Skema Trial Perak 2008

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬

‫‪1‬‬

‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫بهاضين ‪A‬‬ ‫بهاضين إين هندقله دجاوب دالم بهاس مليو دغن مغضوناكن‬ ‫توليسن جاوي ‪.‬‬ ‫سوءالن فرتام ( ‪ 20‬مركه )‬ ‫باخ أوخفييين دباوه دغييين تليتيييي دان كمديييين جاوب‬ ‫سوءالن ‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫( ‪ )1‬لغكفكن جدوال برايكوت برفندوكن تيك س ‪:‬‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫هاري سوكن سكوله‬ ‫أ نام سكوله يغ مغنجوركنث‬ ‫ب كجوهنن كالي ك‪-‬‬ ‫ج بيل دأداكن‬ ‫د جم براف برمول‬

‫مكتب ‪ /‬معهد ‪ /‬سكوله‬ ‫محمود‬ ‫‪ / 97 / 97‬سمبيلن فولوه‬ ‫توجوه‬ ‫هوجوغ ميغضو لفس ‪ /‬يغ‬ ‫للو‬ ‫لفن سوكو فاضي ‪8,15 /‬‬ ‫فاضي‬

‫(‪ )2‬أفاكه جاوتن فرسمي كجوهنن سوكن ترسبوت ؟‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج) ‪ :‬نائب ‪ /‬تيمبالن فضاواي فلجرن دائره ألور‬ ‫ستار‬ ‫(‪ )3‬سلءين فارا فلجر دان ضورو ‪ ، 2‬سيافاكه يغ مثقسيكن‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫كجوهنن إيت ؟‬

‫‪2‬‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬ ‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫(ج) ‪ :‬إيبو باف دان فندودوق كمفوغ بردكاتن ‪/‬‬ ‫برهمفيرن‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن دوا بيدغ يغ دكواسائي أوليه سكوله ترسبوت‬ ‫سجق أول فنوبوهنث ‪ 2 [ .‬مركه ]‬ ‫(ج) ‪ - :‬بيدغ فغاجين ‪ /‬أكاديميق أضام‬ ‫ بيدغ كوكوريكولوم دان سوكن‬‫(‪ )5‬ثاتاكن تيض أكتيويتي يغ دفرسمبهكن فارا فلجر سبلوم‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫أوخفن فرسمي ‪.‬‬ ‫(ج) ‪ - :‬مغهياس خيمه فاسوكن‬ ‫ كاوت ‪ /‬فرباريسن‬‫ إقرار مثرتائي كجوهنن‬‫(‪ )6‬مغافاكه برسوكن فنتيغ دالم كهيدوفن مأنسي برداسركن‬ ‫أوخفن فرسمي ترسبوت ؟‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫ سوكن منجاديكن سسأورغ قوات خرضس‬‫(ج)‪:‬‬ ‫دان ترهيندر درفد فثاكيت‬ ‫ منجاديكن عقل خرديق دان خردس‬‫ دافت بركنلن أنتارا ساتو سام لءين‬‫ مثماي سماغت كرجاسام دأنتارا فسرتا‬‫(‪)2x2‬‬ ‫(‪)7‬بضيماناكه سوكن دافت منيغكتكن إيكونومي سسبواه‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫نضارا ؟‬ ‫(ج)‪ :‬مللوءي كماسوقن تتامو ‪ /‬فلنخوغ درفد لوار‬ ‫سباضاي فسرتا كجوهنن سوكن أتاوفون‬ ‫فثوكوغ‬

