Silabus Sosiologi Pedesaan Scl 1

SOSIOLOGI PEDESAAN

(RURAL SOCIOLOGY) 3 SKS (2-1); Semester Ganjil TEAM TEACHING:

Ganjar Kurnia Yayat Sukayat M. Gunardi Judawinata Iwan Setiawan Dika Supyandi Rani Andriani BK A. Choibar Tridakusumah Tony Tjahyana

I. Pendahuluan… Perkenalan Penjelasan Ruang Lingkup Perkuliahan Penjelasan Tujuan Perkuliahan Penjelasan Materi Perkuliahan Penjelasan Metode Perkuliahan Penjelasan Praktek Lapang Kontrak Kesepakatan

1. perkenalan… …perkenalan team teaching m.k, terutama untuk penanggungjawab ruang….. …perkenalan mahasiswa peserta m.k dan pembagian kelompok kecil…..

2. penjelasan ruang lingkup m.k …. Posisi M.K dalam Mendukung Kompetensi Posisi M.K dalam Laboratorium : Keterkaitan M.K dengan M.K Lainnya (M.K Sebelumnya dan M.K Selanjutnya) dalam Laboratorium

a. posisi m.k dalam mendukung kompetensi…. Core Kompetensi SEM 8

 

SKRIPSI

 

6

 

6

 

SEM 7

Metodologi Penelitian

Industri Perbenihan

BEDP IV

Industri Ritel Modern

MK Pilihan

KKN

17

3

2

3

2

4

3

SEM 6

Ekonometrika

Ekonomi Sumber Daya Alam

Perdagangan Internasional

BEDP III

MK Pilihan

Teknologi Hasil Pertanian

Penyuluhan Pertanian

18

3

2

2

3

4

2

2

SEM 5

Statistika Terapan

Pembangunan Pertanian

Perencanaan Wilayah

BEDP II

MK Pilihan Wajib

Pengelolaan Pasca Panen

Komunikasi Agribisnis

Metode Pemberdayaan

22

3

2

3

3

2

3

3

3

SEM 4

Statistika Dasar

Riset Operasional dan APK

Manajemen Sumberdaya Manusia

BEDP I

Manajemen Strategi dan Kebijakan Bisnis

Sistim Pertanian Berkelanjutan

Demografi Terapan

Apresiasi Seni

19

3

3

2

3

2

3

2

1

SEM 3

Pemasaran Agribisnis

Ekonomi Makro

Pembiayaan Agribisnis

Manajemen Produksi dan Operasi

Manajemen Usahatani Berskala Kecil

Teknik Produksi Tanaman II

Sosiologi Pedesaan

Apresiasi ICT

22

3

3

3

3

3

3

3

1

SEM 2

Bahasa Inggris

Ekonomi Mikro

Sistem Agribisnis

Kewirausahaan dan Etika Bisnis

Akuntansi

Teknik Produksi Tanaman I

Sosiologi Pertanian

Apresiasi Olah Raga

18

2

3

2

2

3

3

2

1

SEM 1

Bahasa Indonesia

Ekonomi Pertanian

Matematika

Dasar Manajemen

Dasar Ilmu Tanaman

Pengantar Ilmu Pertanian

Kewarga Negaraan dan Pancasila

Agama

22

2

3

3

2

6

2

2

2

b. posisi m.k dalam laboratorium : keterkaitan m.k dengan m.k lainnya (m.k sebelumnya dan m.k selanjutnya)…. SEMESTER

SEMESTER

SOSIOLOGI PERTANIAN

SOSIOLOGI PEDESAAN

SEMESTER

DEMOGRAFI TERAPAN

Keterangan:

SEMESTER

SEMESTER

KOMUNIKASI AGRIBISNIS

PENYULUHAN PERTANIAN

DINAMIKA KELOMPOK & ORGANISASI

METODE PEMBERDAYAAN

KELEMBAGAAN AGRARIA

MEDIA KOMUNIKASI

HOME ECONOMIC

M.K Utama M.K Pilihan Kompetensi (Bussiness and Enabling Environment

SEMESTER

BEDP III

3. dasar tujuan perkuliahan … kompetensi utama

Profil/Peran

Kompetensi Utama

Kompetensi Pendukung (Penciri PT)

