioaktif yang digunakan dalam kehidupan:
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA No 1 2 3 4 5 6 7 8
KIMIA SMA IPA
Bidang Kedokteran Kedokteran Kedokteran Kedokteran Pertanian Pertanian Industri Industri
Kegunaan mendeteksi kerusakan jantung mendeteksi penyakit otak mematikan sel kanker dan tumor mencari ketidak normalan pada diabetes dan anemia membuat benih tumbuhan lebih unggul pupuk diserap oleh tanaman dengan sempurna vulkanisasi lateks alam lampu menyala lebih terang.
Berdasarkan data di atas tentukan kegunaan unsur radioaktif Iodin -123 , Fosfor-32, N-15.... A. mendeteksi penyakit otak , mendeteksi kerusakan jantung, membuat benih tumbuhan lebih unggul B. mendeteksi penyakit otak , membuat benih tumbuhan lebih unggul, pupuk diserap oleh tanaman dengan sempurna v C. mendeteksi kerusakan jantung, mendeteksi penyakit otak , mematikan sel kanker dan tumor D. mencari ketidak normalan pada diabetes dan anemia, membuat benih tumbuhan lebih unggul, pupuk diserap oleh tanaman dengan sempurna E. pupuk diserap oleh tanaman dengan sempurna, vulkanisasi lateks alam, lampu menyala lebih terang. 36. Sebanyak 5,4 gram logam aluminium direaksikan dengan larutan HCl sehingga terjadi reaksi sesuai persamaan: 2Al (s) + 6HCl (aq) → 2AlCl3 (aq) + 3H2 (g) Volume gas hidrogen yang dihasilkan pada reaksi tersebut jika diukur pada keadaan standar adalah …. (Ar Al = 27; H = 1; Cl = 35,5) A. B. C. D. E.
2,24 liter 2,99 liter 3,36 liter 4,48 liter 6,72 liter
37. Perhatikan data berikut: USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA Air Limbah
A B
KIMIA SMA IPA Fenolftelein trayek pH 8,3 -10 warna: Tidak BewarnaMerah Tidak Berwarna Merah
Metil Merah pH 4,4 – 6,2 warna: MerahKuning Jingga Kuning
Bromtimol Ungu Trayek pH 5,2-6,8 Warna: KuningUngu Kuning Ungu
pH air limbah berturut-turut adalah.... A. 4,4 ≤ pH ≤ 5,2 dan pH ≥ 10 B. 4,4 ≤ pH ≤ 5,2 dan pH ≥ 8,3 C. 5,2 ≤ pH ≤ 6,8 dan pH ≥ 6,2 D. 5,2 ≤ pH 8,3 dan pH ≥ 6,2 E. 8,3 ≤ pH 10,0 dan pH ≥ 10 38. Dari diagram P-T H2O berikut
yang merupakan daerah perubahan titik beku adalah…. A. A dan H B. B dan H C. D dan E D. G dan H E. I dan J 39. Ion besi (III) (Fe3+) berwarna kuning jingga bereaksi dengan ion tiosianat (SCN-) tidak berwarna membentuk ion tiosianobesi (III) yang berwarna merah darah menurut reaksi kesetimbangan berikut. Fe3+(aq) + SCN- (aq) <===> [FeSCN]2+ (aq) ∆H = - x kJ/mol Kesetimbangan reaksi di atas berwarna orange kemerahan. Pada suatu percobaan disediakan dua tabung reaksi yang berisi sistem kesetimbangan ini. Tabung I dimasukkan ke dalam air dingin, sedangkan tabung II dimasukkan ke dalam air hangat. Tentukan data hasil pengamatan mana yang benar dari percobaan ini?
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH
DOKUMEN RAHASIA
KIMIA SMA IPA
Tabung I A. Dari merah darah ke kuning jingga B. Dari merah jingga ke tak berwarna C. Dari tak berwarna ke kuning jingga D. Dari kuning jingga ke merah darah E. Dari orange kemerahan ke merah darah
Tabung II Dari kuning jingga ke merah darah Dari merah jingga ke tak berwarna Dari tak berwarna ke kuning jingga Dari merah darah ke kuning jingga Dari orange kemerahan ke kuning jingga
40. Diketahui beberapa contoh reaksi: 1.
CH2 = CH – CH3 + Br2 ⟶ CH3 – CHBr – CH3
2.
CH3 – CH2 – CH2OH ⟶ CH3 – CH = CH2 + H2O
3.
CH3 – CHCl - CH3 + AgOH ⟶ CH3 – CHOH – CH3 + AgCl
urutan jenis reaksi yang sesuai adalah.... A. subsitusi, eliminasi, adisi B. eliminasi, adisi, subsitusi C. adisi, subsitusi, eliminasi D. eliminasi, subsitusi, adisi E. adisi, eliminasi, subsitusi
USBM-SMA-IPA-KIM-KUR 2013-SUSULAN-2018/2019
©
Hak Cipta pada Peserta BIMTEK UN 2018-DINAS PENDIDIKAN ACEH