‫‪3‬‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬ ‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫سوءالن كدوا ( ‪ 15‬مركه )‬ ‫باخ تييييك س دباوه دغييين تليتيييي دان كمديييين جاوب‬ ‫سوءالن ‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫(‪ )1‬بيلكه ميغضو كخمرلغن فمبلجرن إيت دأداكن ؟‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬فد فرتغهن بولن فبرواري ‪ /‬دوا يغ للو‬ ‫(‪ )2‬ثاتاكن فغنجور فروضرم إيت ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬أونيت بيمبيغن دان كاءونسليغ سكوله منغه‬ ‫تون عبد الرزاق‬ ‫(‪ )3‬سيافاكه يغ مغحاضيري كورسوس ترسبوت دان برافاكه‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫جومله مريك ؟‬ ‫(ج)‪ :‬يغ مغحاضيريث فلجر تيغكاتن تيض سراماي‬ ‫‪ 180‬أورغ‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن توجوان أوتام كورسوس إين دأداكن ‪.‬‬ ‫[ ‪3‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬مغوكوهكن كفهمن فلجر تنتغ خارا ‪2‬‬ ‫مغضوناكن ماس دغن باءيق‬

‫‪4‬‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬ ‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫(‪ )5‬سلءين منوليس نوتا ‪ ،‬ترغكن دوا خارا لءين أونتوق‬ ‫منخافاي كخمرلغن دالم فمبلجرن ‪.‬‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ - :‬مننتوكن توجوان دان خيتا ‪2‬‬ ‫ مرنخغ فروضرم ‪ 2‬فمبلجرن‬‫ مندافتكن نصيحت ضورو ‪ 2‬باضي مثلسايكن‬‫مسأله فمبلجرن‬ ‫ تيدق منغضوه كرجا كهاري إيسوق‬‫ تيدق للي دالم ملقساناكن لتيهن ‪ /‬كرجا‬‫(‪)2x2‬‬ ‫رومه‬ ‫(‪ )6‬بريكن كلبيهن منوليس نوتا ‪ 2‬فمبلجرن ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬تيدق كتيغضالن ‪ /‬ترخيخير معلومت فنتيغ يغ‬ ‫دسمفايكن أوليه ضورو‬ ‫سوءالن كتيض ( ‪ 15‬مركه )‬ ‫باخ إعلن دباوه دغن تليتي دان كمدين جاوب سوءالن‬ ‫‪ 2‬يغ بريكوتث ‪.‬‬ ‫(‪ )1‬ثاتاكن تاجوق إعلن دأتس ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬كناغن ‪ /‬ميموري ‪ /‬إيغاتن إينده دان مناريق‬ ‫دلواتن كزوو تايفيغ‬ ‫(‪ )2‬جلسكن دوا خيري إيستيميوا ريستورن يغ تردافت ددالم‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫زوو ‪.‬‬ ‫(ج)‪ - :‬ماكانن دان مينومن يغ لزت‬ ‫ هرضاث يغ موره‬‫(‪ )3‬أفاكه كمودهن يغ دسدياكن كفد فغونجوغ أونتوق مليهت‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫حيوان ‪ 2‬؟‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬

‫‪5‬‬

‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫(ج)‪ :‬فرخدمتن كريتافي تامن‬ ‫(‪ )4‬سبوتكن دوا كإيستيميواءن فروضرم " كمبارا مالم " ‪.‬‬ ‫[ ‪ 4‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ - :‬مليهت حيوان ليار يغ أكتيف فد وقتو مالم‬ ‫ ممفرأوليهي كتناغن دان كدامين سفنجغ‬‫لوتن‬ ‫ دإيريغي ‪ /‬دسرتائي فمندو أره زوو يغ‬‫برفغالمن‬ ‫(‪ )5‬سيافاكه يغ ليق مندافتكن تيكيت ماسوق سخارا فرخوما ؟‬ ‫[ ‪ 3‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ - :‬أورغ ‪ 2‬توا‬ ‫ فسارا‬‫(‪ )6‬ناماكن أمفت حيوان ليار يغ ترسبوت ددالم إعلن ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫(ج)‪ :‬سييييغا ‪ /‬هاريماو ‪ /‬هاريماو بينتيييغ ‪ /‬سيييريضال ‪/‬‬ ‫برواغ ‪ /‬بادق‬ ‫بهاضين ‪B‬‬ ‫سوءالن امفت ( ‪ 10‬مركه )‬ ‫‪ )1‬وعليكم السلم ورحة ال وبركاته ‪ ،‬المد ل انا بي ‪.‬‬ ‫مركه ]‬ ‫‪ )2‬جئت من الستشفى ‪.‬‬ ‫‪ )3‬حدثت هذه الادثة ف الطريق الفدرال ‪.‬‬ ‫مركه ]‬ ‫‪ )4‬كيف حدثت هذه الادثة ؟‬ ‫مركه ]‬