Manajer Usaha

Kompetensi Lainnya

1. Mampu merancang alokasi sumber daya alam, manusia,  11. Mampu berperan secara produktif pada  16. Mampu memberikan  modal  dan sosial untuk meningkatkan efisiensi operasi  berbagai jenis usaha industri makanan,  apresiasi pada budaya  sistem agribisnis  ritel modern, dan perbenihan masyarakat lokal 2. Mampu bekerjasama dalam tim yang multidisiplin.  12. Mampu membangun komunikasi dengan  17. Mampu memanfaatkan  semua pelaku usaha (secara vertikal dan  dan mengoperasikan  3. Memiliki pemahaman etika bisnis pertanian yang  horizontal) pada rantai pasok pemasaran  keunggulan ICT untuk  berwawasan lingkungan modern untuk produk makanan dan benih menunjang usaha/  pengembangan agribisnis Pengusaha (Pelaku 4. Mampu merancang pengoperasian dan pengembangan  13. Mampu menidentifikasi peluang usaha  pada sistem rantai pasok pemasaran  18. Menguasai Bahasa  pada sistem rantai pasok pemasaran  Usaha) unit usaha agribisnis ”baru” yang inovatif , menciptakan  modern (produk makanan dan benih) Internasional nilai tambah dan berwawasan lingkungan  5. Mampu mengidentifikasi dan berani mengambil risiko serta  mampu mengantisipasi ketidakpastian pada sistem  operasi agribisnis Fasilitator/  Perencana  Pembangunan

6. Memiliki kepekaan pada persoalan/masalah sosial budaya masyarakat terkait dengan pengembangan agribisnis 7. Mampu merumuskan strategi serta penggunaan metode dan sumber daya untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi tantangan pengembangan agribisnis masa depan 8. Mampu memfasilitasi dialog dalam dan antar kelompok pemangku kepentingan agribisnis untuk mendukung proses perumusan dan keberlanjutan kebijakan yang melibatkan peran serta masyarakat

14. Mampu menciptakan kondisi yang  memberdayakan pelaku agribisnis dan  keterlibatan petani kecil pada rantai pasok  pemasaran modern (produk makanan dan  benih)

Akademisi/  Konsultan

9. Mampu berpikir analitis dan sintetis untuk mengevaluasi  15. Mampu mengkomunikasikan berbagai  dan memberikan solusi pengembangan pada sistem  hasil penelitian akademik dan informasi  operasi agribisnis  teknologi pada semua pemangku  kepentingan  10. Mampu bernegosiasi dan berkomunikasi secara efektif  dengan pemangku kepentingan dalam pengembangan  sistem operasi agribisnis

3. tujuan perkuliahan…. Tujuan dasar perkuliahan adalah tercapainya kompetensi, yaitu memiliki kemampuan dalam memahami persoalan sosial budaya masyarakat. Artinya, setelah mengikuti perkuliahan Sosiologi Pedesaan, mahasiswa memiliki kepekaan terhadap persoalan/masalah sosial budaya masyarakat terkait dengan pengembangan ruang dan agribisnis di pedesaan

Pert I

4. penjelasan materi perkuliahan…..

Pokok Bahasan Pendahuluan

Sub Pokok Bahasan -

II

III

Perkenalan Ruang Lingkup Perkuliahan Maksud dan Tujuan Perkuliahan Materi Perkuliahan Metode Perkuliahan Praktek Lapang

Ruang Pedesaan - Pengertian Pedesaan - Tipologi Pedesaan (Aspek Fisik, Sosial-Budaya dan Ekonomi) - Perbedaan Pe(desa)an dan Per(kota)an - Pengertian Sosiologi Pedesaan

Masyarakat Pedesaan (MP)

- Masyarakat dan kebudayaan - Tipe-tipe Masyarakat - Struktur Sosial MP

Materi Praktikum

Tugas 1 untuk Pert II: …mencari teori dan perbedaan prinsip pedesaan dengan perkotaan

Tugas 2 untuk Pert III: …mecari teori dan mengidentifikasi ciri-ciri atau karakteristik masyarakat pedesaan

Tugas 3 untuk Pert IV: …mencari teori dan

….lanjutan…. Pert IV

Pokok Bahasan Kelembagaan Pedesaan

Sub Pokok Bahasan -

-

-

V

Pembangunan Pedesaan (PP)

-

-

-

-

VI

Sosiodemografi Pedesaan

-

Definisi kelembagaan Organisasi dan Kelompok Sosial Pedesaan (Aspek Struktural) Aturan Main dan Modal Sosial Pedesaan (Aspek Kultural) Otonomi Desa Inovasi Kelembagaan Rantai Agri Food System

Materi Praktikum Tugas 4 untuk Pert V: …mencari 2 kasus dan menganalisis paradigma pembangunan dari atas dan dari bawah (partisipatif)

