SOAL FORMATIF M6 KB3
1. HAM berkaitan dgn hak kemerdekaan,hak hidup,dan hak untuk mempunyai sesuatu yg tidak boleh di ganggu gugat,karena a. Di turunkan dari orang tua b. Sdh di bawa manusia sejak lahir c. Merupakan eksistensi manusia yg bermartabat d. Di bawa manusia sejak lahir sebagai anugerah Tuhan e. Bersipat ekslusif dan sangat pribadi 2. Sistem pemerintahan di Indonesia pada masa UUDS 1950 adalah sistempemerintahan parlementer karena a. Kepala pemerintahan bertanggungnjawab kepada seluruh anggota DPR b. Pemerintah parlemen dalam bidang legislafit ada pada DPR c. Kepala pemerintahan adalah ketua parlemen sedangkan presedin adalah kepala nagara d. Perdana mentribertanggung jawab kepada preseden sebagai kepala Negara e. Kekuasaan parlemen mencakup tugas tugas eksekutif 3. HAM berkaitan dengan hak kemerdekaan, hak hidup, dan hak untuk mempunyai sesuatu yang tidak boleh diganggu gugat, karena . . . . a. Diturunkan dari orang tua b. Sudah dibawa manusia sejak lahir c. Merupakan eksistensi manusia yang bermartabat d. Dibawa manusia sejak lahir sebagai anugerah tuhan
e. Bersifat ekslusif dan sangat pribadi 4. Pemerintahan dalam arti luas adalah mencakup . . . . a. Pemerintahan oleh presiden , wakil presiden dan para mentri b. Pemerintah ekslusif, legislative, dan yudikatif c. Pemerintah pusat, provinsi, dan kabupaten/kota d. Pemerintahan oleh MPRRI , presiden/wakil presiden , dan DPRPPI/DPDRI e. Pemerintahan oleh presiden/wakil presiden, DPR dan DPO 5. Sistem dekomkrasidi Indonesia adalah demokrasi konstitusional , maksudnya adalah . . . a. Nilai-nilai demokrasi di Indonesia bersifatmengikuti prosedur hokum b. Demokrasi pemerintahan di Indonesia menghargai pluralism masyarakat Indonesia c. Demokrasi di Indonesia tidak bertentangan dengan sila ke IV Pancasila d. Pelaksanaan sistem demokrasidi Indonesia cenderung inkonstitusional 6. Faktor aparat dan penindakatnya adalah salah satu hambatan dalam peneggakan HAk asasi manusia , yaitu berupa . . . a. Waktu yang belum optimal b. Tingkat pendidikan yang heterogen c. Prosedur kerja yang terbagi-bagi d. Tidak taat asas dan aturan e. Sering memberi kemudahan 7. Dalam kehidupan sehari-hari , HAM yang sesuai dengan nilai pancasila yaitu . . . a. Hak memeluk agama tanpa batasan b. Diberi kebebasan dalam memiliki harta c. Kebebasan dalam mengemukakan pendapat
d. Melakukan perubahan sesuai ajaran agama e. Memiliki martabat yang luhur 8. Pemerintah Indonesia menganut sistem pemerintahan demokrasi pancasila karakteristik utamanya adalah . . . . a. Pemerintah dipilih langsung oleh rakyat dengan keputusan musyawarah oleh MPR b. Pengambilan keputusan pemerintahan berdasarkan suara terbanyak dalam demokrasi c. Pemerintah menjunjung tinggi nilai-nilai kebijaksaan dalam permusyawaratan /perwakilan d. Pengambilan keputusan pemerintahan dilandasi nilai-nilai religi agama di Indonesia e. Rakyat ikut berpartisipasi secara langsung dalam pengambilan keputusan di pemerintahan 9. Berikut ini ciri-ciri penerapan sistem demokrasi pemerintahan yang konstitusional , kecuali . . . . a. Dijaminnya pelaksaan HAM yang berkeadilan b. Tidak adanya dijamin sistem peradilan yang bebas dan independen c. Adanya sistem pembagian kekuasaan pemerintahan yang tepat menjalin kerja sama d. Keputusan badan perwakilan rakyat dapat di pertanggungjawabkan secara moral e. Presiden dipilih langsung oleh rakyat melalui mekanisme pemilihan yang luber dan jurdil
SOAL FORMATIF M6 KB1 1. Pancasila berkedudukan sebagai idelogi Negara Indonesia . ideologi mempunyai fungsi dan peranan sebagai berikut. . .
