Soal Kelompok.docx

DAFTAR PUSTAKA

1. Bibliography 2. D, S. G. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan . Jakarta: Gunung Mulia. Ermawati, D. (2009). Buku Saku Komunikasi Keperawatan. Jakarta: Trans Info Media. 3. RI, K. (2013). Komunikasi Dalam Keperawatan Modul 2. Jakarta: Badan PPSDM Kesehatan. 4. Supartini, Y. (2004). Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC. http://bnetpwj.blogspot.co.id/2016/09/makalah-komunikasi-terapeutik-pada-bayi.html

1. Saat berkomunikasi terapeutik dengan anak, secara verbal dapat menggunakan Teknik bercrita dengan Bahasa anak supaya ada… a. Merasa terhormati b. Tertarik untuk mendengarkan dan perasaan tertekannya dapat dikurangi c. Tidak bertanya-tanya pada perawat d. Dapat memahami 2. Tujuan terapeutik pada anak yaitu, kecuali … a. Membantu anak memperjelas dan mengurangi beban perasaan dan fikiran serta dapat mengambil tindakan untuk mengubah situasi yang ada bila anak percaya pada hal yang diperlukan b. Mengurangi keraguan, membantu dalam hal mengambil tindakan yang efektif c. Mempengaruhi anak supaya bisa mengamibil keputusan yang tidak pasti d. Mempengaruhi orang lain, lingkungan fisik dan dirinya sendiri 3. Apa prinsip terapeutik menurut Carels Regers a. Komunikasi harus ditandai dengan sikap harus menerima percaya dan menghargai b. Komunikasi tidak harus ditandai dengan sikap menerima percaya dan tidak menghargai c. Perawat tidak harus memahami dan menghayati nilai yang dianut pada kilen d. Perawat tidak harus memahami dan menghayati nilai yang dianut pada klien 4. Pada usia berapa seorang anak mulai mampu menguasai 900 kata seperti kata apa, kapan, dan bagaimana? a. 1 Tahun b. 2 Tahun c. 3 Tahun d. 4 Tahun 5. Dibawah ini yang tidak termasuk dalam factor yang mempengaruhi proses komunikasi adalah… a. Pengetahuan b. Pendidikan

c. Ketidakpercayaan d. Usia tumbuh kembang