Paradigma Pembangunan Tugas 5 untuk Pert VI: (Kritis Transformatif) Pedesaan ….mencari dan PP dari Atas menganalisis kasus-kasus PP Terpadu, Berkelanjutan dan isyu-isyu dan Berkeadilan Sosial sosiodemografi Dinamika Pembangunan Pertanian Dampak Kawasan Perkotaan Transisi Demografi Rural Urban Migration Ketenagakerjaan (Dinamika Petani dan Buruh Tani)

Tugas 6 untuk Pert VII: …mencari kasus dan isyu agraria, kemudian

….lanjutan…. Pert

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

VII

Dinamika Agraria di Pedesaan

-

-

-

-

-

VIII

Peranan Lahan dalam Pemb.Pertanian Aspek Landreform dan Non Landreform Konflik Pertanahan dan Resolusinya Alih Fungsi Lahan dan Solusinya Regulasi Lahan

Review Tahap I

IX

- Strategi Umum Perubahan Perubahan Sosial dan Lingkungan (SL) Sosial di Pedesaan - Sasaran Perubahan Sosial - Penilaian Dampak Perubahan SL - Strategi Adaptasi Atas Perubahan SL - Antisipasi dan Mitigasi Perubahan SL

X

Struktur dan Proses

-

Model-Model Perencanaan

Materi Praktikum Tugas 7 untuk Pert VII: ….Penjelasan untuk Review Tahap I

Tugas 8 untuk Pert IX: …mencari 2 kasus dampak PSL dan menganalisis strateginya… Tugas 9 untuk Pert X: …studi kasus proses perencanaan pembangunan pedesaan (musrenbangdes)…

Tugas 10 untuk Pert XI:

….lanjutan…. Pert

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

XII

Metode Pendekatan dalam Pembangunan Pedesaan -

-

XIII

XIV

Metode Linear (Social Tugas 12 untuk Pert XIII: Enginnering) …studi kasus MI dan Metode Partisipatif dampaknya di pedesaan… (Community Development, (kasus monetisasi, Empowerment, Capacity industrialisasi, dll) … Building, Penyuluhan pemutaran film Partisipatif) Alat-Alat Analisis Partisipatif

- Revolusi Hijau Modernisasi dan Industrialisasi (MI) di - Adopsi-Inovasi Pedesaan - Swasembada dan Ketahanan Pangan - Modernisasi Kelembagaan (Monetisasi, ICT dll) - Dampak MI di Pedesaan

Program-Program Pembangunan Pedesaan di Indonesia

-

Materi Praktikum

Transmigrasi Keluarga Berencana Inpres Desa Tertinggal Penyerahan Irigasi Kecil PPK, P4K dll Kewirausahaan Sosial CSR, Kemitraan Usaha dll

Tugas 13 untuk Pert XIV: ….studi kasus programprogram pembangunan pedesaan….

Tugas 14 untuk Pert XV: - Pengumpulan Porto Folio (Seluruh Materi Kuliah, Tugas 1-13 dan Hasil Studi Kasus) oleh Perorangan - Penjelasan Take Home Exam

….grafik materi perkuliahan….

Bobot Kompetensi 10 0 90 80 70

Hard & Soft Skill

60 50 40 30 20 10 I

II

III

IV

V

VI

VII VIII IX

X

XI

XII XIII XIV XV XVI Materi

….beberapa acuan pustaka…         

  

Kamanto Sunarto. 2004. Pengantar Sosiologi. Fakultas Ekonomi UI, Jakarta Robert Chambers. 1983. Pembangunan Desa: Mulai dari Belakang. LP3ES, Jakarta William L. Collier dkk. 1996. Pendekatan Baru dalam Pembangunan Pedesaan di Jawa. Yayasan Obor Indonesia, Jakarta. Rianingsih Djohani dkk. 1996. Acuan Penerapan PRA: Berbuat Bersama Berperan Setara. Driyamedia, Bandung. Diana Conyers. 1994. Perencanaan Sosial di Dunia Ketiga. UGM Press, Yogyakarta. Cees Leeuwis. 2004. Communication for Rural Innovation: Rethingking Agricultural Extension. Balckwell Science, Netherlands. Jonny Purba. 2005. Pengelolaan Lingkungan Sosial. Yayasan Obor Indonesia, Jakarta. Budi Winarno. 2003. Komparasi Organisasi Pedesaan dalam Pembangunan: Indonesia vis a vis Taiwan, Thailand dan Filipina. Media Presindo, Yogyakarta. Tjondronegoro dan Gunawan Wiradi. 2008. Dua Abad Penguasaan Tanah: Pola Penguasaan Tanah Pertanian di Jawa dari Masa ke Masa. Yayasan Obor Indonesia, Jakarta. Jan Breman dan Gunawan Wiradi. 2004. Masa Cerah dan Masa Suram di Pedesaan Jawa. LP3ES, Jakarta. Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo. 2005. Sosiologi Pedesaan. UGM Press, Yogyakarta. Dan masih banyak lagi