a. Pedoman dan landasan dalam menyelenggarakan kehidupan berbangsa dan bernegara b. Petunjuk seseorang dalam bertindak di lingkungan c. Landasan untuk memahami dan menafsirakn dunia dan kejadian-kejadian dalam alam sekitar d. Pedoman dan pegangan bagi seorang untuk memilih pemimpinnya dalam pemilu e. Bekal dan jalan bagi seseorang untuk menemukan identitas individunya 2. Pancasila sebagai sebuah dasar negara memuat sebuah nilai dasar, yakni . . . a. Nilai yang tercermin dalam setiap kehidupan nyata rakyat Indonesia b. Nilai yang terwujud dalam kehidupan hokum pemerintah c. Nilai yang dalam penerapannya lebih didominasi oleh norma hokum d. Nilai yang berasal dari budaya atau kultur bangsa Indonesia e. Nilai yang terwujud dalam kehidupan sosial masyarakat 3. Pancasila sebagai dasar Negara disahkan menjadi perjanjian luhur bangsa Indonesia pada tanggal . . . a. 1 juli 1945 b. 18 agustus 1945 c. 1 oktober 1945 d. 17 agustus 1945 4. Pancasila nerupakan kepribadian bangsa Indonesia . apa maksud ungkapan di atas .... a. Bangsa asing mengenal Indonesia dari kepribadiannya
b. Semua rakyat Indonesia berperilaku dengan baik c. Tradisi bangsa Indonesia berbuat sesuai dengan norma d. Diwarisi dari nenek moyang e. Memberikan corak khasbagi bangsa Indonesia 5. Contoh perilaku yang mencerminkan norma kesusilaan adalah . . . a. Setiap orang harus beribadah b. Tidak mencuri dan tidak bebohong kepada orang lain c. Menghormati orang yang lebih tua d. Jangan makan sambil berbicara e. Orang jahat melanggar aturan perundangan 6. Menurut Aristoteles manusia itu adalah Zoon Politikon. Dalam hidup berkelompok itu terjadilah interaksi antar manusia, sehingga bertemulah dua atau lebih kepentingan . pertemuan kepentingan tersebut di sebut . . . a. Etika b. Norma c. Kontak d. Moral 7. Contoh pengamalan sila ke-3 pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu . . . . a. Tidak memaksakan kehendak dalam kepentingan bersama b. Saling tolong menolong antar sesame manusia c. Menghormati hak-hak dan kebebasan orang lain
d. Menghormati lambing-lambang identitas nasional seperti lambing Negara , lagu kebangsaan, bendera nasional, mata uang e. Bersam-sama bekerja sebagai aparatur Negara yang luhur dan adil 8. Cara adalah suatu bentuk perbuatan tertentu yang dilakukan individu . sedangkan kebiasaan adalah . . . a. Kumpulan tata kelakuan yang paling tinggi kedudukannya b. Sekumpulan perbuatan yang mencerminkan sikap hidup suatu kelompok c. Suatu bentuk perbuatan berulang-ulang dengan bentuk yang sama yang dilakukan secara sadar d. . e. . 9. Tiga fungsi pokok pancasila adalah . . . a. Lambing Negara, jiwa bangsa , ideology b. Pandangan hidup, tujuan hidup nilai hidup c. Pandangan hidup, ideology , dasar Negara d. Dasar Negara , lambing Negara, pertahanan Negara e. Pemersatuan , penguat , pengokoh 10. .