‫[‪2‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[‪2‬‬ ‫[‪2‬‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬

‫‪6‬‬

‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫‪)5‬‬

‫سائق الشاحنة هل ف قيادته ‪ /‬يقود فوق حد السرعة ‪.‬‬

‫[ ‪ 2‬مركه ]‬

‫سوءالن ليم ( ‪ 10‬مركه )‬ ‫‪)1‬تكون هذه الصورة ف الكتبة ‪.‬‬ ‫‪)2‬يبحث الطالب الكتب ف الرف ‪.‬‬ ‫مركه ]‬ ‫‪)3‬ينظر الطالبان إل الصور ف الدار ‪.‬‬ ‫‪)4‬يقرأ الطلب الكتب والجلت ‪.‬‬ ‫مركه ]‬ ‫‪)5‬يشاهد الطالب التلفاز ‪ /‬التلفزيون ‪.‬‬

‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[ ‪2‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[‪2‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬

‫سوءالن انم ( ‪ 10‬مركه )‬ ‫‪)1‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫هذه العلومات عن اللرشادات العامة قبل المتحان ‪.‬‬ ‫]‬ ‫نتناول الوجبة الفيفة قبل الذهاب إل قاعة المتحان ‪.‬‬ ‫يستريح الطالب بالنوم الكاف على القل ست ساعات ‪.‬‬ ‫]‬ ‫أذهب إل الدرسة مبكرا ‪.‬‬ ‫]‬ ‫يقرأ الولد الدعاء قبل إجابة السئلة ‪.‬‬ ‫بهاضين ‪C‬‬

‫سوءالن توجوه ( ‪ 10‬مركه )‬

‫[ ‪ 2‬مرككه‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[ ‪ 2‬مرككه‬ ‫[ ‪ 2‬مرككه‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬

‫‪SKEMA PEMARKAHAN‬‬

‫‪7‬‬

‫‪PERCUBAAN PMR 2008 ; BAHASA ARAB KOMUNIKASI‬‬

‫‪ )1‬إساعيل طالب ذكي ونشيط ‪.‬‬ ‫‪ )2‬كل يوم يراجع الدروس الت يتعلمها ف الدرسة ‪.‬‬ ‫]‬ ‫‪ )3‬ويعمل الواجبات النلية بعد صلة العشاء ‪.‬‬ ‫]‬ ‫‪ )4‬هو يترم ويب كل معلميهم ‪.‬‬ ‫‪ )5‬ف ناية السبوع ‪ ،‬يقضي أوقاته بالنشطة الفيدة ‪.‬‬ ‫]‬

‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[ ‪ 2‬مرككه‬ ‫[ ‪ 2‬مرككه‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫[ ‪ 2‬مرككه‬

‫سوءالن لفن ( ‪ 10‬مركه )‬ ‫‪ )1‬باضايماناكه ساي بوليه بوك أكأون سيمفانن بنك ‪ ،‬واهاي‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫أهكو ‪.‬‬ ‫‪ )2‬فرتام ‪ :‬أمبيل بورغ دكأونتر فرتاثأن ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪ )3‬كدوا ‪ :‬ايسي بورغ دغن معلومات يغ دكهندقي ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪ )4‬كتيض ‪ :‬لمفيركن سالينن كاد فغنلنمو ‪.‬‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬ ‫‪ :‬جاغن لوفا سجومله واغ اونتوق سيمفانن ‪.‬‬ ‫‪ )5‬كأمفت‬ ‫[ ‪ 2‬مركه ]‬

‫‪SKEMA SOALAN TAMAT‬‬