5. penjelasan metode perkuliahan…. Pertemua Metode yang Digunakan Alat Bantu dan Bahan n I

80 Persen Ceramah, 20 Persen Diskusi

II

60 Persen Ceramah, 40 Persen Diskusi

III

50 Persen Ceramah, 50 Persen Diskusi

IV

40 Persen Ceramah, 60 Persen Presentasi dan Diskusi

V

30 Persen Ceramah, 70 Persen Presentasi dan Diskusi

VI

20 Persen Ceramah, 80 Persen Presentasi dan Diskusi

VII

20 Persen Simulasi, 80 Persen Persentasi dan Diskusi,

VIII

Evaluasi Partisipatif

IX

30 Persen Simulasi, 70 Persen Persentasi dan Diskusi

X

40 Persen Simulasi, 60 Persen Persentasi dan Diskusi

X1

50 Persen Simulasi, 50 Persen Persentasi dan

Infocus, Laptop, Slide

Bahan Evaluasi Infocus, Laptop, Slide

Infocus, Laptop, Slide,

….grafik keterkaitan materi dengan metode perkuliahan….

Bobot Metode 10 Ceramah 0 90

Kompetensi

80 70 60 50 40 30 20 10 I

Diskusi/Simulasi/Prak tik II III IV V VI VII VIII IX

X

XI

XII XIII XIV XV XVI Materi

6. penjelasan praktek lapang….

…tujuan praktek lapang …jenis praktek lapang: a. kunjungan lapangan singkat (ke masyarakat dan ke lembaga pedesaan). b. praktik kerja lapangan (pkl), yaitu tinggal beberapa hari di pedesaan. …pengelompokan mahasiswa …penentuan lokasi praktek lapang …perizinan praktik lapang …pembiayaan praktik lapang …mobilisasi praktek lapang …pendampingan praktek lapang

7. …kontrak kesepakatan perkuliahan…. …sistem penilaian …aturan main perkuliahan ….etika akademik

a. …sistem penilaian… ….item penilaian: 1. …disiplinan kehadiran (minus 10/setiap mangkir) 2. …tingkat partisipasi dalam diskusi 3. …kerjasama dalam kelompok (menggunakan lembar penilaian kelompok) 4. …pengumpulan dan kualitas tugas kelompok 5. …efektivitas presentasi dan komunikasi 6. …kualitas dan ketepatan tugas 7. …laporan dan presentasi praktek lapang

…tabel penilaian tugas…

Kel Tugas Kelengkapan Ketajama Penguasaan Kemampuan Kerapiha Keaktifan ke…… Uraian n Analisis Kerangka Presentasi n Anggota Logis 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. 2. 3.

b. …aturan main perkuliahan…

…kegiatan perkuliahan tepat waktu, toleransi keterlambatan 10 menit; …setiap tugas dibuat rangkap 4 (1 dikumpulkan diawal ke dosen pendamping dan 3 dipegang oleh setiap anggota kelompok; …setiap tugas dilengkapi dengan bahan presentasi (slide power point) yang efektivitas dan kualitasnya akan dinilai tersendiri; …setiap keterlambatan pengumpulan tugas akan dikenai pengurangan nilai: terlambat sehari dikurangi 50%, dan 100% jika terlambat lebih dari sehari; …Tugas plagiat (nyontek, copy-paste dari internet atau kelompok lain) akan dipersilahkan untuk mengundurkan diri dari mata kuliah ini, dan silahkan mengulang tahun depan, kalau ada kesempatan; ….skor penilaian: 25% soft skill, 25% evaluasi, 20% tugas+presentasi dan diskusi, 25% praktik lapang (laporan dan presentasi) …nilai akhir terbaik akan mendapatkan penghargaan;

c. …etika akademik… …berpakaian sopan; …bersepatu, tidak diperkenankan memakai sandal ke dan selama di ruang kuliah; …selama perkuliahan diwajibkan menggunakan bahasa komunikasi yang benar (EYD); …selama proses pembelajaran berlangsung HP dimatikan;

…masalah yang dihadapi… ….waktu perkuliahan yang tidak sesuai SCL… …keterbatasan dana buat alat bantu simulasi dan transport mendatangkan praktisi....

…masukan-masukan… 1. ...tahapan kognitif dari Bloom: “evaluasi, mengorganisasikan ilmu, mengaflikasikan”…prof. tarya j sugarda 2. …bagaimana mengimplementasikan materi yang begitu banyak, seperti pada metode;